Лалика приблизилась к компании задорных игроков. Они пригласили её в свой хоровод, закричав ей, что раз она новенькая, то она и водит. И бросились от неё врассыпную. Лалика попробовала задавать свои вопросы тем, кого она догоняла, но её то ли не слышали, то ли не понимали. И, догнав одну из рыбок, она, тронув её своим плавником, сказала ей, что рыбка запятнана, и теперь она водит. А сама Лалика вышла из круга игроков и подплыла поближе к мальчишке, который, сидя на корточках у самой воды, не отводил глаз от озера, вглядывался в глубину, наблюдая за рыбками.
Лалика высунула личико из воды, но поняла, что там очень много воздуха, и дышать над водой значительно труднее, чем под водой. Но её очень интересовал вопрос о дожде и ветре. И так хотелось ей узнать ответ, что она готова была терпеть и неудобства.
Вновь высунув голову из озера, она назвала своё имя и спросила мальчика почти скороговоркой:
– Меня зовут Лалика. Скажи, пожалуйста, милый мальчик, а бывает дождь под водой? А дует ли ветер в глубине озера и моря? А почему об этом не написано ни в одном учебнике? И что такое дождь? Почему он идёт? И почему нельзя удержаться на одном месте, если дует сильный ветер?
Выговорив всё это сразу, Лалика нырнула поглубже, ей очень хотелось дышать. Но сделав вдох, она уже через мгновение вновь приподняла своё личико над поверхностью воды, обратив свой взгляд на мальчишку, который с не меньшим удивлением смотрел на рыбку.
– Здравствуй, Лалика! Меня зовут Рикис. И, о, удивление, я понимаю тебя!
Рикис не успел договорить, как Лалика вновь погрузилась в озеро.
Она размышляла. И удивлялась тому, что она никогда не понимала людей. Хотя видела их и раньше. А сейчас она поняла отчетливо всё, что сказал ей мальчик.
Рикис, вглядываясь в прозрачные воды озера, потерял из виду Лалику, а ему очень хотелось продолжить разговор с ней. Хотелось рассказать, что ветров под водой нет, и дождей нет, но зато он может помочь ей почувствовать прикосновение ветра и капель дождя и рассказать ей, как это бывает и на земле и под водой.
Через некоторое время Лалика вновь показалась из озера. Но теперь она уже была уверена, что Рикис не простой мальчик, а очень необыкновенный, что возможно он даже волшебник. Когда-то, давным-давно, когда Лалика, будучи совсем малышкой, ходила со старшей сестрой в озёрную библиотеку, ей удалось там отыскать книгу с картинками. Книга эта была не простая, она хранилась в этой библиотеке уже тысячелетия. Именно из этой книги Лалика узнала и о волшебниках, и о людях, которым понятен язык всего живого. Но все её родственники и мудрый сом-библиотекарь говорили ей, что это всего лишь сказки, а в сказки не стоит верить. Лишь то правдиво, что можно потрогать. А сказки это всего лишь фантазии.
Но Лалика почему-то верила, что это не просто фантазии, а изображения реального, но прекрасного и далёкого ушедшего времени.
Лалика подплыла без страха и опаски к мальчику поближе. Рикис ласково прикоснулся ладонью к её радужной спинке, и, как ни странно, понял все её опасения и вопросы, которые её интересовали. А Лалика, почувствовав прикосновения мальчика, поняла то, что он хотел ей поведать о ветрах и дождях на земле и в подводном мире.
Они говорили без слов. Они понимали друг друга. Это было вновь и для Лалики, и для Рикиса.
Рикис рассказывал ей об устройстве земли и недрах земных, о дождях и ветрах, о своей любви к морю и рыбкам, к солнцу и облакам. Он устраивал для неё волны, говоря, что так вот дуют ветра. И кажется тогда, что волной как ветром тебя уносит далеко-далеко. Он бросал ракушки в озеро, бросал их горстями и по одной, показывая Лалике, что почти так же, как падают ракушки в воде, так идёт дождь на земле.
Он говорил и говорил, а Лалика удивлялась знаниям мальчишки. Но ещё она понимала, хоть и была совсем молодой рыбкой, что радости водные и радости земные ничем не отличаются. Что во всех мирах обитают живые существа. Что солнце будит всю природу, что ночью спят, что все мамы любят своих детей, что не все верят в сказки, хотя волшебники существуют на самом деле. Вот есть же Рикис. Ведь только настоящий волшебник может с необыкновенным воодушевлением рассказывать обо всем, что его окружает.