- А, вы, наверное, Оксана? -Быстро сказал он и сложил свои тонкие бескровные губы в некое подобие улыбки. - Да, мне звонили. Знаю, знаю я вашего отца, прекрасного археолога, и вашего учителя истории, Бориса Григорьевича..., - по-русски заговорил он.
Оксана, с малых лет приученная (дома с отцом и его друзьями она говорила по-белорусски, а вот в школе и на улице надо было «перестраиваться»), не удивилась. Она легко могла переходить с одного языка на другой.
- Я знаю даже Катю Олешкевич, вашу подругу, - неожиданно добавил заведующий.
- Катю! Откуда?
- А я недавно выступал в вашей школе. Правда, в старших классах. И в учительской случайно увидел развернутый журнал вашего пятого «А». Меня сразу заинтересовала эта фамилия, Олешкевич. Когда-то до войны в архиве работал историк с такой фамилией. После его репрессировали... Это был известный нумизмат. А я, признаться, тоже люблю собирать разные монетки... Я спросил у вашего завуча, Андрея Адамовича, и мы вместе выяснили, что действительно-Алешкевич - это дед вашей подруги Кати.
Заведующий говорил и все время не спускал с Оксаны глаз. Было видно, он ждал, когда девочка сама заговорит о Кате, о коллекции монет... А открыто спросить об этом не решался.
Оксана, которой этот заведующий с его болтливостью и всезнанем почему-то сразу не понравился, молчала. «Кого же он напоминает мне?» - Думала она и никак не могла вспомнить.
- Уехал отец? - Спросил заведующий.
- Да, вчера.
- И где вы сейчас?
- Одна живу... Нет - у Кати, - решила не врать на этот раз Оксана.
- Ну что ж, - сказал заведующий. - Вас, как я понял, интересует история наполеоновских сокровищ? А почему интересует, если не секрет?
- На лето нам дали задание: описать историю какого-либо памятника. Я выбрала памятник в Поплавах. Там живет моя бабушка.
- Ага. Знаю и ваши Поплавы, и тот памятник, - задумчиво произнес заведующий. Потом, неуклюже вывернув худую руку, как-то не взял, а подцепил со стола папку и подал Оксане:-Здесь вы найдете все о вашем памятнике, и даже больше. Вот только с собой дать не могу. Садитесь, пожалуйста, сюда, за шкаф, - показал он на другой край своего широкого стола, - работайте. Тетрадь, ручка есть?
- Есть.
Оксана обошла стол и тут, за шкаф, увидела прислоненный к стене костыль. «Друг Бориса Григорьевича - инвалид с детства, ему тяжело ходить», - вспомнила Оксана слова отца.
Она достала из пакета тетрадь, ручку. С замиранием сердца развернула папку.
Заведующий склонился над своими бумагами.
- Если что будет непонятно - спрашивайте, - сказал он, не поднимая головы.
Глава 36
Статья
В папке лежали ксерокопия какой-то журнальной статьи и, отдельно сцепленные, три листки, на которых кратко описывалась история города Березы и его окрестностей.
Оксана чуть не вскрикнула от разочарования. А где же копия бересты, где если не сами талеры, то хотя бы рисунки их?
Но нельзя было выдавать себя. Она же делает «задание на лето». А для задания материала здесь, действительно, более чем достаточно.
Девочка начала читать статью и увлеклась. Даже выписала начало, чтобы показать потом друзьям:
«Прошло почти 180 лет, как закончилась интервенция французов в Россию. Эта тема в исторической литературе считается наиболее разработанной. Тем не менее о сокровищах, вывезенных французами из Москвы, не перестают спорить и сегодня. В периодической печати легенда о «сокровище Наполеона» получила «права гражданства» наряду с общепризнанными: ордена Тамплиеров (во Франции), инков (в Южной Америке), английских пиратов (в Карибском море), нацистов Гиммлера (в Штырыйских Альпах) и другими. Сложилось мнение, что сокровища есть, они огромные и искать их надо в пределах Беларуси. Хватает и энтузиастов. На протяжении нескольких лет организованные бригады и одиночки вели поиск в Сямлёвским озере (близ Вязьмы), в озере у поселка Крупки, на реке Березина и даже в Литве. Район поиска расширяется до неопределенности, но энтузиазм не угасает. Ищут зимой и летом. Появились элементы авантюризма. Газетные заметки о «сокровище Наполеона» вырезаны почти во всех библиотеках Минска (включая и библиотеку имени Ленина). Создаются новые бригады, появляются новые версии, растет нездоровый ажиотаж. Но никто толком не знает, на что можно рассчитывать при удаче и где ее искать... »
«Автомобили с московскими номерами все еще и сегодня крутятся каждое лето около оршанских и борисовских озер. Всем хочется найти клад с золотом и серебром. Поиски поставлены на научную основу. С каждого озера берут бутылку воды и на спектроскопе в Москве проверяют наличие атомов золота и серебра. Где его больше, там обязательно должно быть сокровище..."
Далее шел раздел под заголовком «Легенды о сокровищах». Одна из легенд была уже знакома Оксане: французский офицер, похоронен в Поплавах вместе с русскими солдатами - желтая медная пластинка, два талера испанской чеканки, кусок бересты с крестиком внизу и слово «СLAD »...
«И эта загадка пока не разгадана, - кончался раздел. - Земля умеет хранить свои тайны».
Девочка обратила внимание, что в статье почему-то ни слова не сказано: а где сейчас эти две монеты и копия бересты?
- Скажите, - нарушила она тишину, - кто автор этой статьи?
- Я, - ответил заведующий.
- Можно вас попросить... Покажите, пожалуйста, мне талеры, о которых пишете в своей статье. И копию бересты.
Заведующий не удивился. Он развел маленькими, искалеченными руками:
- С большой радостью показал бы - но нет!
- Как нет? - Возмутилась Оксана.
- Так. С большим, огромным сожалением. Все исчезло в войну. Что сгорело, что пропало, что немцы вывезли... Нету!
- Но папа говорил, в войну исчез всего один талер! А второй и копия бересты хранятся в архивном музее...
- Ваш папа ошибся, - спокойно сообщил заведующий. - Ваш папа - археолог, и просто не знает всех деталей. Эти монеты, копии, экспонаты, связанные с сокровищами... Трудно, скажу я вам, сберечь такие вещи даже в архивном музее. Вы же сами читали: газетные заметки - и те вырезают по всем библиотекам.
Заведующий говорил спокойно и смотрел на девочку с любовью. Но Оксана уже не сомневалась - он врет ей. Он просто не хочет ничего показывать. Ему нужно, чтобы как можно меньше людей знали об этих талеры.
Глава 37
Сева
Раздался стук в дверь.
- Пожалуйста! - Сказал заведующий.
Оксана сидела на другой стороне стола, за шкафом, откуда не было видно дверей и того, кто зашел в кабинет. Но по лицу заведующего она поняла: гость был нежелателен.
- Я же просил прежде звонить, а потом приходить! - Резко сказал заведующий и покосился на Оксану.
- Телефон был занят, - ответил посетитель.
Какой знакомый голос! Оксана осторожно выглянула из-за шкафа - и сразу же попятилась. Ей захотелось забиться в самый угол. Вот так встреча! Червеньский «знакомый», Сева! ..
- У меня здесь люди, - сказал, словно предупреждая Севу, заведующий. И к Оксане: - Вы закончили? Все выписали?
Ему явно хотелось, чтобы Оксана сейчас собралась и ушла. Но девочка в ответ отрицательно покачала головой. Она боялась, что если заговорит, Сева узнает ее по голосу. Заведующий пожевал губами:
- Ну что ж - работайте... Тогда мы с приятелем не будем мешать вам. Подайте, пожалуйста, костыль.
Взяв костыль под мышку, он выбрался из-за стола. Подтягивая одну ногу, направился к двери. При ходьбе он вихлялся всем телом, свободная рука балансировала... «Кого же он мне напоминает?» - Опять промелькнуло у Оксаны.
Девочка сидела, как на гвоздях. Вдруг ей показалось, что она слышит голоса. Так и есть. Заведующий, выходя в коридор, оставил щелочку у двери приоткрытой.
Оксана поднялась и осторожно, на цыпочках подошла ближе. Каждую минуту она готова была броситься назад, за шкаф. «Если зайдут, увидят - придумаю что-нибудь... присяду, скажу: ручка куда-то закатилась, не могу найти...»
Заведующий с Севам стояли сразу у двери, поэтому слышно было каждое слово.
- Что случилось? - Гневно спрашивал заведующий. - Я запретил вам приезжать сюда без самого крайнего случая!