— Никто не обещал, что будет легко, Томас. Вот скажи мне, насколько реалистичной кажется тебе эта фигура?
— Очень реалистичной. Он как живой. В этом дело?
— Не только. Есть много скульптур, которые на расстоянии выглядят как живые. Но если подойти ближе, видишь, что это лишь каменные истуканы. Теперь приглядись, пристально-пристально. Посмотри, насколько точно отражены особенности человеческой фигуры. Иди, — он жестом пригласил Тома продолжить обход.
На очередном круге старик спросил:
— Что скажешь, Томас?
— Он очень реален.
— Да? И в чем же? Расскажи мне, что ты увидел.
— Пальцы. Мышцы. Связки. Вены. Живот, грудная клетка. Плечи, руки — все выглядит как настоящее. Рот, глаза, лоб. Волосы.
— Да-да. Именно это отличает Микеланджело от всех прочих. Именно детали.
— Суть урока — в деталях?
— Не совсем. Суть урока в том, что красота в деталях. Люди выполняют разнообразную работу. Большинство делают ее средне. Некоторые — лучше среднего. Настоящие мастера, те, кто поднялся до истинных высот и подает пример другим, — это те, кто достиг совершенства в деталях. Выразительность — вот что делает статую достоянием человечества. Красота II Gigante — в тщательной проработке деталей.
— А какое это имеет отношение ко мне?
— Томас, это ко всем имеет отношение. Неважно, какую работу ты делаешь, ты должен приниматься за нее, стремясь к совершенству, а совершенство происходит от обостренного, я бы даже сказал, болезненного внимания к деталям. В те давние времена художники ходили в покойницкие, так тогда назывались морги, и расчленяли трупы, чтобы лучше узнать анатомию. Многие шутили: мол, судя по гениальности произведений, Микеланджело наверняка распял кого-то, чтобы точно узнать, как выглядел Христос на кресте. Это, конечно, шутка, но в ней есть доля правды. Скульптор самым подробнейшим образом изучил анатомию человеческого тела, работая с трупами. Он не жалел времени, чтобы понять, как устроен организм человека, как все в нем связано и переплетено. И когда он приступал с резцом к мраморной глыбе, ему лишь оставалось отсечь от нее лишнее.
— Гм-м-м. Ну ладно, и все же что это значит для меня?
— Урок, Томас, состоит в том, что, когда мы трудимся над тем, к чему не чувствуем истинного влечения, когда не испытываем от труда удовольствия, мы выполняем лишь необходимый минимум, получая в лучшем случае посредственный результат. Породить истинную страсть и вдохновение может лишь то, что мы любим, то, что несет нам радость. Увлекаясь, мы не замечаем, как движется время. Такая работа, работа со страстью— это та, к которой тебе не терпится приступить, как только ты открываешь утром глаза. Уходя с головой в детали, мы забываем обо всем. Микеланджело снедала именно такая страсть, и именно из-за нее он был столь скрупулезен в мелочах. Он хотел, чтобы каждая его картина или статуя выглядела так, как будто она вот-вот заговорит, впрочем, и тут есть свои нюансы, но о них ты узнаешь в свое время. А ты? Ты ведь не обращаешь внимания на мелочи в своей работе потому, что в тебе нет страсти к тому, чем ты занимаешься?
— Как вам сказать... Я работаю с цифрами и с финансами, поэтому до определенной степени я вынужден быть точным, но я и впрямь не столь усерден, как должно. Я и на работу-то еле заставляю себя каждый день ходить, а уж делать что-то сверх того, что входит в мои непосредственные обязанности... Вы правы, моя работа лишена той ювелирности, о которой вы говорите.
— Понимаешь теперь, что все взаимосвязано? Понимаешь, что, если заниматься тем, что по-на-стоящему увлекает и что хорошо удается, ты можешь создать свой собственный шедевр — жизнь, полную силы и красоты? Когда ты вернешься домой и начнешь заниматься тем, к чему у тебя лежит душа, ты не только сможешь достичь совершенства в деталях, но и впервые в жизни поймешь, что действительно способен на это. И это откроет перед тобой новые миры. Те, о которых ты раньше и не подозревал.
Не сводя глаз со статуи, Том машинально начал перечислять:
— В каждом из нас живет ангел. Слушайся своего сердца. Поверь в себя. И наконец, красота — в деталях.
— Браво! Ты один из моих лучших подопечных. Один из лучших.
Томас вспомнил слова охранника. Сюда уже многие приходили до него. Кто же такой этот старик, зачем бродит по городу, разыскивая заблудшие души и выводя их к свету?
— Ты готов к следующему уроку, Томас? — Вопрос старика вернул молодого человека к реальности.
— Да, конечно. Я готов. — Том сделал шаг в сторону выхода.
Глава 5. РУКИ СОЗДАЮТ ТО, ЧТО ЗАДУМАЛ РАЗУМ