Выбрать главу

— Шипер, папа тебе ничего не рассказал?

— А что он должен был рассказать? Он лишь сообщил, что ты удачно поступила и решила сразу остаться в академии. Что еще мне стоит знать?

— Я не буду учиться на боевом. Я поступила, но отец запретил. Так что теперь я студентка факультета травоведения.

— Что? И ты согласилась? Зачем тебе это нужно, лишь зря теряешь время. Немедленно иди к ректору и проси перевод.

— Я как раз иду от него. Но, как выяснилось, что отец предвидел этот вариант и категорически запретил переводить меня. Но ректор разрешил тренироваться на полигоне, после занятий. Если захочешь, сможешь ко мне присоединяться.

— В этом нет смысла. Твое обучение ничем не поможет тебя в жизни. Советую прямо сейчас собирать вещи и ехать домой. Для тебя тут нет ничего полезного.

— Но..

— Мне пора, Анита. Хорошо подумай над моими словами. Если отправишься домой, я буду навещать тебя на каникулах. Пока.

Не оглядываясь, Шипер отправился к административному корпусу, оставляя за спиной полную смятения подругу. Расстроенная Анита отправилась в свою комнату. Стоило еще раз все обдумать. Но на тренировочном поле ее уже ждали Эли и Квин. Друзья сразу поняли, что поход к ректору не дал результатов. К тому же Анита рассказала о встрече с другом.

— И какой он после этого друг? — возмущалась Эли. — Не стоит принимать близко к сердцу его слова. Слишком высоко задрал нос твой красавчик. Вот попадет первый раз к целителям и сразу начнет нас ценить, а там выяснится, что и без травников ему никуда не деться. Не стоит расстраиваться. Начинай обучение, тем более, что ректор дал разрешение на тренировки. А дальше что-нибудь придумаем.

— Странный парень, неужели не понимает, что любое направление важно. А ведь в нашей академии представлены не все из направлений. Ведь существуют еще и факультеты животноводческие, пророческие, древней и черной магии и прочие. Все важно. Будем надеяться, что он поймет это вскоре. Разве можно делить магов по полезности? Любое направление лишь определяем дальнейший путь, но не закрывает и другие.

— Спасибо вам, вы настоящие друзья. Я даже успокоилась. Завтра наш первый учебный день, думаю, стоит подготовиться.

Глава 11

Начало учебного года прошло достаточно спокойно. Первое время все первокурсники посещали в основном общие занятия, на которых преподавали основы построения заклинаний, историю магии, расширенный курс бытовых заклинаний. Анита посещала эти занятия вместе с Эли. Квин часто подсаживался к ним, не смотря на насмешки однокурсников с боевого. Шипер прекратил общение с Анитой. Несколько раз она еще пыталась с ним заговорить, но слышала в ответ лишь колкие фразы, что она никто и не может говорить со студентами боевого факультета. Анита тяжело переживала такое поведение друга, но Эли убедила ее, что все переменится, стоит лишь дождаться подходящего момента. Домашние задания делали так же вместе. Часто допоздна засиживались в библиотеке. Эудан с удовольствием помогал, подсказывал в каких книгах лучше найти материал. Несколько раз в неделю Анита вырывалась на тренировочную площадку. Учитель Магариен разрешал ей заниматься тогда, когда заканчивались основные тренировки. Как правило, это проходило уже поздним вечером. Анита попросила отца привезти из дома ее лук. Часто тренировалась с ним, успокаивала нервы.

Но вскоре начались профильные дисциплины. Анита ужасно скучала на лекциях по травоведению и зельеварению, а практические занятия просто выводили ее из себя. Если на практике по зельеварению, проводимой совместно с факультетом целителей, она еще чувствовала поддержку Эли, да и сама практика давалась достаточно легко, то на практике по травоведению девушка приходила в бешенство. Первокурсники в основном учились различать разные виды трав, занимались пересадкой растений. В итоге выходили из теплиц, которые находились в парке перед академией, уставшие, грязные, с исколотыми иглами и обожженными ядом растений руками. Грязь из-под ногтей приходилось доставать каждый вечер, но со временем руки приобрели серо-зеленый оттенок, и ни одним мылом не удавалось смыть эту грязь с рук. Аниту настолько убивал этот факт, что она стала все чаще и чаще пропускать практические занятия. Да и теорию посещала все реже. Зато все чаще она появлялась на тренировочном поле, несколько раз ей даже удалось уговорить учителя Магариена пустить ее на дополнительные занятия, которые посещали отстающие боевики. Она стала для них примером. Травница, запросто обходила на полосе препятствия студентов этой группы. Вместе с ними она начала обучаться метанию ножей, бою на мечах. Девушка уже была уверенна, что ей удастся убедить отца перевести ее на другой факультет.