- Хорошо. Пусть согласные с этой идеей и желающие, останутся после Бюро, обкашляем, - объявил.
Обсудив остальные вопросы (текучку - задолженности по взносам, выдающиеся проступки комсомольцев, прием новых членов ВЛКСМ, выполнение планов мероприятий членами бюро на год и на квартал, общественная работа в классах и др.), завершил заседание.
Все довольные разбежались. Смотрю на пять оставшихся девчонок. Подозреваю, что две из них неравнодушны ко мне. Удивлен, что среди оставшихся - одна из нашего и одна из десятого класса.
- Теперь по вашей инициативе, - задумчиво протянул, глядя в основном на Светку.
- Правда, кандидатки есть? - спросил иронично.
Девчонки кивнули, кто активно, а кто нерешительно.
- И сколько таких? - продолжил допрос.
По себе и друзьям знаю, что, как правило, на публичные выступления редко найдешь добровольцев. Оказывается, в-восьмых классах (их в школе три) набирается около десятка девчонок и несколько - из нашего и десятого. «Как гормоны играют у девочек-подростков! Не успели проявиться вторичные половые признаки, а туда же!» - промелькнула ироничная мысль. Но я, наверное, не прав - сужу по себе и подобным пацанам, когда любая общественная активность считалась «западло».
- Что же вы и они умеют? - скептически поинтересовался.
Девчата начали наперебой перечислять фамилии, умения, кто, где, в чем уже себя проявил. Я даже растерялся от потока выплеснувшейся информации.
- Стоп, стоп, стоп, - поднял ладони. - Мы так со всеми ничего не решим. Давайте разбираться в целом и не забывайте о сроках. До концерта осталось всего несколько дней. Петь все умеют?
Задумались, потом начали перечислять каких-то девочек.
- Петь ВСЕ не умеют, - заключил.
- Танцевать? - продолжил опускать девчонок.
- На танцах танцуют все, - неуверенно заявил кто-то.
- Отпадает! Времени не хватит разучить и подготовить танец. Костюмы найти и подобрать, тоже не успеть.
«Вот вам реальность жизни», - мстительно подумал и продолжил:
- Сценку подготовить со всеми желающими реально, но тоже не хватит времени.
Гляжу на огорченные девичьи лица и размышляю: «Что можно сделать? Чем я нынешний, могу помочь?» Вспомнил, виденный когда-то в Интернете на Ютубе необычный и незатейливый танец. «Yes! «Вы хочите песен, их есть у меня!» - загадочно улыбнулся. Заметив улыбку, девчонки смотрят с надеждой на меня. Они наивно верят, что я сейчас, как фокусник из рукава, вытащу номер и осчастливлю всех.
- Есть у меня мысль, как вы с подругами можете поразить наповал зрителей. Такого еще никто не видел. Это танец, но незатейливый, разучивается на раз и не требует танцевальных способностей. Можно задействовать всех желающих, - по мере перечисления плюсов девчонки все больше оживляются и смотрят уже с нетерпением.
- А теперь минусы, - держу «мхатовскую» паузу, - необходимы сценические костюмы.
На лицах вижу удивление. «Все-таки, могу держать аудиторию», - мысленно аплодирую себе.
- На костюмы подойдут дешевые спортивные трикотажные костюмы черного цвета, черные банданы и солнечные очки. Также потребуется белая краска. Банданы - это платки или косынки, которые вы иногда носите, подвязанные сзади, - показал на свой затылок. - Очки для единообразия и для загадочности, - добавил. - А белая краска нужна для покраски костюмов, - удивил. - Танец назовем… (сделал вид, что задумался) - «Домино»! Света и ты Таня (обращаюсь к однокласснице) идите сюда, - показал рукой на середину комнаты.
Встал рядом со смущенно улыбающимися девчонками.
- Берем, друг друга сзади за талии, - уверенно обнял их, выстроив в ряд. - А теперь представьте, что мы в спортивной форме, покрашенной в белый и черный цвет пополам, - рукой показал на себе. - Причем черный цвет соседствует с черным, а белый - с белым, - показал на себе и соседке. - Одинаковые цвета, одежда, платки, очки, если найдете, скроют вашу индивидуальность, но, в тоже время, создадут иллюзию еще одного человека между соседями, если мы начнем шагать под музыку и делать другие движения одновременно соседними ногами, - вижу недоверчивые лица. - Давайте девчонки, попробуем шагать. Таня, ты шагаешь левой ногой, я правой вперед и назад, - обратился к однокласснице, стоящей справа от меня. - Света тоже шагаешь левой. Поняли?
Неуверенно кивнули.
- Пошли. Раз! Шаг вперед. Два! Шаг назад, - не поняли, сбились. - Еще раз. Шаг вперед - Раз! Шаг назад - Два! - получилось. - А теперь делаем по два шага вперед и два назад. Пошли вперед - Раз, два, назад - раз, два. Вот уже лучше. Не трудно ведь? - смотрю на развеселившихся девчонок. - А теперь вместо шагов, делаем махи ногами, опять я правой, а вы левыми. Раз, два, раз, два. Зрители будут видеть, что виртуальный человечек в черном или белом раскачивается между нами, - я кивнул головой вправо и влево. - Так же можем шагать влево и вправо. Начинаем с тех же ног. Пробуем, влево - раз, два. Вправо - раз, два.