__ ВЫ СМОГЛИ ЕГО РАЗОБРАТЬ?
__ ОЙ, А РАЗВЕ, МЫ ВАМ НЕ ГОВОРИЛИ? ПРОСТИТЕ НАС, НАМ ТАК СТЫДНО.
__ НИЧЕГО, НИЧЕГО. НО, КАК ВАМ УДАЛОСЬ?
__ НУ, МЫ С ЛОРРИ, ПРИМЕНИЛИ ОДНО ИЗ ЗАКЛИНАНИЙ, И ОНО СРАБОТАЛО. КСТАТИ, ЭТО ТОГДА ЖЕ, КОГДА К НАМ ВЕРНУЛСЯ ГОЛОС.
__ НУ, ВОТ И ХОРОШО, ВОТ И ЗАМЕЧАТЕЛЬНО. А ЗНАЕТЕ ЧТО, Я ВАМ РАССКАЖУ НЕМНОГО, ИСТОРИЮ НАШЕЙ СЕМЬИ, ЕСЛИ ХОТИТЕ. ДАВАЙТЕ ВЕРНЁМСЯ В ГОСТИНУЮ.
КОГДА РЕБЯТА РАССЕЛИСЬ ВОЗЛЕ КАМИНА, ДЯДЯ НАЧАЛ РАССКАЗЫВАТЬ.
__ Я ВАМ РАССКАЖУ ТАК, КАК РАССКАЗЫВАЛ ЕЁ МНЕ, МОЙ ДЕД. ЭТА ИСТОРИЯ, ПЕРЕХОДИТ ИЗ ПОКОЛЕНИЯ В ПОКОЛЕНИЕ. КАК ВЫ УЖЕ ЗАМЕТИЛИ, ДРЕВО ЖИЗНИ БЫЛО БЕЗ КОРНЕЙ. ОБЫЧНО, ЭТО НЕ БЫВАЕТ ТАК. МОЖЕТ, КАТРИАНА НЕ ХОТЕЛА, ЧТОБЫ ЗНАЛИ ЕЁ ПРЕДКОВ, МОЖЕТ, ОНА И САМА НЕ ЗНАЛА, А МОЖЕТ, ЭТО НЕ СТОЛЬ ВАЖНО. НО, ДРЕВО ЖИЗНИ, НАЧИНАЕТСЯ С ЕЁ РОЖДЕНИЯ, КАТРИАНЫ И ЕЁ БРАТА. КТО ЕЁ ОБУЧАЛ, А МОЖЕТ, ОНА САМА ОБУЧАЛАСЬ ЭТО НЕИЗВЕСТНО. НО, ИЗВЕСТНО, ЧТО ОНА БЫЛА ОДНОЙ, ИЗ САМЫХ МОГУЩЕСТВЕННЫХ ВОЛШЕБНИЦ. ОНА ДЕЛАЛА МНОГО ДОБРА ЛЮДЯМ. КОГДА ОНА ЖИЛА В ЭТОМ ЗАМКЕ, ЕЙ УЖЕ БЫЛО ОКОЛО ТЫСЯЧИ ЛЕТ. ПО МОЕМУ, НИКТО НЕ ЖИЛ, СТОЛЬ ДОЛГО КАК ОНА. ТАК ЧТО, ЕСЛИ ПОДСЧИТАТЬ, ТО, ЭТОМУ ЗАМКУ, ПОЧТИ ДВЕ ТЫСЯЧИ ЛЕТ. ТОГДА МНОГО БЫЛО СТОЛКНОВЕНИЙ, С ТЁМНЫМИ СИЛАМИ. НО, ПОСЛЕДНИЕ БИТВЫ, ОНА ВЫИГРАЛА ИХ ВСЕ. ПОСЛЕ НЕЁ В НАШЕМ РОДУ, ТЫСЯЧУ ЛЕТ НЕ РОЖДАЛОСЬ НИ ВОЛШЕБНИКОВ, НИ КОЛДУНОВ, ТОЛЬКО ЛЮДИ. ТАК ЧТО, ПО ВОЛШЕБНОЙ ЧАСТИ, ВЫ ЕЁ ЕДИНСТВЕННЫЕ НАСЛЕДНИКИ. НЕИЗВЕСТНО, ЧТО ТАМ БЫЛО, У ЕЁ БРАТА. ЕСЛИ У НЕГО НАСЛЕДНИКИ? ЭТО ТОЖЕ НЕИЗВЕСТНО. ВОТ ТАКАЯ ВОТ ИСТОРИЯ. МОЖЕТ, ЕСЛИ ВАМ УДАСТСЯ, ОТЫСКАТЬ И ОТКРЫТЬ КОМНАТЫ, КОТОРЫЕ СЕЙЧАС ЗАПЕРТЫ, ВАМ СТАНЕТ ИЗВЕСТНО БОЛЬШЕ. УВЕРЕН, ЧТО ЗДЕСЬ ЕЩЁ МНОЖЕСТВО ТАКИХ КОМНАТ, ЗНАЮ, ЧТО ЕСТЬ ЕЩЁ ПОДЗЕМЕЛЬЯ. НО, НЕЗНАЮ ГДЕ, ПОТОМУ ЧТО НЕ РИСКОВАЛ, СОВАТЬСЯ ТУДА. Я ВЕДЬ НЕ ВОЛШЕБНИК, И МНЕ ЭТО ПРОСТО НЕ ПОД СИЛУ. БОЛЬШЕ, МНЕ НЕЧЕГО ВАМ РАССКАЗАТЬ ИЛИ ПОКАЗЫВАТЬ. Я ЧУВСТВУЮ, ЧТО ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ, ВЫ ДОЛЖНЫ ИСКАТЬ САМИ. ЕСЛИ ЗАХОТИТЕ СО МНОЙ ПОДЕЛИТЬСЯ, ТО, Я БУДУ ОЧЕНЬ РАД. А ЕСЛИ НЕТ, ЗНАЧИТ, НА ЭТО БУДУТ СВОИ ПРИЧИНЫ. НЕ БЕСПОКОЙТЕСЬ, Я НЕ ОБИЖУСЬ. НУ, ВСЁ НА СЕГОДНЯ, ХВАТИТ.
ВЕЧЕРОМ ПРИЕХАЛИ НИССА И РЕЙФ.
__ ПОЧЕМУ, ВЫ ТАК РАНО ВЕРНУЛИСЬ? ДО ЗАНЯТИЙ, ЕЩЁ ДВЕ НЕДЕЛИ.
__ СИБИ, МЫ ПРИЕХАЛИ ПОЗДРАВИТЬ ВАС, С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ.
__ ДА СИБИ, НИССА ПРАВА. МЫ С НЕЙ СОЗВОНИЛИСЬ, И РЕШИЛИ ПРИЕХАТЬ РАНЬШЕ. ЗАХОТЕЛИ, ВАС С ЛОРРИ ПОЗДРАВИТЬ.
__ МЫ ВАМ БЛАГОДАРНЫ, ЧЕСТНО. НО, МЫ НЕОЧЕНЬ ЛЮБИМ, СВОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ, ПОТОМУ ЧТО В ЭТОТ ЖЕ ДЕНЬ, ПОГИБЛИ ВСЕ НАШИ РОДНЫЕ И БЛИЗКИЕ. ЭТО НЕ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ, А ДЕНЬ ТРАГЕДИИ. НО, ОЧЕНЬ БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО, ЧТО ВЫ НЕ ЗАБЫЛИ.
__ ИЗВИНИТЕ ЛОРРИ. МЫ ЭТО ЗНАЕМ. ПРОСТО, НАМ ХОТЕЛОСЬ, НЕ СМОТРЯ НИ НА ЧТО, ПОДДЕРЖАТЬ ВАС. И ПОЖЕЛАТЬ, ЧТОБЫ У ВАС, ВСЁ БЫЛО ХОРОШО. ПОТОМУ ЧТО, В ЖИЗНИ МОЖЕТ БЫТЬ, ВСЁ ЧТО УГОДНО, А ВАМ НУЖНО БЫТЬ СИЛЬНЫМИ.
__ НУ, ХОРОШО, ХОРОШО, МЫ ЖЕ НЕ СЕРДИМСЯ.
ДВЕ НЕДЕЛИ, ПРОЛЕТЕЛИ КАК ДВА ДНЯ, ЗАТЕМ, НАЧАЛИСЬ ЗАНЯТИЯ. СИБИЛЛА И ЛОРРИНС, РЕШИЛИ ХОДИТЬ НА ВСЕ ЗАНЯТИЯ. ТАК ЧТО, СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ, ОСТАВАЛОСЬ ЕЩЁ МЕНЬШЕ ЧЕМ РАНЬШЕ.
4.ПОСЛЕДНЯЯ ЗАКРЫТАЯ КОМНАТА.
ПРОШЛО ВРЕМЯ. ПРОЛЕТЕЛО УЖЕ ЧЕТЫРЕ ГОДА. НАШИ ЧЕТВЕРО ДРУЗЕЙ, СТАЛИ ВЗРОСЛЫМИ. ОНИ УЖЕ ЗАКОНЧИЛИ, ШКОЛУ ВОЛШЕБНИКОВ. НО, ИМ В ЭТОЙ ШКОЛЕ ПРЕДСТОЯЛО ПРОБЫТЬ ЕЩЁ ОДИН ГОД. ТАК КАК В ТЕЧЕНИИ ЭТОГО ГОДА, ИМ НУЖНО БЫЛО БЫТЬ, НАСТАВНИКАМИ ПЕРВОГО УРОВНЯ. ПОМОГАТЬ КУРАТОРУ-ОПЕКУНУ, И СТУДЕНТАМ ПЕРВОГО УРОВНЯ. ИМ ВЕДЬ НИКТО НЕ ПОМОГАЛ, В СВОЁ ВРЕМЯ, КОГДА ТОЛЬКО ПОСТУПИЛИ В ЭТУ ШКОЛУ. И ПРЕКРАСНО ЗНАЮТ, КАК ЭТО БЫЛО ТЯЖЕЛО. ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ ИЗ ИХ ВЫПУСКА, РЕШИЛИ ОСТАТЬСЯ И ПОМОЧЬ. ЭТО БУДЕТ И ЧТО-ТО ВРОДЕ ПРАКТИКИ, И ХОРОШО ДЛЯ РЕБЯТ ПЕРВАЧКОВ.
СИБИЛЛА И ЛОРРИНС, СТАЛИ ПЕРВОКЛАССНЫМИ ВОЛШЕБНИКАМИ. КОНЕЧНО, ИМ БЫЛО ЕЩЁ ДАЛЕКО, ДО СОВЕРШЕНСТВА. НО, ОНИ БЫЛИ НАМНОГО СИЛЬНЕЕ СВОИХ СВЕРСТНИКОВ. И ВСЁ, БЛАГОДАРЯ ДНЕВНИКАМ КАТРИАНЫ. КАЖДЫЙ ГОД, ОНИ ОТКРЫВАЛИ ПО ОДНОЙ ЗАПЕРТОЙ КОМНАТЕ, И НАХОДИЛИ В НИХ МНОГО ЧЕГО ИНТЕРЕСНОГО, И ПОЛЕЗНОГО ДЛЯ СЕБЯ. В ИТОГЕ, ОСТАЛАСЬ ВСЕГО ОДНА, ЗАПЕРТАЯ ДВЕРЬ. ЭТУ КОМНАТУ, ОНИ НАШЛИ ЭТИМ ЛЕТОМ. И, КСТАТИ СКАЗАТЬ, ОНА ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ОСТАЛЬНЫХ. ДВЕРЬ В ЭТУ КОМНАТУ, БЫЛА АРОЧНОГО ВИДА, И ВЫСОКАЯ, ДО САМОГО ПОТОЛКА. НА ОБОИХ ПОЛОВИНКАХ ДВЕРИ, БЫЛО ИЗОБРАЖЕНО ДЕРЕВО. ИСКУСНЫЙ МАСТЕР ПО ДЕРЕВУ, ВЫРЕЗАЛ КАЖДЫЙ ЛИСТОК, КАЖДЫЙ ЦВЕТОЧЕК, КАЖДОЕ ЯБЛОЧКО. И ОНИ, ВЫГЛЯДЕЛИ КАК ЖИВЫЕ. ПО ВСЕЙ АРКЕ, БЫЛО НАПИСАНО ЧТО-ТО, НА НЕЗНАКОМОМ ЯЗЫКЕ. И ПОКА, ПРОЧИТАТЬ ЕГО НЕ УДАЛОСЬ. СИБИЛЛА И ЛОРРИНС, РЕШИЛИ ДОЧИТАТЬ ПОСЛЕДНИЙ ДНЕВНИК. МОЖЕТ БЫТЬ, НАЙДЁТСЯ ПОДСКАЗКА, ЧТО ЭТО ЗА ЯЗЫК. НО, ТАМ НИЧЕГО ПОХОЖЕГО НЕ НАШЛОСЬ. ТОГДА ПЕРЕПИСАВ ВСЮ НАДПИСЬ, НО, РАЗДЕЛИВ НА КУСОЧКИ, РЕШИЛИ ПОСПРАШИВАТЬ У УЧИТЕЛЕЙ, МОЖЕТ, КТО-НИБУДЬ ЧТО-НИБУДЬ ЗНАЕТ. В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ, ОНИ ОБРАТИЛИСЬ К ДЯДЕ.
__ ДЯДЯ, ТЫ, КОГДА-НИБУДЬ ВИДЕЛ ПОДОБНЫЕ ПИСМЕНА?
__ НУ-КА, НУ-КА ПОКАЖИТЕ. ОН ДОЛГО СМОТРЕЛ, С ЗАДУМЧИВЫМ ВИДОМ, КАЧАЯ ГОЛОВОЙ.
__ НЕ-ЕТ РЕБЯТА, НИЧЕГО ПОХОЖЕГО. А УЖ Я-ТО ОБЪЕЗДИЛ ВЕСЬ СВЕТ. ИНТЕРЕСНАЯ НАДПИСЬ, ЧТОБЫ ОНА ЗНАЧИЛА?
__ ВОТ МЫ И ПЫТАЕМСЯ, ЭТО ВЫЯСНИТЬ. ЛАДНО, ПОСПРАШИВАЕМ ЕЩЁ КОГО НИБУДЬ. ОНИ СПРАШИВАЛИ И СВОЕГО БЫВШЕГО КУРАТОРА, МИСС КРЕСПИ, И МИСС МУР, И МИСТЕРА ДИЕМАН, И МИСТЕРА ЧАНГА, И МИСТЕРА ТЕРРИНА, МИССИС ВОЛД, НО, . . НИКТО НЕ МОГ СКАЗАТЬ. ТОЛЬКО С УДИВЛЕНИЕМ, РАЗГЛЯДЫВАЛИ ПИСЬМЕНА. ОСТАЛИСЬ ЕЩЁ ДВА УЧИТЕЛЯ. И РЕБЯТА РАЗДУМЫВАЛИ ОБРАЩАТЬСЯ К НИМ ИЛИ НЕТ. СКОРЕЕ ВСЕГО, ЭТО БЕСПОЛЕЗНО. ОНИ ДОЛГО КОЛЕБАЛИСЬ. ВСЁ ЖЕ РЕБЯТА РЕШИЛИСЬ. ЗАЙДЯ В ГОСТИНУЮ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, СИБИЛЛА И ЛОРРИНС НАШЛИ ЗДЕСЬ ОБОИХ.
__ МИСС СЬЮ, МИСТЕР ТАР, НЕ МОГЛИ БЫ ВЫ НАМ ПОМОЧЬ?
__ В ЧЁМ ДЕЛО РЕБЯТА, ЧТО ЗА ЗАТРУДНЕНИЯ У ВАС?
__ ПОНИМАЕТЕ, МЫ НАШЛИ КОЕ-КАКИЕ ПИСМЕНА, А РАЗОБРАТЬ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ. ДЕЛО В ТОМ, ЧТО ОНИ НАПИСАНЫ, НА НЕЗНАКОМОМ ДЛЯ НАС ЯЗЫКЕ. МЫ УЖЕ ОБРАЩАЛИСЬ КО ВСЕМ УЧИТЕЛЯМ. НО, НИКТО, НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТ. ОСТАЛИСЬ ТОЛЬКО ВЫ.
__ ДАВАЙТЕ, МЫ ПОСМОТРИМ.
И РЕБЯТА ПОКАЗАЛИ ИМ НАДПИСЬ. ОБА УЧИТЕЛЯ, КОГДА УВИДЕЛИ ЧТО НАПИСАНО НА ЛИСТКЕ, ТО ТУТ ЖЕ ПЕРЕГЛЯНУЛИСЬ, УДИВЛЁННО ПОКАЧАВ ГОЛОВАМИ. СИБИЛЛА И ЛОРРИНС, ПОДУМАЛИ ЧТО ОНИ ТОЖЕ, НИЧЕГО НЕЗНАЮТ. НО, В ЭТО ВРЕМЯ МИСС СЬЮ, ЧТО-ТО СКАЗАЛА. МИСТЕР ТАР ОТВЕТИЛ. НО РЕБЯТА, РОВНЫМ СЧЁТОМ, НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛИ, ОБА УЧИТЕЛЯ ГОВОРИЛИ НА СВОЁМ ЯЗЫКЕ. РЕБЯТА ЧАСТО СЛЫШАЛИ, КАК ОНИ РАЗГОВАРИВАЛИ МЕЖДУ СОБОЙ, НА ЭТОМ ЯЗЫКЕ. ВЕДЬ ОНИ ОБА ЬЫЛИ ЭЛЬФАМИ, И СООТВЕТСТВЕННО, ЯЗЫК БЫЛ ЭЛЬФИЙСКИЙ. И ОКАЗАЛОСЬ, ЧТО ЭТА НАДПИСЬ БЫЛА ТАК ЖЕ НА ЭТОМ ЯЗЫКЕ, ТОЛЬКО НА БОЛЕЕ ДРЕВНЕМ НАРЕЧИИ.
__ РЕБЯТА, ГДЕ ВЫ ВЗЯЛИ ЭТУ НАДПИСЬ? Я ДАВНЕНЬКО НЕ ВИДЕЛ ТАКОЙ ДРЕВНЕЭЛЬФИЙСКИЙ ЯЗЫК.
__ МЕЖДУ ПРОЧИМ, И Я ТОЖЕ.
__ НО, ВЫ СМОЖЕТЕ ЕЁ ПРОЧЕСТЬ? ЧТО ЗДЕСЬ НАПИСАНО?
__ НУ, МЫ-ТО СМОЖЕМ ПРОЧЕСТЬ. НО, ТОЛЬКО, ДЛЯ ЧЕГО ВАМ ЭТО НУЖНО? ПОТОМУ ЧТО, КОМУ ПОПАЛО, МЫ НЕ МОЖЕМ ДАТЬ ПЕРЕВОД, И НАУЧИТЬ, КАК ПРАВИЛЬНО ОНО ПРОИЗНОСИТСЯ. МОЖЕМ ТОЛЬКО СКАЗАТЬ, ЧТО ЭТО СВОЕГО РОДА ПЕЧАТЬ-ЗАКЛИНАНИЕ.
__ ДА, МЫ ЭТО ЗНАЕМ. НАМ КАЖЕТСЯ, ЧТО С ПОМОЩЬЮ ЭТОЙ НАДПИСИ, МЫ СМОЖЕМ ОТКРЫТЬ ОДНУ ДВЕРЬ. ПРОСТИТЕ, МЫ НЕ МОЖЕМ СКАЗАТЬ КАКУЮ.
__ МЫ, (СИБИЛЛА ПОСМОТРЕЛА НА БРАТА, И ГЛУБОКО ВЗДОХНУВ), МЫ ВЕДЬ ПРЯМЫЕ НАСЛЕДНИКИ КАТРИАНЫ ЭЙДЕН, И НАМ ЭТО НУЖНО.
__ М-М-М, ВОТ ОНО ЧТО. НУ ЛАДНО, ХОРОШО, МЫ СКАЖЕМ, КАК ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТИМ ЗАКЛИНАНИЕМ. ПРИХОДИТЕ ЗАВТРА. НАМ ДЛЯ ЭТОГО ТОЖЕ НУЖНО ПОДГОТОВИТЬСЯ. ЭТО ОЧЕНЬ И ОЧЕНЬ НЕ ПРОСТОЕ, ЭТО ДРЕВНЕЕ ЗАКЛИНАНИЕ.
ВАМ НУЖНО БУДЕТ, ХОРОШО ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ. ПОТОМУ ЧТО, ЕСЛИ ПЕРЕД ТОЙ ДВЕРЬЮ, ВЫ НЕВЕРНО ЕГО ПРОИЗНЕСЁТЕ, ТО, МОЖЕТ РУХНУТЬ ВЕСЬ ЭТОТ ЗАМОК.
__ НИЧЕГО СЕБЕ, ОНО ТАКОЕ СИЛЬНОЕ?
__ О, ДА, СИЛЬНОЕ.
И РЕБЯТА УШЛИ К СЕБЕ В КОМНАТЫ. ОНИ ДОЛГО РАЗМЫШЛЯЛИ, ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ОПАСНОГО, В ТОЙ ЗАПЕРТОЙ КОМНАТЕ, И СТОИТ ЛИ, ЕЁ ВООБЩЕ ОТКРЫВАТЬ. ОБА ОНИ РЕШИЛИ, ЧТО ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ, ПОУЧИТЬСЯ. НО, ПОКА НЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЕГО.
НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ, РЕБЯТА ПРИШЛИ К УЧИТЕЛЯМ.