Людмила искала знакомых на просторах интернета и доискалась. Нашла мужчину, с которым в юности любовь была. Списались с ним. Вдруг полузабытые чувства вспыхнули, как тлеющие угли в костре от резкого дуновения ветра.
Однажды она заявила мужу:
– Боря, я полюбила другого. И ухожу к нему!
Лисицын остолбенел. Заикаясь от неожиданного удара судьбы, он выдавил из себя:
– Ты чё, Людка, с ума сдурела?
– Так вышло. Но ты, Боренька, не расстраивайся. Я тебе другую жену найду, молодую! – утешила Людмила мужа, – ты ещё спасибо мне скажешь за молодуху!
После такого объяснения Людмила уволилась с работы, подала на развод и уехала. Через пять дней приехала с женщиной, которую назвала своей племянницей.
– Регина, – назвалась та и потупила глаза от смущения.
– Борис, очень приятно, – промолвил удивлённый хозяин дома. И обратился к жене:
– Что-то я не помню, чтобы у тебя такая племянница была…
– Это двоюродная племянница, – беспечно ответила та, – мы с ними только в детстве общались.
Втроём они посидели, выпили, поговорили. Гостье отвели отдельную комнату. А утром Михайловича разбудил в шесть часов звонок супруги:
– Боря, я тебе обещала молодую жену найти, обещание исполнила. Давай, не теряйся, иди в постель к Регине. А я уезжаю к любимому.
Обрадованный Борис поступил так, как советовала бывшая жена. Регина согласилась делить с ним дом и ложе. В отличие от светловолосых прежних жён она оказалась брюнеточкой. Стройная, с ласковой улыбкой, выразительными зелёными глазами. Моложе 56-летнего Бориса Михайловича на 18 лет. Дочка в педколледже в соседнем районе учится, где находится родной дом. Будет жить с одной бабушкой.
Переехала в Паранино Регина. И зажили они с Борисом славно. А племянницей она оказалась не Людмилы, а её найденного любимого. Чего только не бывает на свете! Пожелаем паре счастливой жизни.
День третий
Расскажем о детях
После вечерней и ночной метели остались сугробы. Мужчины с утра после завтрака убрали выпавший снег. Вернулись домой. Бабушка и Олеся смотрели телевизор. Хозяин и Пётр сели играть в шахматы. Тимофей понаблюдал за их игрой, затем зашёл на кухню, где колдовала Ксения.
– О, Ксюша, а ты зачем тесто через мясорубку пропускаешь? – удивился отец.
– Хочу сладким всех угостить, торт «Муравейник» сделать.
– А, в детстве это было знатное лакомство. Твоя бабушка готовила. Как ты его будешь делать?
– Много чего надо: масло, сода, сахарный песок, два яйца… Крем надо приготовить из сгущёнки – варёной и неварёной. Будет готов – вспомнишь детство, – улыбнулась дочь.
– Кстати о детстве! Мысль пришла: давайте сегодня вечером расскажем о детях, – предложил отец. Дочка поддержала это предложение. Тимофей пошёл и сообщил всем остальным о своей идее. Вспоминайте, дескать, или сочиняйте рассказы о детях или подростках. Вечером так и сделали.
История первая
Обида
– Маргарита, посуду помой! Потом уроки сядешь делать, – сказала бабушка.
– Бабуля, я хотела с подругами встретиться, – протянула просяще внучка.
– Нет, сначала домашнюю работу выполни! А то хуже стала учиться, на троечки съехала.
Риту Безменову, ученицу 6 класса, бабушка называла полным именем, когда сердилась на неё. Дедушка Матвей был добродушным, а бабушка Анна воспитывала девочку в строгости. Рита проживала у них. Её мать лишили родительских прав за пьянство. Отец разошёлся с ней, завёл другую жену. С ним жили трое детей от первого брака и двое – от второго.
Рита обрадовалась, когда родители отца взяли её к себе. Дом у них высокий, из белого кирпича, три больших комнаты и просторная кухня, большая веранда. Тогда девочка училась в третьем классе. Своя комната, любящие дед и баба, порядок и тишина – всё это разительно отличалось от обстановки в родительском доме, где часто происходили попойки и скандалы отца, матери и гостей. У бабули и дедули прямо рай небесный по сравнению с прежней жизнью. На подоконниках – разные цветы в горшках. Красота!
Но вот настал подростковый период. Рита начала проявлять обидчивость, упрямство, капризы. Раньше с охотой помогала по дому, кроликов в клетках с удовольствием кормила, овцам и корове охапки сена приносила. И училась хорошо.
Теперь ей стало казаться, что бабушка чересчур строга, много заставляет работать. Ей бы с подружками погулять, поиграть, поделиться сокровенными мыслями после уроков, о мальчиках поговорить, к которым симпатию испытывают. А вместо этого надо по дому трудиться. Домашние задания можно вечером сделать, а бабуля заставляет выполнять их раньше.