Скука в глазах учителя полностью пропала.
- Кхм.., не ожидал. Ты точно прежде не знакомился с магическими науками?
- Абсолютно точно, у меня другое образование, техническое.
- Теперь я понимаю, почему для тебя не пожалели муринга. Что касается твоего вопроса, то я не знаю на него ответ. Обычно маги задаются этим вопросом значительно позже, когда вовсю оперируют заклинаниями. Задав первым самый сложный вопрос, ты поднял свою оценку в моих глазах, ученик.
- То есть никто не знает, как работает магия. Точнее магией оперируют, не понимая до конца принцип действия. Типа обычных пользователей.
- Очень точное утверждение.
- Неужели за долгие годы никто не задавался этим вопросом.
- Каждый маг рано или поздно, пытается понять принцип действия заготовок, но никто за все время ни смог ничего убедительно доказать, - Сайрос развел руками.
- Как выглядит интерфейс, на который подается команда с заготовки? Куда направляется напитанная энергией команда?
- Трудно описать это словами, человеку у которого не развито магическое восприятие.
- Так может, займемся развитием моего восприятия, иначе знания и муринг бесполезны.
- У тебя совсем не развито магическое восприятие? - удивленно спросил маг.
- Абсолютно. Мне сказали, что я могу стать магом, но надо заниматься с учителем. Собственно для этого я здесь.
- Вот и ложка дегтя, а я уж было обрадовался, - Сайрос надолго задумался.
- Следуй за мной, - маг направился в мою комнату.
На месте он принялся осматриваться. Затем попросил меня лечь в кровать и просто смотреть перед собой. Устроившись поудобнее, я смотрел в потолок. Вдруг прямо из воздуха передо мной засветился небольшой шар.
- Представь, что тебе придется долго на него смотреть, такое расположение удобно или переместить в какую ни будь сторону?
- По мне так немного ниже. И чуть дальше от глаз, вот так будет нормально.
- Теперь сядь на кровати в позе лотоса.
Только я устроился, как передо мной появился еще один шар. Расположение так же подкорректировали.
- Теперь запомни точки, где расположены шары.
Меняю позы, запоминая место расположения светящихся сфер. Попробовав несколько раз, подтверждаю, что запомнил. Только я это сказал, как сферы пропали.
- Твое первое задание, смотреть в эти точки постоянно. Расслабишься, медитировать умеешь? - я утвердительно кивнул. - Попробуй медитировать глядя в эти точки, там расположены магические конструкты. Когда что ни будь, увидишь, расскажешь мне какой они формы, - маг развернулся, направившись к выходу.
- Учитель, не забудьте про ванну, - спохватился я.
- Над ванной тоже повешу конструкт, чтобы время не терять, - предупредил Сайрос.
Вешай хоть два, подумал я, почесываясь в предвкушении.
Глава третья.
Носитель знаний.
Следующая пара дней прошло по одинаковому распорядку. Утренняя часовая пробежка. Тренировка с Вием на мечах в течение двух часов. Учителем он оказался превосходным. Мне трудно было оценить его уровень, поскольку не с чем было сравнить. Только чувствовалось, что мечем он, владеет мастерски. Тренировочные мечи учитель доставил порталом, рассудив, что физкультура будет мне полезна. Знания впитывались в меня, как в губку. Вий только качал головой, от удивления. Все приемы, позиции, движения, запоминались мной с первого раза. Оставалось монотонно повторять приемы, развивая память тела. После тренировки около часа бездельничал, играя с котятами. Они кстати освоились полностью и хозяйничали по всему дому вовсю. Спали по-прежнему в моей кровати, даже когда я медитировал. Медитации пользы не приносили, ничего в условных точках разглядеть у меня не получалось. Старался изо всех сил, расслаблялся, расфокусировав зрение, смотрел в направлении точки, только ничего не выходило. Иногда даже засыпал во время таких занятий. Часто отвлекали бархузы крутившиеся вокруг меня. Приходилось отвлекаться на детские игры. В туалет они просились сами, издавая у двери звуки, похожие на мяуканье. Меня немного беспокоило, что я не могу разглядеть конструкты. Оставалась надежда, что после ритуала способности проявятся. Тем более до ритуала оставалось совсем немного времени. Сайрос свое обещание сдержал, ритуал наметил проводить через три дня, после завтрака. Сегодня был как раз долгожданный день. Как ни странно я не испытывал особого волнения. Меня больше беспокоило, что я не вижу конструкты.
Для проведения ритуала учитель повел меня в подвал. Практическая копия подвала в доме Сардоура. По центру располагался знакомый магический концентратор, рядом стояли два стула.