— Что ж, я не получаю тех денег, которые получал раньше, вот что я вам скажу!
— Насколько ваши доходы меньше по сравнению с тем, что вы получали шесть или семь лет нaзaд.
— Обычно я старался получить 8 процентов, а теперь рад, когда удается получить и 6.
— Итак, ваш доход снизился на 25 процентов или даже больше?
— Думаю, так.
— Это ощутимо для вас?
— Конечно.
— Как это повлияло на ваш образ жизни1
— Я не могу видеться со своими внуками так часто, как мне хотелось бы.
— Если бы я сказал ваз», что есть безопасный способ увеличить доходность ваших вложений, вы согласились бы. ознакомиться с ним поподробнее?
— Определенно. Что вы предлагаете?
ПРИРОЖДЕННЫЕ ПРОДАВЦЫ ВОВЛЕКАЮТ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ КЛИЕНТОВ В ОЖИВЛЕННЫЕ БЕСЕДЫЯ уверен, вы почувствовали, как легко шел этот разговор. Он звучал очень непринужденно, не так ли? Давайте посмотрим, что же происходило в процессе разговора.
1. Задав вопрос о том, как у клиента обстоят дела с инвестициями в настоящее время, мы достигли некоторого взаимопонимания и выяснили инвестиционные предпочтения клиента. Таким образом продавец понял, в каком направлении он должен двигаться, чтобы раскрыть потребности клиента.
2. Мы выявили неудовлетворенные потребности, задав вопрос о том, как нынешние низкие процентные ставки повлияли на клиента. Если вопрос о потребностях сформулирован достаточно тщательно, то реакция слушателя будет примерно такой: «0-о-х!» или «Они убивают меня!»
Иными словами, прорыв потребностей на поверхность сознания может сопровождаться сильными эмоциями, потому что люди внезапно понимают, насколько велика была разница между тем, что они получали раньше, и тем, что они имеют теперь.
3. Затем мы вносим ясность (и это очень важно) в вопрос, значима ли эта разница для человека.
Возможно, есть очень богатые люди, которых не волнует, что их доход от инвестиций упал на 25 процентов. Я лично таких не знаю, а вы?
Ключевой момент этого этапа нашего исследования — заставить клиента сказать, что эта разница важна для него. Как только он скажет это, он раскроет свою внутреннюю потребность в поиске пути к решению его проблемы.
В этот момент он услышит, как он сам говорит:
Мои нынешние вложения не приносят того, что приносили раньше. А это значит, что я теряю деньги и блага, которые я мог бы за них приобрести, и меня это беспокоит.
И последнее, что ему остается сказать:
Дорогой продавец, выручите меня'
4. В этот момент продавец спрашивает: «Хотели бы вы принять мою помощь?» Вы увидите, что, проведя этап выявления потребностей должным образом, можно за очень короткое время окончательно убедить клиента воспользоваться услугами продавца.
Но, прежде чем продолжать, я хотел бы прояснить важный вопрос, который отличает метод естественной продажи от других методов.
Что если на этом этапе беседы вероятный клиент не выразил своих неудовлетворенных потребностей? Если вы используете метод естественной продажи, то, в том случае если клиент не говорит, что у него есть какие-либо неудовлетворенные важные потребности и что он хотел бы получить вашу помощь, вам следует быстро, но вежливо закончить разговор.
Это все.
Никакого давления. Никаких увещеваний. Никаких приставаний. Просто дружеское прощание.
ПРИРОЖДЕННЫЕ ПРОДАВЦЫ НИКОГДА НЕ НАВЯЗЫВАЮТ ТОВАР ИЛИ УСЛУГУ КЛИЕНТУ, НЕ СКЛОННОМУ К ПОКУПКЕ. ЭТО НЕ ТОЛЬКО НЕЭТИЧНО, ЭТО ГЛУПО!На свете есть масса клиентов, имеющих явные потребности, которые будут рады принять вашу помощь, чтобы удовлетворить их. За то же самое время, которое уйдет на препирательства с несговорчивым клиентом, продавец может найти двух, которые с готовностью согласятся с ним сотрудничать.
Прирожденные продавцы завершают разговор с такими клиентами, опираясь на следующий сценарий:
Он (или она) раскрыл свои неудовлетворенные потребности, но он не считает, что они достаточно важны для того, чтобы взяться за ее решение.
Пример: искусство вовремя уйти
Я выполнял анализ потребностей для агентства по трудоустройству. Ознакомившись со штатом сотрудников коммерческого отдела, я решил, что моя программа обучения действительно могла бы оказаться для них полезной. Я сообщил об этом владельцу агентства, но он сказал: «Конечно, они не первый сорт, но я слишком занят, чтобы прямо сейчас начать таскать мешки денег в банк, для их обучения!»
Как продавец вы не можете бороться с этим возражением. Вы можете попытаться, но только потратите зря время. На этот случай есть поговорка:
Никогда не пытайтесь научить свинью петь. У вас ничего не получится, а свинья только разозлится.
Вот другой сценарий, при котором вам может показаться, что все уже решено, но на самом деле лучше не продолжать.
Вы раскрыли неудовлетворенную потребность клиента, и он сказал, что она важна для него, но он не хочет, чтобы вы. помогали ему раз решить эту проблему.
Как консультант я могу сказать вам, что встречал множество таких людей, которые выражали свои потребности, но в действительности не хотели, чтобы им помогали. Они хотели все сделать сами. Владельцы малых предприятий, которые еще не овладели искусством перекладывать решение своих проблем на плечи других людей, часто поступают подобным образом.
Они, возможно, позвонили вам, чтобы получить предложение о сотрудничестве или уточнить цену, но подсознательно они просто не хотят, чтобы им помогал посторонний человек.
Пользуясь приведенной мной формулой, вы сумеете распознать такого клиента значительно раньше, чем любым другим способом, потому что вы откровенно спросите его, хочет ли он принять вашу помощь.
Пожалуйста, запомните это. Неудовлетворенная потребность, признанная клиентом важной, не является для него достаточным основанием, чтобы сотрудничать с вами. Он должен также сказать, что хочет вашей помощи. В противном случае можете поцеловать его на прощанье!
ИЗУЧЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ. Пример:
Для продажи, основанной на выявлении потребностей, этот этап настолько важен, что я хочу привести вам еще пример.
Один из моих клиентов продает услуги родителям выпускников средней школы. После того как он представляется сам и представляет свою фирму, разговор идет приблизительно так:
— В каком колледже собирается учиться Мэри?
— Loyola Marymount.
— Это прекрасная школа. Как вы думаете, во сколько приблизительно обойдется учеба?
— Я не хочу думать об этом.
— Я понимаю, но каковы ваши грубые предположения?
— Около 20 000 долларов в год.
— Включая пансион?
— Нет. Она будет ездить из школы домой!
— Это довольно крупное капиталовложение, не так ли?
— Откровенно говоря, да.
— Если бы мы показали вам некоторые источники ссуд, грантов и стипендий, на которые Мэри могла бы. иметь право, облегчило бы это для вас груз расходов, хотя бы немного?
— Конечно, облегчило бы. Что вы можете предложить?
Давайте рассмотрим последовательность шагов в этом исследовании.
1. Каким был первый вопрос, касающийся обстоятельств клиента?
В каком колледже собирается учиться Мэри? Это хороший вопрос, потому что с его помощью собеседника можно вызвать на дружеский разговор и одновременно подготовить почву для следующего шага.
2. Каким был вопрос о неудовлетворенных потребностях? Вы выигрываете, если говорите приблизительно так:
Как вы думаете, во сколько приблизительно обойдется учеба?
Хороший способ определить, можно ли с помощью вашего вопроса выявить неудовлетворенные потребности, это посмотреть, вызовет ли он эмоциональную реакцию. Если он заставит вашего собеседника почти взвизгнуть, то, значит, это хороший вопрос. Вызвал ли такую реакцию вопрос, приведенный в нашем примере? Сравните его с подобным вопросом из примера 1.
3. Наш вопрос о значимости этой потребности для клиента был таким:
Это довольно крупное капиталовложение, не так ли?