Опомнившись, Саня молча отругал себя за неуместные мысли и сосредоточился на задачах, лежащих перед ним.
«Эти колго… то есть задачи выглядят довольно простыми», — подумал он, пробегая взглядом по строчкам. Внутренний голос тридцатилетнего мужчины в его голове насмешливо хмыкнул.
Рада Сергеевна встала позади, скрестив руки на груди, и Саня почувствовал, как ее взгляд буквально прожигает ему спину.
На самом деле…
Когда она вчера мельком увидела Саню, выходящего из класса посреди теста, то решила, что он просто небрежно заполнил листы или не закончил работу и выбежал в туалет… Только сегодня от Виктора Андреевича она узнала невероятную новость: Воронцов решил весь тест за восемнадцать минут, причем абсолютно верно.
Это известие потрясло Раду Сергеевну до глубины души. Она хорошо помнила прежние оценки Сани — в последние пару лет его успеваемость была далеко не блестящей… Откуда вдруг взялся такой разительный контраст? Это не укладывалось в голове.
«Может, он как-то умудрился списать? — промелькнула мысль, но она тут же отмела ее. — Нет, даже списывая, невозможно сделать это настолько быстро…»
Остальные учителя негромко обсуждали детали предстоящей олимпиады, то и дело бросая любопытные взгляды на Саню, склонившегося над блокнотом.
Как и ожидалось, Саня справлялся с заданиями с поразительной скоростью. Его рука летала по бумаге, почти не останавливаясь, будто он уже знал все ответы заранее.
Рада Сергеевна не могла скрыть изумления, наблюдая за этой картиной. Ее брови поднимались все выше и выше, пока она следила за уверенными движениями ученика.
Прошло всего несколько минут, правда, показавшихся учителям вечностью…
Саня отложил ручку и поднял голову.
— Виктор Андреевич, я закончил, — произнес он спокойно, будто речь шла о чем-то обыденном.
— Так быстро? — Виктор Андреевич не смог скрыть удивления в голосе. Его брови сошлись на переносице, образуя глубокую складку.
Он специально подобрал две особенно сложные олимпиадные задачи, над которыми сам корпел не один час, чтобы проверить истинный уровень Сани. Но, похоже, они не составили для парня особого труда.
«Неужели уровень сложности для него вообще не имеет значения?» — промелькнула в голове учителя ошеломляющая мысль.
Учителя, забыв о приличиях, столпились вокруг блокнота, жадно вчитываясь в решения и тихо переговариваясь между собой.
— Первая задача решена в точности так же, как я сам ее решал. Все абсолютно верно, — пробормотал один из педагогов, качая головой в изумлении.
— Да, и во второй — ход решения безупречный, ответ тоже сходится. Но я, когда решал сам, потратил не меньше десяти минут. Как Александр справился так молниеносно? — недоумевал другой, сверяясь с собственными записями.
— Может, он раньше уже сталкивался с подобной задачей? Или это просто врожденный математический талант? — предположил кто-то.
— Да, в математике без настоящего таланта такое невозможно. Мы, кажется, обнаружили маленького Лобачевского, — с восхищением произнес Виктор Андреевич, не сводя глаз с Сани.
Педагоги продолжали восхищенно качать головами, не в силах поверить в происходящее.
Рада Сергеевна оторвала взгляд от исписанных ровным почерком страниц блокнота и посмотрела на Саню с нескрываемым восторгом. Ее глаза буквально сияли.
«Кто бы мог подумать, что Саша настолько одарен, — пронеслось у нее в голове. — Это же просто невероятно!»
Только один вопрос не давал ей покоя, словно заноза в мозгу: «Почему же раньше Саша учился лишь на “удовлетворительно”? Что заставляло его скрывать свой талант?»
— Ну что, Александр, — Елена Петровна, впечатленная способностями ученика, обратилась к Сане с широкой улыбкой, — как ты смотришь на то, чтобы представлять нашу гимназию на всероссийской олимпиаде по математике?
Саня хотел спросить, по какому принципу идет отбор. Разве не должен он сначала победить на городской олимпиаде, к примеру? Но, очевидно, в этом альтернативном мире были свои правила.