Дюпре мысленно отдал команду своему искину на ассоциативный кластерный розыск и составление аналитического отчета. Пару секунд выждал. Ознакомился с результирующей матрицей поиска слегка покореженной в местах, где его искину отказали в допуске к секретной информации. Затем не спеша достал из кармана свой найзер и тоже включил голопроектор.
— Парло Сивот конечно хорош, но как бывший военный аналитик я вижу, что вы можете пойти и другим путем, — Дюпре ткнул пальцем в одну из диаграмм, — Вот эти несколько специалистов плюс дополнительные вложения в программу исследований вполне могут его заменить. Или я еще чего-то не знаю?
— Да это же сотни миллионов кредитов!
— Ну, можете заплатить мне где-то одну десятую от этой суммы, — не скрывая сарказма в голосе, ответил Дюпре, — И тогда можно будет подумать о вашей просьбе насчет Лизы. С поста учителя мне, разумеется, придется уйти. Но я и как репетитор очень хорош. Представьте, какая будет экономия для страны. Только справочку от антикоррупционного комитета мне выдать не забудьте. Во избежание недоразумений.
— Очень смешно! — буркнул Граф, — Министерство никогда не пойдет на создание подобного прецедента. Даже если в этом частном случае государство и понесет потери. Стоит один раз раскошелиться и очередь желающих доить бюджет выстроится до горизонта. Меня за такие фокусы финансовый отдел живьем сожрет. И кстати у преподавателей обязательной школьной госпрограммы и так зарплаты зашкаливают. Одни из самых высоких среди федеральных служащих. Военные и то меньше получают.
— Какова работа такова и оплата, — равнодушно пожал плечами Дюпре, — Кто владеет умами детей — тот владеет будущим. Инвестировать деньги в будущее вполне разумная стратегия для тех, кто собирается в нем жить. Миррские налогоплательщики собираются.
— Да-да… Я в курсе важности вашей работы, но не могли бы вы…
— Не мог бы. Мы учителя очень не любим, когда в нашу работу вмешиваются другие ведомства. Как вы очень верно заметили, стоит уступить одному подобному просителю и очередь из пронюхавших об этом последователей выстроится до горизонта.
— А может вы просто боитесь эту девочку? Не верите в свои силы? Нет, она, конечно, получила прекрасное образование у себя на родине. Была участницей школьного ораторского клуба. Победила в дебатах в рамках школьной олимпиады. Опасный противник в дискуссии… Но вы?! — Граф округлил глаза, — Профессионал такого уровня?!
— Именно что профессионал, — лениво согласился Дюпре, — И если вы не забыли заглянуть в мое досье, то должны быть в курсе. До того как стать школьным учителем, я был военным пси-аналитиком. Специализация на сообществах феодально-кланового типа. Думаете, я не знаю, как стимулировать объект с помощью лести, упирая на иерархические социальные инстинкты? Или не знаю, как подобным попыткам противостоять? Боюсь, вашего вводного курса дипломатической психологии тут явно недостаточно.
— Да. Кажется, так и есть, — на удивление легко согласился Граф, — Явно недостаточно. Что ж — последняя попытка, — Граф взял свой найзер со стола и нажал на клавишу вызова, — Ты был прав, Красс, — сообщил он невидимому собеседнику, — Твой парень меня только что послал. Относительно вежливо, но непреклонно. Твой выход.
Дверь распахнулась, и в кабинет вошел полковник Красс.
Дюпре вскочил, замерев по стойке смирно, но потом опомнился и, нахмурившись, сел назад в свое кресло, жестом указав полковнику на свободный стул.
— Вообще-то я уже давно на гражданке, — пробурчал он, — И твоим приказам больше подчиняться не обязан.
— А я тебе, капитан в отставке Алан Дюпре, приказывать и не собираюсь, — весело ответил Красс.
— Знаю, — мрачно заверил его Дюпре, — Все еще хуже — ты меня просто попросишь.
Когда за советником закрылась дверь, Дюпре помолчал немного, а потом усмехнулся.
— Этот твой Граф, как бульдог — вцепится, не отдерешь. В министры метит?
— Ему не нужно. Министры приходят и уходят, а он остается, — ответил полковник.
— А что ему нужно?
— А тебе? Вот ты лично, Алан, почему стал учителем? — спросил Красс улыбаясь.
— Это намного безопаснее, чем бегать с тобой под пулями, — буркнул Дюпре.