Выбрать главу

Шагоходы врага, были довольно странными - в отличие от машин изготавливаемых по чертежам инженеров которые создавали танки и боевые самолеты, они словно сошли с картин готичных художников. Непонятные наросты и нашлепки на броне, множество ревизионных лючков, дополнительных блоков. А так же каждая машина в обязательном порядке была оборудована странной конструкцией, которую в войсках прозвали “голова”. Он действительно размещалась в верхней четверти машин имела отдаленное сходство с головой гуманоида за счёт антропоморфных видео сенсоров, динамиков, газоанализаторов, и обязательной маски изображавшей обычно оскаленный череп или, что встречалось реже, морду какого либо животного, но тоже обязательно имеющего человеческие черты. Возможно из-за этого, а может по другой неизвестной мне причине, они внушали чувство страха своим противникам, сильно их деморализуя.

При всём этом, несмотря на мой печальный опыт применения на поле боя шагоходов, у противника они были весьма грозными машинами, несколько штук которых обычно образовывали ядро небольшой ударной группы из обычных пехотинцев и нескольких колесных бронеавтомобилей. Возможно дело было в более специфическом опыте командиров низшего звена у противника, а может в том что машины врагов были вооружены не лучевым или электромагнитным оружием, а вполне обычными пулеметами, скорострельными орудиями и прочими стандартными для армии США системами вооружения.

Но наконец, когда первые несколько тысяч машин закончили переоборудование и получили комплекты дистанционного управления, отступление наших войск наконец остановилось. Пришедшие на смену живым экипажам автоматические системы имели одно важное отличие - оператор управлявшие ими дистанционно мало того что не испытывали страха смерти, так еще и имели опыт нескольких тысяч виртуальных боев проведенных на машинах данного типа. Ведь допуск к настоящей технике получал только победители всесоюзных соревнований.

Мне стоило немалых трудов внедрить программы имитации в учебный процесс школ, но сдавшись под моим давлением, директора, и начальники РОНО всё же допустили их не только в качестве курса занятий для кружков, но и позволили занять несколько часов Информатики, технологии и даже начальной военной подготовки. Так что после этого по всему союзы почти все школьники после школы азартно взрывали и бомбили на своих домашних миниЭВМ цифровые образы техники НАТО. А после проведения нескольких всесоюзных чемпионатов, удалось собрать несколько команд настоящих виртуозов. И пусть м было от двенадцати до шестнадцати лет, но на полигоне, они на дистанционно управляемой технике громили вчетверо превосходящие их по количеству техники противников.

Так что после ввода подобных машин, на линию фронта, сначала отступление наших войск остановилось, а затем войска начали двигаться вперёд. И это было неспроста. Танки, противотанковые самоходки, боевые машины пехоты, вертолёт и самолёты, в круглосуточном режиме благодаря нескольким сменяющимся командами, давили врага, действуя как слаженными группами, так и виртуозно в одиночку. При этом шагоходы противника, так хорошо показавшие себя в действиях с классических войск были малоэффективны против не испытывающего страха противника

Глава 24

С каждым днём сводки с фронта становились всё более и более радостными. Хоть и названия освобожденных населенных пунктов и областей были незнакомы большинству жителей страны, всё равно люди радовались такому развитию событий. Тем более что наконец-то остановилось пополнение кладбищ, где с металлических пирамидок под звездой смотрели на посетителей лиа молодых ребят в форме. Вместо этого, наоборот, живые и здоровые ребята начали возвращаться из армии на заводы и фабрики, чтобы чинить разбитую в боях технику и изготавливать всё новые и новые комплекты удалённого управления и детали для очередного пополнения механизированной армии.