С помощью духовых инструментов передал щебет и насвистывание иволги, трель жаворонка, малиновый звон зарянки. Эти звуки никого из присутствующих в зале не оставили равнодушными – вызвали жгучий интерес и восхищение!
Мазуркин пригласил всех желающих записываться в Клуб Музыканта, где извлечению звуков пернатых учатся воспроизводить на фортепиано, клавесине, скрипке, как и на волшебной дудочке! Эти звуки приносят успокоение особенно нетерпеливым, слишком резвым, шустрым, нервным, эмоциональным, потому что действуют убаюкивающее. Удивительную силу музыки “живой природы” можно выразить и в оркестре, где собираются и играют на разных инструментах сразу несколько музыкантов.
Мазуркин намеревался создать свой симфонический оркестр с большим количеством музыкантов, чтобы научиться передавать другие звуки и мелодии природы: треск огня и шелест листьев, гром в небе и звучание воды в реке, жужжание шмеля и порхание бабочки. На бесшумной ноте «порхания бабочки» Мазуркин окончил свой доклад.
Несколько минут в напоённом музыкой воздухе стояла необыкновенная тишина. За открытым настежь окном светило яркое Солнышко. Мимо пролетела стрекоза, и в тишине детишки уловили стрекот её крыльев. Первой из оцепенения вышла Забутка и задала весьма утончённый вопрос:
– Скажите, уважаемый, сколько ж времени надо отучиться, чтобы освоить музыку природы?
– Если честно, – ответил Мазуркин, – различные интонации природы придётся познавать всю жизнь! Музыка бескрайняя как вечность! Но это не должно вас смущать. В любом виде искусств, чтобы достичь совершенства, нужно тратить всё своё свободное время! Музыка природы доставляет огромное удовольствие и не заканчивается никогда!
В Клуб Музыканта записались сразу 10 одарённых детишек. Затем после Мазуркина начали выступать одновременно Чудик и Пиитик. Мазуркин остался на небольшой сцене посереди зала, на которой вдобавок ещё появился мольберт с переворачиваемыми страницами. Этот мольберт быстро установили Отвёрткин и Перевёрткин, воспользовавшись паузой, покуда детишки записывались в Клуб Музыканта. Закрепили мольберт на вращающемся шесте.
Мастерилкин придумал специальный механизм для вращения мольберта вокруг шеста, вмонтировал в пол сцены. Предстояли доклады в виде маленького спектакля, подготовленного заранее.
Чудик начал выступление неожиданно с критики предыдущего оратора! Он открыл первую страницу мольберта, на которой были изображены канарейка, соловей и иволга, достал из кармана штанов свистульку, наполнил её водой и стал свиристеть, в точности изображая звуки переливчатой трели.
Мольберт вращался вокруг шеста, делая ровно оборот за одну минуту. Все детишки в зале могли насладиться рисунком певчих пернатых в сопровождении трели Чудика на свистульке, а вовсе не на музыкальном инструменте, как это делал в своём докладе Мазуркин. Мазуркин не смутился, а наоборот, мелодично стал подыгрывать Чудику на флейте.
В зале наступила тишина. Присутствующие теперь слушали дуэт.
Тут Чудик перевернул страницу, и все детишки увидели уточку-крякву!
Демонстративно Чудик достал из другого кармана резиновую уточку и начал «крякать», нажимая на игрушку двумя пальцами! Мазуркин опять не смутился и продолжил играть ровную мелодичную музыку – аккомпанемент. Чудик поднял вверх указательный палец, и зал насторожился.
Он перевернул страницу: на ней оказалась то ли жаба, то ли лягушка! Каким-то удивительным образом Чудик раздувал щёки, создавая в полости рта воздушные пузыри, стискивал зубы и двумя пальцами нажимал на щёки, издавая странные звуки, но в точности напоминающие кваканье! Зал заметно оживился, все наблюдали за происходящим на сцене. Мазуркин как ни в чем не бывало продолжил играть на флейте, но тембр сменился – со спокойного на тревожный.
Через минуту Чудик поднял вверх руку и растопырил пальцы! Музыка стихла, зал оказался в напряжении, как перед «Алле оп» в цирке. Чудик не спеша вынул из заднего кармана штанов губную гармошку, показывая, как теперь он сумеет выжать натуральные звуки вместо Мазуркина, изображая ещё кого-то.
Чудик выждал долгую театральную паузу, держа зал в оцепенении, и резко перевернул страницу мольберта – на ней оказался нарисованный брыкающийся ослик, сверху которого весело восседал нарисованный Чудик! Одной рукой тот вцепился в гриву ослику, а другую с растопыренными пальцами нарочито поднял вверх. Зал ахнул, развеселился!