Выбрать главу

– Она заблуждается. Когда-нибудь я расскажу вам почему, – со знанием дела, прищурившись, проговорил Котолаз.

– Это ты нас запутал совсем, – сказали ребята.

– Я очень постараюсь вам всё объяснить, как можно проще. Представьте, что вы – листик.

– Чур, я кленовый, а Ваня дубовый, – рассмеялся Денис, но тут же получил лёгкий пинок от старшего брата и успокоился.

– Так вот, – продолжил кот, глядя на Дениса. – Если ты листик, то как ты себя ощущаешь? Ты листик или может ты ветка с листиком? Ведь листик растёт из ветки, так? Или может ты сук с веткой и листиком? Или ты целое дерево? Кто ты?

– Ну, ты же нам сказал, чтоб я думал, как листик? Значит я – листик, – сказал Денис.

– Конечно же ветка! Хм, или сук… Или дерево? – угадывал Ваня, вопросительно глядя на Котолаза.

Эта головоломка довела всех до смеха, и ребята начали гадать, чтобы найти правильный ответ – пока не сдались окончательно.

– Ребята, не спорьте, – произнёс Котолаз и добавил: – Вы оба правы. Все ответы правильные.

– Как так? – удивились мальчишки.

– В этом и есть Истинная Магия! Это умение понимать, как всё устроено, а не шептать на карты и в полночь махать волшебной палочкой, сделанной из вязальной спицы бабушки, – улыбнулся котофей.

– Итак, – продолжил кот, – представьте, что вы листик, и думайте, как листик. Весной ты был почкой, потом распустился – родился. Тебя кормило дерево – оно передавало тебе воду и минералы, которые шли через ствол, через толстый сук, а потом через ветку. Ты, листик, это кушал, любовался солнышком, чувствовал ветерок, капли дождя, прикосновение мотыльков. Об этом всём ты рассказывал ветке, ветка говорила толстому суку, а сук, как мог, объяснял все эти непонятные ощущения всему дереву. И все остальные листики делали то же самое. Так дерево росло, мудрело, набиралось опыта и рассказов от листиков через сучья и ветки, которые помогали и передавали всё словно электрические провода.

– А что если листик оказался жадным или ленивым? Он кушает всё, что передаёт ему дерево через сук и ветку, но не хочет рассказывать им о том, что он чувствует? – спросил Ваня.

– Это очень хороший вопрос. Для того, чтобы ответить на него, давайте представим себя сначала суком или веткой, – предложил Котолаз. – Например, ты ветка и всеми силами стараешься передать листику всё, что ему нужно для жизни, чтоб он только помог всему дереву понять, как это приятно быть зелёным и ощущать солнце. И вдруг листик отказывается это делать. Он подумал: «Чего я буду ещё делиться чем-то. Я сам себе хозяин. Пусть дерево присылает мне еду, а я просто сам для себя буду наслаждаться жизнью да и ещё у других листиков буду отбирать продукты и заслонять им солнечный свет». Но дело в том, что никто и нигде не любит лентяев. Дерево перестанет посылать такому листику водичку и вредный листик сразу засохнет.

Кот заметил под ногами сухой жёлтый лист и, подняв его, продолжил:

– Это был его выбор – быть дружным со всеми или предать всех. Дерево должно так сделать, потому что плохое поведение листика заразно, как болезнь. Другие листики тоже могут повторять за лодырем и тогда уже пострадает вся ветка или сук. Дерево просто перестанет передавать воду для всех ленивых листиков на этой ветке и ветка окажется просто не нужна. Вспомните про электрические провода…

Кот сделал паузу, повернулся и указал лапой в сторону:

– Видите заброшенный дом?

Ребята кивнули головами.

– Зачем же туда тянуть электрический провод, если там никого нет? Или, например, там кто-то есть, но за электричество не хотят платить – хотят, чтоб им давали всё просто так, а помогать другим не хотят?! Поэтому лучше провода эти смотать и протянуть туда, где живут трудолюбивые люди. Пусть им будет светло и тепло. Надеюсь, это понятно?

– А теперь представьте, что вы – само дерево, – произнёс кот.

– Чур, я клён, а Ваня дуб! – выпалил Денис и опять получил подзатыльник от старшего брата.

– Вы – дерево. Вы хотите изучить мир вокруг себя. Вы пускаете корни вглубь земли и в разные стороны, вы изучаете землю – хотите понять, как это чувствовать себя в земле. Вы получаете из неё воду, минералы. Вы пускаете сучья и ветви вверх к небу – хотите понять, как это быть вверху, как это ощущать тепло солнца, свет, ветер, дождь, мороз… Для этого вы придумали листья. Вы придумали их так, чтоб они были способны уловить все ощущения и передать вам. Вы придумали листики как «инструменты», чтобы вы, дерево, могли развиваться, учиться, умнеть. Всё должно развиваться. Вот Ваня пойдёт в четвёртый класс, потому что три он уже закончил. Денис тоже развивается и скоро уже пойдёт в школу. Все развиваются дальше, чтобы быть умными и больше знать. Видите «похожести»? – спросил Котолаз.