Выбрать главу

А Ромка из его речи понял, что вполне возможно, даже тому, кто не владеет магией создать вокруг себя доспех сущности. Духовный доспех. И отбросив лишние разговоры, занялся тренировкой навыков. Стал снова пытаться отрешиться от окружающего и научиться двигать предметы. Для этой цели у него уже давно был кусочек обработанного дерева. Небольшой тонкий жезл, длиной чуть больше чем с ладонь. Чем-то похожий на сказочную волшебную палочку. Таким он уже был затертый его руками, что стал уже выглядеть как эбонитовый.

Назад в Дамтар, они вернулись спустя четыре месяца, как его покинули. Григори удалось, наконец, найти нового ученика. Но даже после обнаружения одаренного и после того как его забрали с семьи, которые кстати сказать этому были очень рады. Они все равно еще несколько недель колесили по удаленным селениям.

А по возвращению потянулись все те же будни. Григори занимался со своими учениками. Роман иногда присутствовал на их занятиях. Его никто не гнал с них и не запрещал оставаться. Но все равно больше времени он уделял тренировкам с Бриксом, который фактически стал его тренером и все теми же, попытками научиться двигать предметы и очищать сознание.

Ему уже удавалось удерживать свое сознание, ни о чем не думая, пустым, до ста ударов сердца. Но это только в спокойной, не отвлекающей обстановке. А вот пошевелить палочкой не получалось никак. Но он упорствовал, вспоминая слова отца «человек может добиться всего, если сильно этого захочет». А он хотел. Родители вспоминались все реже, тоска по дому отступила. Как вернуться на Землю он не знал. Ему надо было приспосабливаться к этому миру, не такому уж и спокойному. Надо было научиться защищать себя. Не быть слабым. И он твердо решил, что если ему не доступна магия, то он станет лучшим мечником королевства и овладеет духовным доспехом.

Приближался праздник прощания со старым годом и чествование нового. Его праздновали в первый день, когда протяженность светлого дня начинала увеличиваться. День начинал удлиняться, и считалось, что старый год умер, а родился новый.

Григори всем обитателям дома приготовил подарки, в том числе и Роману. И в канун новогодней ночи вручил их. Ромке он подарил меч, самый настоящий. На его удивленный взгляд, сказал.

— Брикс тебя хвалил. Он говорит, что ты уже почти его догнал по мастерству обращения с мечом.

Ромка засмущался и ответил.

— Куда мне еще до Брикса. Я ему на один зуб.

— Ну не скажи. Я видел ваши тренировки. Ты уже вполне уверенно держишься. Еще немного подрастешь и вообще, тебе равных не будет.

Ромка от прозвучавшей похвалы аж покраснел. Не зная, что ответить, спросил.

— Григори, почему ты ко мне так относишься?

— Как так?

— Я слышал много рассказов о жизни подопечных у магов, и во всех рассказах их используют как слуг, а ты ко мне относишься как к родственнику.

— А-а. Вот ты о чем. Я тебе еще тогда говорил, что ты мне понравился. Мне все равно предстояло брать себе подопечного, и я, увидев тебя, решил взять тебя своим воспитанником. Ты был так в тот момент похож на меня самого, когда я был в таком возрасте как ты. Я вообще не помню своих родителей. Меня подобрал маг, когда мне было семь лет. Он меня взял как подопечного. А заменил мне отца. Способности к магии у меня проявились, когда мне исполнилось одиннадцать лет. И он стал меня обучать. В результате я стал магом.