Всего в университете было десять факультетов. Основных, пользующихся огромной популярностью у поступающих, было пять. Это факультеты магии огня, магии воды, магии земли и магии воздуха, занимавшиеся обучением магии соответствующей стихии. Факультет магии исцеления обучал целителей. Факультет алхимии и травничества выпускал алхимиков и травников. Факультет каллиграфической магии обучал магов способных переносить заклинания на бумагу. Факультет магии зачарования обучал специалистов по созданию артефактов и магов способных зачаровывать предметы. Выпускниками факультета музыкальной магии были барды, трубадуры и менестрели, способные сопровождать свою музыку иллюзиями. В задачи факультета истории магических искусств входило исследование истории развития магии, в поисках ее истоков и старых утерянных знаний.
Единственным магическим искусством, изучаемым вне стен университета, была магия света. Которую изучали только священники.
За то время, что существовала империя, несколько раз вспыхивали магические войны, которые приводили к истощению магической энергии в мире. Проходило несколько десятков, а то и сотен лет, пока энергия восстанавливалась. И многие знания в эти периоды терялись или просто забывались, поскольку не были востребованы и не могли быть использованы магами с низким уровнем магии.
Последний такой конфликт произошел около трехсот лет назад. Тогда впервые за всю историю мира, случилось столкновение светлых и темных начал магии. В результате которого погибли или исчезли все темные маги и большая часть светлых, а с ними исчезли и их знания. После той войны был собран Великий Ковенант магов, на котором было принято решение о необходимости сохранения знаний, в результате чего был основан факультет истории магических искусств. Профессора и студенты факультета собирали по всей Империи различные сведения о магах прошлого, книги и манускрипты, легенды и даже слухи, способные пролить свет на утерянные знания. За первые годы существования факультета была собрана богатейшая коллекция книг, заклинаний и артефактов прошлого. Однако, сорок лет назад деканом факультета стал профессор Пейнц, и постепенно количество экспедиций пошло на убыль, пока они совсем не прекратились. Было провозглашено, что «практически все возможны знания уже получены и новые затраты на исследования себя не окупят». Эта идея была одобрена тогдашним ректором и с тех пор многочисленные знания вместе с содержавшими их книгами были похоронены в подвалах библиотеки, доступ в которые был строго ограничен.
В настоящий момент деятельность факультета состояла в исследовании магических корней того или иного дворянского рода. Последнее время среди дворян стало модным бахвалиться предками, преуспевшими в магическом искусстве. Считалось очень престижно иметь в своем роду какого-нибудь мага прошлого. Особую «гордость» вызывало героическое деяние предка, тогда в честь этого заказывались картины и даже баллады. Поиском и подтверждением этих фактов в настоящий момент занималась большая часть профессоров факультета под руководством декана. И дворяне не скупились оплачивать эти поиски. Однако, весь этот поток золота оседал в карманах декана и его приближенных, минуя казну факультета.
Эльрик печально вздохнул.Нет, и на других факультетах практическая деятельность свелась к минимуму. Многие профессора предпочитали теоретические дискуссии практическим занятиям и открытию новых знаний. Поскольку, как считалось, «темные маги сгинули, и необходимости совершенствования магических знаний не было». Практически все направления исследований в университете находились сейчас в стагнации.
За последние триста лет на территории империи не было зафиксировано ни одного случая проявление темной магии, что и привело к успокоению. В настоящий момент весь университет обучался по методике, созданной около двухсот лет назад, лишь в исключительных случаях в неё вносили что-то новое. Частью этой устаревшей программы были лекции по истории магии, на которую Эльрик сейчас и направлялся.
2
Войдя в здание, Эльрик поднялся по лестнице на второй этаж. В коридорах и на лестнице, повсюду, стояли группы студентов из различных факультетов. При его появлении они здоровались с ним. Эльрик кивал им в ответ и шел дальше. До начала лекции оставалось достаточно времени, и он успевал раздеться и подготовиться к занятию. Пройдя в преподавательскую, он повесил верхнюю одежду в шкаф и подошел к столу, на котором лежал журнал посещаемости. В таких журналах автоматически фиксировалось посещение студентами лекций. Открыв его, он увидел, что на данный момент в аудитории находилось около двух третей первокурсников и некоторые, как он видел из окна, все еще подходили. Естественно, были и те, кто опоздает на занятия, но таких обычно было немного. Что ж для первого дня семестра посещаемость была хорошей.