Теперь все детишки могли наяву рассмотреть четыре винта с лопастями, шасси на колёсах, выпущенные при посадке, и кабину. Но главное было впереди!
Из кабины высунулся Грифик и объявил, что всех по очереди “прокатит” на электровертолёте! Весь оставшийся день и вечер он “катал” без устали. Детишки становились в очередь, взявшись за руки по трое. А некоторые прокатились по нескольку раз! Грифик взмывал в воздух с пассажирами, делал небольшой круг и приземлялся. Расторопкин следил за безопасностью и не подпускал пассажиров к электровертолёту во время взлёта и посадки.
Приземляясь, Грифик выпускал шасси с колёсами и лыжами, демонстрируя своё изобретение. Кто-то из детишек ради прикола задал вопрос Теоретику:
– Можно ли одновременно выпустить шасси так, чтоб с одной стороны оказалось одно колесо, а с другой – одна лыжа?
– Нет, нельзя! – очень серьёзно ответил Расторопкин Теоретик, – иначе электровертолёт при приземлении накренится и перевернётся!
Некоторые слишком заинтересованные детишки окружили Мастерилкина и начали расспрашивать о системе управления, штурвале, электромеханической муфте и даже об аккумуляторных батареях!
– О, это отдельный разговор! – отвечал Мастерилкин, – записывайтесь к нам в Клуб Техники. Там будет показано и рассказано много интересного! А потом вы и сами начнёте изготавливать и собирать отдельные части электровертолёта! Нам нужно будет сделать много электровертолётов! Кто-то из вас станет пилотом!
И тогда в Клуб Техники записались сразу 20 ребятишек! Записывались даже те, кто чуть не уснул во время докладов. Среди записавшихся был и Зазнайка. Он пришёл вечером домой воодушевлённый, прокатившись с Грификом четыре раза! И вовсе не боялся! Ведь Грифик уже успел прикрутить к каждому сиденью по ремню безопасности! И Зазнайка очень гордился, что это была его идея! Но он впервые в жизни не хвастался и не задавался. Теперь тоже мечтал, как и другие ребятишки, чтобы хоть когда-нибудь самому сесть за штурвал!
Но даже не это воодушевило Зазнайку. После проката на электровертолёте Грифик не улетел к себе в Синюю страну. Собственно, Солнышко садилось, заряд аккумуляторных батарей был на исходе, и нужно было ждать следующего утра. К тому же, накатила осенняя тучка и закапал дождик. Зазнайку воодушевило то, что Грифик соизволил остаться в Красной стране, и что согласился переночевать у него дома!
Зазнайка ещё во время “прокатов” задавал много разных вопросов. Но за штурвалом Грифик не мог отвечать сосредоточенно по причине внимательности к пилотажу. И тогда он принял приглашение переночевать у Зазнайки дома, где можно было говорить сколько угодно и о чём угодно.
Грифик оказался не просто сведущ в делах, но и имел колоссальный опыт полётов – бывал в разных экспедициях, в том числе в Китай-городе и Туманной стране. А его сообразительность и умение обхитрить полицаев вселяла Зазнайке особый азарт! Он подружился с Грификом не зря. И теперь решил поделиться с ним о Проделкине и своём непонимании ситуации, в которой оказался. Зазнайка надеялся, что именно Грифик сможет помочь, или хотя бы что-то посоветует!
Зазнайка начал разговор с откровения:
– Я видел, чем занимаются в нашей стране малыши и малышки. Но сам ничем таким не занимался, и поэтому многого вовсе не знаю и не понимаю. Вот, например, не знаю даже, что означает «ноу-хау»?
– Это очень просто, – ответил Грифик, – в переводе с «манускрипта» это означает «знаю как». То есть, к примеру, если я сам не знаю, как сделать электровертолёт, то не берусь. И ищу себе помощников, которые точно знают, как сделать отдельные части электровертолёта, а потом их собрать в конструкцию.
– А можно ли знать абсолютно всё? – спросил Зазнайка и сам смутился!
– Конечно, нельзя! – уверил его Грифик, – важно постепенно познавать, набираться опыта на практике. И то всего-то не познаешь! Ведь, когда чем-то конкретно увлечён, не остаётся времени заниматься другим. Не хватает времени вникнуть даже во всё, что тебя интересует! Поэтому создают Клубы по интересам. Там все занимаются индивидуальными делами, но коллективно!
– Как это? Я не совсем понимаю. Неужели мы делаем одну и ту же вещь вдвоём?
– Смотря какая вещь, – спокойно объяснил Грифик, – резную табуретку ты скорее всего сделаешь сам, если имеешь навыки. А вот электровертолёт – коллективное занятие, так как один придумывает и конструирует, другой – рисует чертежи всех деталей и узлов по отдельности, чтобы было легче изготовить. Третий – собирает урожай тростниковых листьев и бамбука, из чего потом делает винты. Четвёртый – усиливает пропеллеры жёсткими стержнями для прочности.