Так может выглядеть дом, где живет счастье, – сам собой сделался вывод.
– Причины могут быть самые разные. Совсем недавно, например, я побывала в гостях у новых учеников школы. Их замечательная дружная семья переехала из другой страны, и тоже появились трудности со школьными предметами, однако это вызвано стрессом из-за привыкания к новым обстоятельствам, языку, правилам, темпу жизни. Поэтому мой прогноз самый оптимистичный. В конце концов, школа когда-нибудь да закончится, а вот любовь и счастье останутся, если, конечно, поддерживать тепло, как в очаге.
Светлана Ивановна говорила так ласково и по-доброму, что Ваня с Васей заслушались. Их лица просветлели, как и лица родителей, и семья прониклась к гостье беспричинным приятием и доверием.
«Вот это психолог! И даже не кричит!» – отметил Ваня.
– Давайте все вместе вспомним, когда начались эти самые трудности со школой и дисциплиной, вдруг у этого тоже есть общая причина? – дружелюбно начала Светлана Ивановна. – Может, переезд или еще какие-то перемены?
Все молчали. Никто не знал, нужно ли рассказывать посторонней тете, пусть и присланной из школы, про открытие ресторана и ту долю внимания, что дело жизни Папы стало перетягивать на себя? Ведь, в сущности, дело-то хорошее – думали хором, но не произнося вслух, домочадцы.
– В школе мне сказали, что основные трудности с детьми начались примерно полгода назад, и это как-то связано с психологией? – обратилась к Ване гостья.
– Да, я… то есть, мне… то есть, нам… – Ваня посмотрел на Васю, – Мы с братом решили, что когда вырастем, обязательно станем психологами или даже психиатрами.
Папа присвистнул, а в уме стал гадать, чем эти две профессии отличаются друг от друга.
– Хорошее решение! – похвалила Светлана Ивановна. – А в какой сфере вам бы хотелось работать?
– В семейной, – серьезно ответил мальчик. – Разбираться с семейными конфликтами…
– Понятно. Благородная и сложная миссия, я тебе скажу! – подбодрила ученика Светлана Ивановна, когда тот вдруг сник, завидев ошарашенные лица своих родных. – Только ведь в нашем деле без терпения никак. А знаешь, что наша школа именно этому и учит? Только надо правильно понимать ее учения, – она придвинулась ближе. – Я, например, тоже разделяю твои воззрения о том, что большинство изучаемых предметов слишком мудреные, расплывчатые, скучные и даже бесполезные. Их будто специально придумывают, чтобы воспитывать в учениках только терпение. Понимаешь? – хитро подмигнула психологиня. – Ведь ты же предполагаешь, что в жизни будет в тысячу раз сложнее? Попробуй тут без терпения и выдержки выслушать все-все стороны, когда они без остановки спорят, кричат и не хотят друг друга слушать. Да еще и найти для них мирное решение! В этом отношении профессия психолога похожа на участь самурая. Благородного, холодного, справедливого, мудрого, терпеливого воина, которому все нипочем, тем более уж выучить школьную программу математики или русского языка с литературой и обкатать на них свое терпение.
Теперь Ваня с Васей придвинулись поближе.
– А вот другой пример. Знаете ли вы, ребята, что монахи школы боевых искусств Шаолиня, которые славятся на весь мир своими умениями и мудростью, – таинственным голосом продолжала гостья, – прежде чем приступить к тренировкам и чтению древних манускриптов, хранящих тысячелетние секреты волшебства боевой магии, первые десять лет только подметают двор и моют уборные?..
Хоть это и был вопрос, никто из присутствующих даже не посмел ответить, настолько их огорошил поворот разговора.
– А все потому, что терпение является залогом любого успеха. Многие из учеников Шаолиня, кому такое задание кажется легким, выбирают еще и молчать все это время! Поэтому вам, по сравнению с японскими самураями или китайскими монахами, обучение математике и прочим предметам в школе покажутся просто цветочками. Но зато прошедшим испытания море будет по колено! А когда ты, Ваня, вырастешь и станешь Министром просвещения, то смело сможешь облегчить и разнообразить образовательную систему, внеся в нее только полезные и интересные предметы.
У всех перехватило дыхание от таких речей. Первым очнулся сам Ваня.
– Молчать десять лет и мыть туалеты… – не верил своим ушам мальчик, и эта мысль вошла в конфронтацию с другой. – Но ведь психологи должны научиться говорить умные вещи, чтобы…