Махнул пропуском на турникете, кивнул дежурному, и так же неспешно продолжил свой путь.
Идти прилично, потому что нас, всех владивостокских, с началом учебного года не только поселили черти куда, а ещё и выделили в отдельный Владивостокский филиал. То есть по факту мы учились в Московской академии, а в документах во всех так и числились во Владивостокской. Отсюда и все странности. Ладно хоть с учебой проблем нет, — думал, глядя на возвышающийся впереди учебный корпус.
Всё что здесь давали, когда-то уже проходил, поэтому учусь легко, но стараюсь не выделяться. Так, серединка на половинку. Здесь же почти как в армии, найдут «талант», и давай гонять в хвост и в гриву. Умеешь рисовать? — Стенгазета ждёт. Разбираешься в музыке — отвечаешь за творческие мероприятия. Ну а если способность к предмету какому почуют — вообще не слезут.
Поэтому старался с хорошими оценками не частить, регулярно разбавляя их трояками, а иногда и неудами.
А вот устроенный генералом экзамен ничего общего с учёбой не имел. То что он назвал тестами, представляло собой набор бессмысленных картинок, из которых требовалось выбрать понравившиеся.
Но что там могло нравиться? Не имеющие ничего общего со здравым смыслом, какие-то кривые линии, палки и кружочки. Иногда кляксы. Поначалу я ещё пытался усмотреть логику, но потом плюнул, наобум «протыкав» весь тест.
И, что не удивительно, прошёл. И я, и товарищи мои, и ещё человек пятнадцать с курса.
Несмотря на бессмысленность отбора, выглядела эта затея вполне реально. В меру здорового снобизма, в меру армейской прямолинейности. Всего в меру. Не знай я о реальном положении вещей, подумал бы что всё по-настоящему.
«Вы будете первой экспериментальной группой!» — говорил огромных размеров ротмистр, когда собрал нас всех вместе в актовом зале.
«Новая программа обучения, новый подход к теории и практике!» Вы должны гордится тем что вам выпала честь быть первыми!
Говорил он ещё долго, хотя, как мне казалось, сам слабо понимал для чего отобрали именно нас.
Так-то, оно не сложно, по задумке генерала мы должны показать выдающиеся результаты, чем дать основания для всеобщего внедрения новых методик. Но это для меня не сложно, я в теме, а для остального военного сообщества выглядит инициатива, конечно, не особо привлекательно.
Но главное было сделано. Мы, и я в том числе, получили определенную свободу, и доступ к технике. Не после третьего курса, как полагается, а сразу, буквально с первых дней официального учебного года.
Событие, для прошедших отбор, замечательное, поэтому понятно что все участники «эксперимента» радовались такому повороту, каждый считал себя особенным — ещё бы, из целого курса выбрали именно его. Но были и те кто не проникся нашей радостью. Встречались эти люди и среди курсантов, и среди офицеров. Причём, не сказать чтобы не часто, — примерно каждый второй.
А на первом же занятии случился конфликт. Одному из старшекурсников не понравилось присутствие «салабонов» — дословно, и он открыто высказался по этому поводу. Разумеется, мы смолчали, но вот наш офицер — тот самый ротмистр, сурово отчитал выскочку.
И всё бы ничего — отчитал и отчитал, что тут такого? Но это не понравилось находившемуся неподалеку куратору обнаглевшего курсанта.
Слово за слово, и дело почти до драки дошло, слава богу, растащили их вовремя, не случилось.
А мы с тех пор занимались отдельно, в самом дальнем углу полигона.
Копались в устройстве машин, разбирались в боевых возможностях, «катались» на тренажёрах, изучали взаимодействие с другими родами войск.
«Всё равно не пойму, зачем так спешить?» — говорил наш ротмистр, аргументируя тем, что пока мы не сможем свободно владеть «силой», прогресса не будет.
Ну выучишь ты теорию на зубок, ладно, только без практики, какой от этого толк? На тренажёрах воевать?
И по-своему он был прав. Толку от этих знаний, без способности «чувствовать» машину, не было совершенно никакого. И вот тут всё зависело от меня. Эдика с Виталием я уже подготовил, оставалось только чуть-чуть подтолкнуть в правильном направлении. С остальными сложнее, но тоже ничего сверхъестественного. Как говорится — глаза боятся, руки делают.
Но если наш ротмистр просто не понимал сути, то были и прямые противники эксперимента. Как в стенах академии, так и много выше. Только если «высокие» напрямую не лезли, то местные старались во всю.
Не скажу чтобы такое внимание очень уж мешало, но иногда напрягало. Особенно это касалось некоторых благородных, по каким-то причинам невзлюбивших нашу группу.