- Включи мне лекцию про мозг по нейробиологии, - попросила Полина терминал автомобильчика, надеясь как-то освежить память по дороге.
Три минуты до экзамена оставалось, когда неторопливый и глухой к ее просьбам поднажать автомобиль остановился у монументальной лестницы учебного заведения. Деньги снялись автоматически. В ухе тренькнуло сообщение. Машинка покатилась к ближайшему отстойнику, а Полина, как угорелая, по лестницам помчалась на третий этаж.
Сердце ее остановилось, когда она увидела, в каком состоянии ее ждал Блохин. Профессор нервно ходил по кабинету, взгляд метал молнии, губы шептали молчаливые проклятья. Приняв его состояние на свой счет, Полина сделала несмелый шаг в кабинет, готовая повиниться в чем угодно, лишь бы не усугубить ситуацию.
- Здравствуйте, профессор, - робко поздоровалась Полина.
Она искала в глазах профессора отклик. Тот как-то странно, мельком прошелся взглядом по студентке и, не замечая ее, продолжил метания по кабинету. С губ его слетал шепот, похожий на колдовские заклинания.
- Извините, но терминал в моей комнате сегодня оказался на профилактике, и поэтому я чуть не опоздала. - Полина не поняла, почему профессор не обращает на нее внимания.
- У тебя экзамен сегодня? - профессор мотнул седой шевелюрой и замер.
- Д-да, в одиннадцать.
Профессора как будто выключили. Он уставился на Полину, но смотрел мимо нее и совсем не шевелился. Полина про себя подумала, что у преподавателя «сели аккумуляторы». Прошла минута, а профессор все так же смотрел сквозь девушку и казалось, забыл как дышать. Вдруг, так же резко, как замер, он встряхнулся и ожил.
- Экзамен, значит?
- Да, в одиннадцать вы мне назначили.
- Как звать.
- Полина Громова, второй курс, третья группа.
- Пятерку хочешь? - его вопрос звучал с интригующей интонацией. За профессором не было славы сластолюбца или взяточника.
- Я уверена, что знаю ваш предмет на «хорошо», - Полина не поняла, к чему клонит Блохин и попробовала ответить честно.
- Я могу поставить тебе отлично, не принимая экзамен, но в обмен на одну услугу... - профессор замолчал. Его глаза странно горели.
Полине показалось, что ситуация выходит из понимания, и ее это стало тревожить.
- Какую услугу? - Полина решила отказаться в ущерб экзамену, если ей предложение профессора покажется чрезвычайно странным или опасным.
- Тайны хранить умеешь? - Блохин спросил серьезно, чем еще больше напугал Полину.
- Простите, может быть, вы назначите мне экзамен в другой день, если не можете принять сейчас, - Полина попятилась назад, готовая сбежать.
Профессор досадно замотал нестриженой седой шевелюрой.
- В том-то и дело, что другого дня может не быть, - профессор, как показалось Полине, горестно взглянул на нее. - Давай зачетку.
Полина положила руку на преподавательский стол. Экран на нем мгновенно опознал ДНК Полины и воспроизвел зачетку. Профессор занес палец над строчкой.
- Сколько?
- Я рассчитывала на четыре.
Блохин молча вывел четверку и приложился пальцем в квадрат с подписью. Вылезло сообщение, что оценка принята и внесена в реестр.
- Счастливо! - пожелал профессор девушке, странно смотрящей на него.
Этого не было в истории университета, чтобы Блохин поставил положительную оценку просто так. Просто так он ставил только «неуды».
- Спасибо.
Полина развернулась в сторону выхода, поправила сумку и пошла. Осторожно, боясь еще, что профессор ее разыграл и сейчас крикнет в спину: «Сюрприз, Громова, у тебя неуд!». Вместо этого в спину послышались шипящие заклинания. Блохин упер одну руку в бок, а второй теребил свою бороду. Он снова начал мерить кабинет шагами. Ему уже не было дела до студентки.
В дверном проеме Полину уколола совесть. Почему она не поинтересовалась, какую просьбу просил выполнить преподаватель. По его неадекватному поведению можно было понять, что она ему действительно нужна. Полина резко развернулась.
- Простите, профессор, а какая у вас была просьба?
Тот остановился. Блохин снова смотрел сквозь Полину. Проблема, которая его мучила, не давала так сразу прийти в себя. Рецепторы реагировали на звук, но мозг еще некоторое время переваривал вопрос.
- Нет-нет, не надо. Я передумал. Это риск. Иди домой, Громова. Забудь.
Отказ возбудил любопытство. Полина почувствовала риск и азарт и не захотела так просто отступиться. Чем она могла рисковать, когда оценка уже была в зачетке, и даже сам профессор не мог ее изменить?