Когда я зашла, то заметила, что часть учащихся уже сидели на своих местах. Долго не думая, села на первую парту и стала ждать преподавателя. Группа для факультатива оказалась небольшой, нас было пятнадцать. И ни одного знакомого лица. Жаль. Спустя пару минут дверь кабинета вновь открылась, и вошел наш будущий преподаватель. Высокий, но очень худой, хотя его скорее можно назвать жилистым. Черные волосы зачесаны назад и собраны в небольшой хвост, бледная кожа и серые глаза с желтоватыми крапинками. Первый раз с таким сталкиваюсь. Он прошел через аудиторию, сел за стол и только тогда обратил на нас взгляд.
— Всем ужасных ночей, — улыбнулся, обнажая белоснежные зубы и окидывая взглядом класс. — Меня зовут Магистр Нектос и я буду вести у вас некромантию. Раз вы сюда попали, то дар есть. Правда, ничего стоящего из вас не получится, — в его голосе послышались печальные нотки. — Ни одного стоящего ученика, — он еще раз оглядел нас и уткнулся взглядом в меня. Стало не по себе. — Хм, светлая эльфийка? Интересно… Я даже готов забрать свои слова обратно… Кажется, этот год будет интересным.
Последнее он пробормотал скорее для себя, но услышали все и теперь переводили взгляд с него на меня. Стало страшно. Интерес преподавателя ничем хорошим мне грозить не мог.
— Итак, давайте начнем урок, — продолжил вещать магистр, кладя руки на стол и сцепляя их в замок. — Думаю, что такое некромантия знают все, — кивок. — Отлично. Так как дар у вас маленький, то в основном мы будем заниматься теорией. Практика на втором году. Хотя, посмотрим, как вы усвоите этот материал. Для начала поговорим о самих некромантах.
И началась довольно интересная лекция о новом предмете. Должна признать, кнер рассказывал интересно, то и дело, разбавляя повествование примерами. Конечно, порой, слушать его было жутковато, и некоторые учащиеся кривили лица, давая понять, что им это не интересно. Но магистру было начхать. Из его лекции я узнала, что чем сильнее дар некромантии, тем хуже для носящего. Если не использовать свои силы, то они начинают нести вред окружающим и выходят из-под контроля. Поэтому, если дар есть, то нужно им пользоваться, хотя бы в малых дозах. И для этого не обязательно поднимать зомби или убивать кого-то. Можно просто развеять духа, вызвать усопшего или еще что-нибудь безобидное. А вот если отказаться от дара, то можно сойти с ума или поднять армию кровожадных монстров, и тогда некроманту обеспечена дорога в один конец. Но нам такое не грозит, ведь уровень владения магией минимален и не требует особого подхода. Максимум на что нас хватит — это поднять одного зомби. Не более. И лично меня это обстоятельство сильно радовало. Никогда не понимала черных магов, которые стремились к мировому господству. Что в этом хорошего?
После лекции магистр отпустил всех, кроме меня. Пришлось остаться, мысленно гадая для чего. При этом готова поклясться, что некоторые студенты, уходя, кидали на меня сочувственные взгляды. Становилось не по себе.
— Как вас зовут? — спросил магистр, когда мы остались наедине.
— Анстенсия.
— Вы ведь целитель? — от его пристального взгляда по спине побежал мурашки, табуном.
— Да, — не стала отрицать очевидное.
— Это весьма удивительно, когда в одной личности сочетается сразу две противоположные стихии. Знаете, от кого достался дар? — я отрицательно помотала головой. — Хм, советую выяснить. Это может оказаться полезным. И еще, лучше вам никому не говорить о наличии сразу двух…, - он замолчал, присмотрелся и добавил: — Трех стихий. Подозреваю, что магией целительства вы уже овладели? — кивнула. — Хорошо. Тогда, просто экранизируйте ауру, чтобы этот дар оставался в тайне. И если будет нужна помощь — обращайтесь. А теперь свободны.
Я встала, собрала вещи и вышла из аудитории. В голове была каша. Не такого разговора ожидала от магистра. Некроманты мне всегда казались замкнутыми и злобными созданиями, а этот наоборот проявил заботу. Интересно, чем для меня это обернется?
Так как уроков на сегодня больше не было, пошла в свою комнату. Моя соседка еще не пришла, но я этому уже и не удивлялась. Натали постоянно где-то пропадала и возвращалась под вечер, делала уроки и засыпала. Стать с ней хорошими подругами у нас вряд ли получится. Но с другой стороны — мы ведь не ссоримся, а значит можно жить спокойно. Первым делом я собрала учебники на завтрашний день и задумалась чем заняться. Уроки сделаны, сидеть в комнате надоело до чертиков. И тут услышала стук в окно. Обернулась и увидела бумажный конверт с крылышками. Это был единственный способ общения между студентами и действовал только на территории школы. Весьма удобно.