— Что уже все? А мы еще даже разминку толком не провели – ухмыляясь, кричал учитель. Вот садюга. Тут пол класса почти без сознания, а он чуть ли не смеется. Следующее задание было помягче. Все лишь тренировка с баскетбольными мячами. Я была в паре с Цубаки, и мы отрабатывали всякие передачи и ведения. Затем учитель объявил, что мы будем сдавать броски со штрафной линии. Когда-то я любила все игры с мячом, но недавно разлюбила, и поэтому сейчас стояла в смутных сомнениях смогу ли я сдать этот зачет. Сошлась на том, что мне все равно. Спрашивали по списку. Нужно было выйти на штрафную линию и забросить как можно больше мячей. Давалось 20 попыток. Остальные же в это время просто сидели и смотрели, что меня удивило. Так кто там у нас первый на букву «а». А, ну да, Албан. Ну конечно кто же еще кроме как счастливица Албан.
— Албан! Первая сдаешь – я мысленно выругалась. Я подошла к указанной линии с мячом в руках. Далековато до кольца. Я кинула даже не целясь и.. попала? Ладно, первый раз просто повезло. Ладно, второй раз тоже. Третий? Четвертый?... А вот промазала два раза… опять везет. Попытки кончились? 18 мячей забила. Ни фига себе. Да я еще не потеряла сноровку.
— Не плохо, Албан. Четыре заслужила, садись – сказал учитель. Я была недовольна оценкой, но шумиху поднимать не стала. В олимпийскую сборную я не собираюсь так, что мне все равно. Все скамейки были заняты по тому, я пошла к стене, располагающейся рядом со скамейками. Прислонившись к ней спиной, я начала смотреть, как сдает броски, следующий по списку парень. Вдруг мой обзор закрыли цветы. Я недоуменно подняла голову. Передо мной стоял Дарвальд, а в руках у него был огромный букет тюльпанов. Я глупо уставилась на него.
— Это тебе, Мака – сказал Дарвальд и улыбнулся. Что он тут делает? Я повторила свой вопрос вслух.
— Я учусь в 11 «А», а у нас с вами совместная пара – пояснил он. А ведь я даже не посмотрела на состав 11 класса.
— Аа…а цветы зачем? – скептически спросила я.
— Цветы тебе. За твою красоту – сказал он и вручил их мне. Я взяла их и только потом поняла, что зря.
— Я не возьму – отрезала я.
— Так не пойдет они уже у тебя в руках, а назад я их не приму. Если хочешь, можешь выкинуть – сказал он, спрятав руки за спиной, когда я попыталась всунуть ему букет обратно, и, отойдя сел на скамейку, на которой сидел. Он что специально. Знает, ведь что девушки не могут просто так выкинуть цветы, а тем более тюльпаны, а тем более так много. Я надулась. Ничего не поделаешь, придется забрать. Я бодрым шагом зашагала к раздевалке, игнорируя взгляды и восклики, обоих классов. Я положила цветы в шкафчик. Знаю варварство, но как иначе. Когда я вышла из раздевалки, то получила 10 кругов за самовольную отлучку. Странно, но цветы вроде должны приносить радость, а не 2 километра бесполезной беготни. Как не странно, но после всего этого мое настроение не сильно пострадало, я по-прежнему была в хорошем расположении духа. Когда пробежка закончилась, учитель не опросил и половины класса. Я подошла к той же стенке и уже без стеснения уселась прямо на пол. Хитро улыбнувшись, я вытащила из кармана наушники и плеер, которые прихватила с собой, когда заносила цветы в раздевалку. Включив, песню с незатейливым название «Иной», я расслабилась.
Свет? Нет не свет…
Странный отблеск немого огня.
Он снова здесь,
Снова жаждет решать за меня.
Нет, не смотреть!
В зеркалах угасает заря…
Кто в них застыл?
Кто живет в них — Он или Я?
Стынет свет, слепит тьма, разрушаю, творя,
Так дай мне силы…
С тобой смогу коснуться самой древней тайны,
Но нам с тобой одно лишь имя суждено — Иной.
Ночь, настает,
Сердце раня осколками дня.
Тьма правит бал —
Кто-то снова сильнее меня…
Жизнь? Нет не жизнь…
Эту фальшь мельком углядя,
Прочь! Прочь беги!!
Но нельзя убежать от себя…
Мне с тобою не жить и не жить без тебя
Так дай мне силы…
Мы два крыла подобной Солнцу сильной птицы
Но нам с тобой проклятьем имя суждено — Иной
Я наблюдала, как все сдают броски. Этим классам баскетбол далек. Большая часть не забрасывала и 10 мячей. Были, правда, уникумы вроде меня, которые забивали больше 15, но очень-очень редко. В их число кстати входили Блек Стар и Цубаки, они показали довольно неплохой результат. Да и Кид с Лизз и Патти тоже были неплохи. Зачет подходил к концу, поскольку звучали фамилии на «э».
— Эванс – учитель крикнул это так громко и звонко, что я услышала даже через наушники. А там у меня была далеко не самая маленькая громкость. Я глянула на учителя, он смотрел на Соула, встающего с места, с презрением. Я глянула на Соула, чтобы узнать, как он относиться к учителю, но… увидела зомби смутно похожего на Соула. Под глазами у него красовались огромные синяки и морщины, взгляд был усталый, шел он очень вяло. Казалось, что он не докинет мяч до кольца с такого расстояния. Однако он с каждым его броском, это предчувствие растворялось. Его броски были направлены четко в кольцо. Когда он закончил, не сделав ни одного промаха, класс ликовал и хлопал, а я просто удивленно смотрела.
— Плохо, Эванс. Техники у тебя никакой. А с бросками тебе просто повезло. Ставлю три – класс запротестовал, преимущественно женская половина. Соул же пожал плечами и направился в сторону скамеек. В то время на скамейках все девчонки заерзали и начали кричать, чтобы Соул сел с ними. В этот момент у меня в ушах зазвучала песня, которую я, мягко говоря, не любила. Я быстро схватила плеер и судорожно пыталась переключить ее. Когда мне удалось ее выключить, и даже включить вполне сносную песню, я обнаружила кого-то рядом со мной. Повернув голову, я наткнулась на пристальный взгляд двух рубинов, совсем рядом со мной. От неожиданности я отшатнулась. Это был Соул.
— Черт… — прошептал он, когда я на него посмотрела.
— И тебе доброе утро, зомби – обиженно проговорила я, и отвернулась.
— Извини, ты не так поняла. Это я о своем подумал – сказал он.
— Чего тебе опять нужно? Зачем со мной сел? – спросила я, уставившись в одну точку в стене.
— Хочу с тобой поговорить. Да и тому же там – указал на скамейки – слишком шумно.
— Чего тебе сегодня хочется узнать? – спросила я.
— Все тоже, что и вчера. И почему ты расстроилась тогда? – спокойно сказал он.
— Когда-нибудь слышал о такте?
— Пытаешься перевести тему.
— Блин, чего ты ко мне привязался. Там сидит свора девчонок, мечтающих, чтобы ты хотя бы посмотрел на них. Так шагай к ним и их доставай.
— Опять пытаешься перевести тему – спокойно заметил он – Что ж если так не хочешь отвечать… слушай, а давай заключим пари? – с азартом спросил он.
— Какое еще пари? – с опаской спросила я.
— Ну, у тебя не плохие броски. Значит, ты и играть должна неплохо. Скоро мы будем играть в баскетбол. Разойдемся по разным командам. Чья команда выиграет, тот и выиграл пари. Если я выиграю, ответишь на 20 моих вопросов – предложил он.
— Ну это все зависит от того кто попадет в команды. Вдруг тебе попадут самые лучшие игроки, а мне нет.
— Мы играем небольшие партии. По три человека в команде. И до 6 очков. Можем оба устроиться капитанами и сами выбрать игроков – предложил он.