Выбрать главу

Таким образом, мы видим выраженное проявление пуританства и сексизма, нетерпимость к каким-либо отклонениям от социальных стереотипов у школьников, и значительно больший либерализм студентов выпускного курса университета.

Дети из семей с низким социо -экономическим уровнем, особенно мальчики, в целом, имели явную задержку полового созревания. Многие 15 - 16-летние мальчики внешне выглядели значительно младше своего календарного возраста. Так, из обследованных нами 340 школьниц и 263 школьников в возрасте 14 - 17 лет - учащихся периферийных школ, 6,2% девушек и 28,5% мальчиков не имели менархе или ойгархе, при этом ойгархе отсутствовало у 24,6% юношей, достигших 16 - 17-летнего возраста. Об особенностях полового созревания более подробно см. в главе «Особенности полового созревания женщин - европеоидов и уральских монголоидов на Севере России».

Многие дети начинают половую жизнь до завершения полового созревания и, как было показано выше, без каких-либо научно обоснованных сексологических знаний. Минимальный возраст начала вагинально-пенильных контактов у наших респондентов обоих полов соответствовал 8-10 годам, минимальный возраст гетеросексуальной фелляции - 5 годам. Гомосексуальное начало половой жизни имеет место не менее, чем у 1,0% девушек и 2,3% юношей. Началу генитальных контактов обычно предшествует более чем годовая практика петтинга у представителей обоих полов, при этом у юношей период практики петтинга в большинстве случаев длиннее, чем у девушек (р < 0,001). Некоторые девочки начинали практиковать петтинг до 10 лет. Средний возраст начала практики вагинальных половых актов у студенток составил 18,3+0,1 лет, у студентов - 17,5+0,1. Ранее обследованные нами учащиеся среднего специального учебного заведения (мореходного училища) вступали в половую жизнь в 15,9+0,3 лет [2].

В свое время А.М. Свядощ высказал мнение, что многие девушки начинают половую жизнь с оральногенитальных контактов, что позволяет им некоторое время сохранять анатомическую девственность [7]. Нашими исследованиями установлено, что приоритет оральногенитальных и анальногенитальных контактов либо несколько преувеличен, либо в настоящее время отменён изменением общественных взглядов на необходимость сохранения девственности до брака. Так вагинальные половые акты раньше оральногенитальных контактов или почти одновременно с ними (разница менее одного года) начали практиковать 91,5% девушек; 8,5% респонденток действительно вступили в сексуальную жизнь с оральногенитальных контактов, практикуя только их иногда несколько лет (п = 316). Анальногенитальные контакты до начала половой жизни указанными способами всегда отсутствовали и вводились в неё достоверно позже (табл.12 и 13). При этом отметилась некоторая тенденция к снижению возрастов почти всех форм половой активности во 11-й студенческой группе (опрос 2002 -2004 г.г.), по сравнению с респондетнами из 1-й студенческой группы (опрос 1998 - 2001 г.г.).

Таблица 12Средний возраст начала практики основных форм половой жизни (21-28летние респонденты из I группы), М+т, лет
Формы половой жизниВозраст началар
СтуденткиСтуденты
Мастурбация15,4+0,313,7+0,1< 0,001
Петтинг17,3+0,215,8+0,2< 0,001
Половой акт18,4+0,117,5+0,1< 0,001
Фелляция лицами женского пола19,2+0,1**18,2+0,1*< 0,001
Анальногенитальныеконтакты20,7+0,2***19,7+0,3***-
Куннилингус19,3+0,1**18,8+0,1***< 0,05
Мануальные воздействия на гениталии18,2+0,117,3+0,2< 0,001
Примечание к таблицам 12 и 13: