Пока наш куратор говорил и рассказывал о предстоящих изменениях, я во все глаза рассматривала мужа. Личина не испортила его красоты. Тело было таким же стройным, с широким разворотом плеч, узкой талией и длинными крепкими ногами. Лицо тоже не вызывало отторжения. Было по своему красивым, изменения коснулись в основном линии скул и носа, а глаза остались прежними. И, казалось, эти глаза смотрели на меня. Но нет! Слава богам, это только мне показалось. Я перевела взгляд на сокурсников. И юноши, и девушки внимательно слушали куратора, только вот на лицах одногруппниц застыло выражение восторга и …обожания. А что! Перед ними стоит шикарный мужчина, а если они рассмотрели его ауру, то …шикарный дракон. Видел ли эти взгляды лорд Бриз? Конечно, ведь не слепой же он. Но это же мой мужчина! Вдруг взорвалась мысль у меня в голове, жаром прокатившись по телу. Кровь прилила к лицу, пришлось срочно опустить глаза в парту, чтобы никто не заметил моего конфуза.
- Теория магии, - продолжал лекцию преподаватель. – Это наука изучения новых возможностей уже существующих заклинаний и плетений и создания новых магических заклинаний по заданным параметрам. На эту специальность принимают адептов двух, казалось бы, разных способностей. Это могут быть пытливые умом студенты, обладающие большим мыслительным потенциалом, но не обладающие большой магической силой. И это могут быть те же мыслители, но имеющие большой магический резерв. Как видим, главное здесь – уметь работать головой, раскладывая на составляющие заклинания, и предвидеть, что произойдет, если совместить, то или иное плетение. Эту вашу способность к мышлению и определил магический артефакт, который выбирает будущих студентов и распределяет их по факультетам. И если вы оказались на факультете теоретической магии, то вам предстоит очень большая работа. Вы будете обязаны изучить основные заклинания бытовой, целительской, боевой и стихийной магии. Изучить строения и плетения для артефактов. Это вам понадобиться для вашей работы. Конечно, потом каждый из вас выберет работу с каким-то одним видом магии, и будет совершенствовать, и создавать новые заклинания именно в этой области, но начинать мы будем вместе с самого простого и постепенно дойдем до самого сложного. Кто скажет, что самое главное в работе мага-теоретика? – неожиданно задал вопрос куратор. В ответ поднялись, сначала нерешительно, а затем более уверенно, несколько рук.
- Прошу вас, студент, представьтесь и ждём вашего ответа, - сказал магистр Бриз, глядя на того юношу, что так невоспитанно отнесся к девушкам.
- Винзор Гор, - назвал своё имя дракон, блеснув улыбкой. - А самое главное для мага-теоретика – знания составляющих заклинаний.
- Хорошо, но это не все. Кто дополнит?
На этот раз поднялась та бойкая девушка, что осадила задиристого дракона:
- Меня зовут Лиана Проди, а самое главное – умение мыслить неординарно.
- Что же, и это тоже относится к работе мага-теоретика. Но самое главное – это соблюдение правил техники безопасности. Вот с изучения этих правил, мы и начнем наши лекции.
И тут прозвенел звонок, оповещающий, что урок окончен. Куратор простился с нами и вышел. Я провожала глазами супруга в надежде, что он бросит на меня свой взгляд, но мужчина закрыл за собой дверь, не обернувшись. Стало грустно. У меня скопилось столько вопросов! И как мне с ним поговорить? Хотя, чего я возмущаюсь, ведь сама просила, чтобы он не попадался мне на глаза! Поймала себя на мысли, что я уже не впервые сожалею об этом.
Следующей лекцией была бытовая магия. Влетевший в аудиторию преподаватель начал сразу же:
- Первое наше занятие мы посвятим самым элементарным и распространенным заклинаниям по соблюдению чистоты. Многие знают это с детства и пользуются успешно, а многие предпочли не заморачиваться, ведь у них были дома слуги, которые мыли полы и стирали белье. Но в стенах академии слуг у вас нет, и поддерживать чистоту в комнате и чистоту одежды придется вам самостоятельно. Первое заклинание – уборка пыли и мусора в помещении. Дополнение – влажная уборка. Второе заклинание – чистка одежды от грязи и запахов. Приступим.
И нам показали плетения заклинаний, затем заставили каждого их повторить. Действительно, больше половины студентов эти заклинания знали и умели пользоваться. Но были и те, кто столкнулся с бытовой магией впервые.