Выбрать главу

Рэм догонять не стал, наверное, приняв слова Клэр за действительность. До урока оставалось десять минут. Шесть уроков. Клэр вздохнула и отправилась в кабинет биологии. На протяжении всего учебного времени Клэр ни с кем не разговаривала. Таша как не пыталась, не могла понять грустное состояние подруги. Рэм не приставал, это чуть подняло настроение, но Клэр все еще не могла оправиться после вчерашнего. С Мак Клэр встретилась лишь после уроков у ворот. Заметив грустное лицо подруги, он спросил:

--- Что-то случилось?

--- Нет-нет, просто не в настроении… --- рассеяно ответила Клэр --- Может погода действует…

--- Странно… на небе ни облачка --- сказал Мак

Клэр лишь пожала плечами.

--- Пойдем на тренировку! --- сказал Мак

--- Куда? --- удивилась Клэр

--- Ты же хотела увидеть, как я катаюсь --- улыбнулся он --- Заодно познакомлю со своей новой компанией

--- Хорошо --- согласилась Клэр и пошла с Маком

Каток, где проводились тренировки, находился в шести километрах ходьбы от дома Мака. Большое куполообразное здание сильно выделялось среди обычных домов. Они зашли в здание и вошли на ледовый стадион. Клэр села в пятый ряд, а Мак ушел, сказав ей ждать. После получаса на каток вышли пять девушек и семь парней, в их числе и Мак. За ними вышел тренер в синей кепке и свистком. После оглушительного свиста все начали тренироваться. Кроме Клэр в зале было еще несколько человек, но все они сидели в разных сторонах катка. Клэр продолжила наблюдать за тренировкой. Она заметила, что Мак неплохо катается.

После тренировки у Клэр заметно поднялось настроение. Она ждала Мака у выхода из здания. Вскоре он вышел в компании трех парней и двух девушек. Среди парней был: блондин, шатен в кепке и по военному коротко стриженый парень с пирсингом на нижней губе. Среди девушек: рыжая с косичной и брюнетка с прической-каре. Мак направился в ее сторону.

--- Как тебе? --- спросил он

--- У тебя хорошо получается --- ответила она

--- Да ла-адно… --- покраснел Мак

--- С кем воркуешь? --- спросил один парней, блондин.

--- Это мой друг - Клэр --- сказал пришедшей компании Мак

--- Симпатичная… --- сказала одна из девушек, смотря на Клэр оценивающим взглядом

Мак начал всех представлять: блондин оказался – Дэнис Хоккинс, шатен в кепке – Джон Вульф, с пирсингом – Сэд Барель, рыжая – Мэгги Лессент и брюнетка – Даниэла Вульф.

--- Я всех перечислил? --- проверил Мак

--- Всех --- ответил Джон

--- С каких пор вы дружите? --- спросила Мэгги --- Мак говорил, что вы в соре…

--- Долгая история… --- коротко сказала Клэр, не желая ничего говорить, и повернулась к Маку --- Ты походу про меня всем говорил?

--- Ну…мы ж с детства дружили… ---снова покраснел тот

--- Хорошо --- не стала настаивать Мэгги

--- Пойдешь к нам на репетицию? --- спросил Дэнис

--- Какую? --- не поняла Клэр

--- Ты ей не сказал? --- обратился Дэнис к Маку

--- Забыл… как-то… --- почесал затылок Мак

--- Эх ты --- вздохнул Дэнис с иронией в голосе --- Понимаешь ли, я, Мак, Сэд и Джон создали рок-группу «The Challenge». Пока готовимся выйти на публику и недавно нам разрешили выступить в кафе. Пока, мы репетируем.

--- Ну… --- задумалась Клэр --- Хорошо, посмотрю. А когда?

--- В среду --- ответил Сэд --- Думаю Мак, как истинный джентльмен, приведет тебя к месту, где мы репетируем.

--- Куда ж я денусь? --- закатил глаза Мак --- Ну, нам пора. До среды.

--- До среды --- ответили остальные

Глава 11

Когда Клэр шла с Маком обратно, она не удержалась от вопроса:

--- Почему ты не сказал про группу?

--- Хм… --- замялся он --- Ну… я просто пока не спешу себя афишировать.

--- Понятно --- сказала Клэр

--- Надеюсь… ты не обиделась? --- спросил он

--- Нет-нет --- отрицательно замахала руками Клэр --- Я не в обиде. Правда.

--- Спасибо --- улыбнулся Мак

--- Когда у нас еще объединенный урок? --- спросила Клэр

--- Завтра --- ответил Мак

--- Ладно, до завтра! --- попрощалась Клэр, заходя в подъезд. После сегодняшнего дня печальные мысли напрочь вышли из головы.

Дверь квартиры была закрыта, а значит, внутри никого не было. Зайдя в квартиру, Клэр первым делом включила свет и позвонила родителям. Пошли гудки…

--- Алло? --- послышался мамин голос

--- Алло, мам --- ответила Клэр --- Вы где?

--- Бабушка сказала, что еще раз останется у подруги --- начала объяснять мама --- А мы с папой задерживаемся из-за операции. Сейчас твой отец заменил меня, потом мы будем вместе. Ты нас не жди. Спи.

--- Ладно --- вздохнула Клэр --- Спокойной ночи…

--- Спокойной, милая…

Поужинав тремя кексами, Клэр зашла в свою комнату. На столе лежал скарабей. Взяв его в руки, Клэр повертела скарабея. Вместо глаз – маленькие дырочки. К ее удивлению камень был теплый. Клэр сделала уроки и легла наконец спать.

Утро обещало быть теплым и приятным. На кухне колдовала мама.

--- Привет мам --- сказала Клэр

--- Доброе утро Клэр --- ответила она

--- Что на завтрак? --- спросила Клэр, попив воды

--- Оладьи --- ответила мама

--- Спасибо --- поблагодарила Клэр, накладывая оладьи в свою тарелку

Позавтракав, Клэр поспешила в школу. Первый урок – литература, и опять объединенный. Елена Романовна красивым подчерком написала на доске: «Книжный урок». Прозвенел звонок и все сели на места. Клэр села с Маком.

--- И так дети… --- встала учительница --- Кто готов к уроку?

Руки подняли семь пар, в том числе и Мак с Клэр.

--- Ну что ж… --- улыбнулась Елена Романовна --- Начнем с Клэр и Мака.

Елена Романовна подошла к их парте, взяла тетрадь, села за свой стол и начала читать. Она очень увлеклась чтением, как и все ученики (естественно кроме Рэма, его дружков и подружек). Наконец Елена Романовна закончила читать, в ее глазах одновременно сияли восторг, интерес и разочарование об окончании.

--- У вас отлично получилось! --- сказала она --- К следующему уроку подготовьте продолжение --- и лукаво мигнула

--- Так интересно… --- протянула одноклассница Клэр – Милана --- И романтично…

--- Добавьте что нибудь о драках --- предложил одноклассник Мака – Макар --- А то одни суси-муси.

--- Учтем --- сказали одновременно Мак и Клэр.

--- Полная чушь! --- сказал Рэм

--- А ты что написал? --- спросила Елена Романовна с каплей возмущения в голосе.

--- Вот --- он встал и положил тонкую тетрадку на стол

--- Ну-ка, ну-ка… --- взяла тетрадь учительница --- «Бокс: виды атаки и обороны»

--- На много интереснее --- сказал уже знакомый нам – Кэш.

Читать это Елена Романовна не захотела, а дала читать Рэму. Он с воодушевлением читал свое творение и даже изредка показывал прочитанные им приемы.

Урок прошел быстро. После звонка Клэр рывком выбежала из комнаты не желая пересечься с Рэмом. Потом ее догнал Мак.

--- Куда спешишь? --- спросил он

--- Не хочу с Рэмом встретиться --- объяснила Клэр --- Созвонимся потом?

--- Хорошо --- сказал Мак и ушел.

Глава 12

Дальше все прошло еще спокойнее. Клэр за весь день смогла успеть многое. Например: убраться в комнате, помыть посуду, сделать уроки, сходить в магазин. После всего этого она решила почитать дневник ее предшественницы. Первая запись была сделана, когда Клэр было 10 лет. Были видны грамматические ошибки, но с каждой страницей она писала все лучше и лучше. Пробегаясь глазами по записям, Клэр заметила, что она ничего не писала о себе, только об окружающих. Она писала о Маке, Рэме, Таше, родителях но, ни слова о себе. Лишь строки: «Я думала», «я видела», «я сказала» и т.п. Ей показалось это странным. Она не писала, что хочет в себе что-то изменить, не писала о своих впечатлениях, лишь слова как прошел день у других. Лишь те дни, когда Клэр болела она начала писать о себе, о своем самочувствии. В своем дневнике Клэр описывала в основном Рэма, его внешность, поведение, интеллект. Теперь Клэр понимала, почему родители и друзья не хотели рассказывать об ее отношениях с ним. Все написанное ею о Рэме было похоже на детский лепет и не более.