Оставив не высказанный вопрос без ответа, Воин перевел взгляд огненных белков на Ригеля. Поежившись под взглядом абсолютно красных глаз без намека на зрачки, лысеющий профессор встал.
— Как вирусолог могу предположить, что влияние на окружающих людей может происходить через эфирные соединение вырабатываемые развитыми потовыми железами. В верхнем слое кожного покрова плотность и развитость клеток отличается от обычной кожи— в разы. Проникая в организм другого человека, пахучие соединения под действием крови распадаются на агрессивные флюиды способные изменить картину органов восприятия вдохнувшего человека, — задумавшись над продолжением виновато сослался на не хватку времени для полного заключения проговорил. Немного подумав, Ригель задумчиво рассуждал в слух:
— Исходя из промежуточных данных могу утверждать, что после пребывания под действием такого коктейля, у человека образуется стойкая зависимость. Попавшие в кровь вещества, оседают в коре головного мозга и распадаясь на составные части, влияют на картину мироощущения человека довольно мощными галлюцигенами. Устанавливаются новые нейронные связи, чуждое соединения формируют закладку новых моделей поведения. Вырабатывается новый биоритм, происходит перенастройка биоволн человека на нужную волну источника флюидов, можно сказать человек настраивается под носитель и становится полностью зависим от информации заложенной в запахе.
— То есть, пораженный человек управляется запахом? — Пораженно спросил Воин.
Ригель согласно закивал, но ту же поправился:
— Я не утверждаю это на сто процентов, но думаю что мои предположения верны на девяносто. И попутно еще возникла мысль, что не нужно человеком управлять, достаточно заложить определенную био-программу организму, и уже он сам, на собственных органах будет вырабатывать нужную цепочку феромонов, тем самым поддерживая нужную концентрацию веществ в крови! — Вновь погрузившись в раздумья Ригель , взволновано заходил вокруг кресла и бросив на проекции напряженный взгляд вдруг побледнел, — А если с такими технологиями влияния на биологию человека, представить, скажем как информационный биовирус, то мы получаем один толчок и быстро расползающуюся эпидемию. Ведь каждый человек уже будет способен вырабатывать такую же комбинацию веществ. Это... Это будет чума....
— Какова скорость от начального контакта, до полной зависимости ?
— Если взять за основу эфирную летучесть, — бледный Ригель пораженный масштабностью всего самолично озвученного обессилено свалился в кресло, задрав глаза в мысленном подсчете, не весело усмехнулся, — зависит конечно от плотности воздуха, ветра, атмосферных характеристик, но в условиях закрытой экосистемы ... от десяти секунд до минуты максимум.
ГЛАВА 11
— Силу и Разум Сыну, — ответ Учителя , пронесся по сознанию ледяным ветром.
Сметая пыль неуверенности, заполонившей туманом четкую дорогу будущего, голос наставника принес с собой непоколебимую уверенность в собственной силе и мощи Ордена.
Открыв сознание для Слияния, Воин расслабленно закрыл глаза и отдался оглушающему биению двух сердец, покрывающего убаюкивающим ритмом неприятную процедуру извлечения образов памяти.
Сознание вздрогнуло, словно холодные пальцы пренебрегли общим наркозом и пронзили студень мозга насквозь, активно закопошившись в извилинах, оставили на месте скопированных образов памяти пятна сосущего холода.
— Сын ситуация не обычна, — Учитель воплотился в сознании таким же невозмутимым приведением, только перешел на шелест истрескавшихся морщинами губ, — появление этой особи покрыто неопределенностью не дающей четкой модели будущего. Тебе нужно узнать больше о тайне ее рождения.
— Учитель, я готов на все, что в моих силах. Но на мне ответственность за судьбу каравана, а странности вокруг меня множатся в геометрической прогрессии. А для выработки устойчивой модели поведения я не имею ни одной гипотезы связывающих эти факты. Единственная нить ведет в глубь серого пространства. В пиратские стаи, — в памяти тут же заискрились фактами досконально разобранные Даниловым бортовые записи грузовиков и разбор короткой стычки в космосе, — Стая явно не хотела огласки происходящего в системе, и даже пошла на нарушение конвойного договора, стараясь уничтожить баржу подобравшую капсулу. Но остается еще много вопросов. Почему стая пыталась уничтожить капсулу первой волны колонизации? Кто эта девчонка? Удачный эксперимент лабораторий? Представитель дикой колонии ? Много вопросов и нет ответов. Я растерян Учитель. Мне не хватает данных для устойчивой модели происходящего.
— Ты прав сын. Модель задачи не твоего уровня. Но тебе необходимо самому искать ответы на эти вопросы.
— Учитель я всего лишь воин первой ступени, — проговорил Воин понимая что признается в слабости, ко кому еще можно открыться как не Учителю, — здесь нужен Воин-мастер девятой ступени!
— Одно из условий Ушедшего была самостоятельность исполнителя, — глухо произнес Учитель. В глазах которого читалось понимание состояния охватившего молодого воина еще не успевшего перейти даже на вторую ступень, а оказавшегося на контракте что будет не по зубам и многим мастерам. Ведь воины не должны думать над исследовательскими моделями, и тем более не воплощать идеи обустройства новых колоний. Вдобавок еще и попутно возникшая загадка особи носящая явные следы генного вмешательства. И все это свалилось на плечи молодого и далеко не самого идеального воина Ордена, — Наш совет— начни с пиратского клана. Выясни происхождение и все странности вокруг особи, а мы пока подготовим транспорт для перевозки феномена.
— Учитель?— Воин нахмурился от перспективы ввязываться в "просвет" пиратского клана имея на плечах девять колониальных Ковчегов, — Возможно ли избежать необходимости "просвета?
— Просвет это не требование, а необходимость, сын. И тебе решать наступило время или нет. Мы осознаем тяжесть положения и предлагаем тебе взыскать долг с одного человека. Он может оказаться полезным для твоей миссии. Мы предупредим его о твоем появлении.
Клубящийся полумрак за спиной учителя проступил формами людей, машин, чужого неба и образов чужой памяти, что все больше проступая заструились четкими контурами, цветами.
— Силу и Разум Сыну...
Образ Учителя покрылся бледностью и с хрустальным звоном растворился на стремительно надвигающейся лавине звука и цвета. Очутившись в середине накатившего вихря Воин превратился в воронку жадно впитывающую водоворот давно прошедших событий. Осознавая информацию передаваемую в сжатом виде, мозг трещал от силовой записи в сознание, но не дремавший шептун тут же убирал критические объемы в буфер искусственного накопителя и в более щадящем режиме заполнял мозаику уже ставших своими воспоминаний. Обрели черты лица людей, узоры звездных карт, причудливые изгибы техники, и Немезис потерял сознания.
Рубка штурмовика проступила неторопливой вязью бегающих огоньков, а затем отяжелела контурами серебряных консолей. Индикаторы светились успокаивающей зеленью, а шептун отдавливал затылок плановыми сеансами с ИИ "Ковчегов". Вспотевшую голову защипало. Выведенные из черепа контакты украсились сиянием и разрядились синими искорками, тут же лапки обруча управления жадно припали к вискам.
Образ Данилова проступил не на обычном в фоне засевшей за консолями экипажа "Ковчега", а в полутемных стенах личной каюты. Сонно хлопая глазами, адмирал не четким взглядом сфокусировался на посмевшем побеспокоить в столь неурочный час.
— Данилов принимаете командование над караваном...
ГЛАА 12
Космос заиграл всем гроздями звезд. Переливаясь цветами, далекие светила прятались за туманностями и пологами астероидных скоплений.
Оставляя караван, медленно сжавшийся до едва заметных искорок, штурмовик вырвался на простор словно засидевшаяся в клетке птица. Просеивая сквозь лучи сканеров тысячи километров пространства, корабль все наращивал ускорение пока пламя дюз не сфокусировалось в белые клинки.