Виктор: Не дураки были.
Антон: А как же с братством?
Виктор: Отношения между братьями тоже бывают разными.
Антон: Ты с ними сейчас поддерживаешь отношения?
Виктор: Нет – отработанный материал.
Антон: Ну, у тебя и формулировочки.
Виктор: За то, честно.
Антон: Должен сказать, что сантехник ты интеллигентный.
Виктор: Что воспитано, то воспитано.
Антон: Да (пауза). Я научился в этой жизни многому: казаться добрым (пауза), умным.
Виктор: Это очень много.
Антон: (С ухмылкой), Научи, как быть или казаться интеллигентным.
Виктор: Наверно, лучше просто быть.
Антон: Просто быть – это просто быть так воспитанным, и больше ничего. Понимаешь, такая малость.
Виктор: (Стараясь поменять тему). Когда-то было такое выражение – слуга народа. Ты из них?
Антон: Да. Но этой формулировки уже нет. Зачем быть слугой, холуем народа? Ведь, его место в коридоре.
Виктор: А как же быть с сущностью?
Антон: С этим сложнее. Холуй в должности – страшная вещь.
Виктор: А желающих толпы?
Заходят Римма, Анна, Елена.
Анна: (Энергично). Ну, что, ребята, пьем, беседуем, вспоминаем?
Виктор: (Подыгрывая ей). И пьем, и беседуем, и вспоминаем.
Елена: О чем беседуем?
Антон: О чем, о чем. О сегодняшних временах. О том, что сегодня пугачевщина конца 20 века.
Римма: Не поняла.
Виктор: (Объясняя очень доступно). Тогда грабилось, разбивалось, разрушалось.
Антон: (Продолжая). А сейчас: грабится, разрушается и увозится.
Анна: И это мы – культурный народ.
Виктор: Анечка, культура – это, ведь, не только созидание, это и сохранение.
Антон: Мы, как-то, удивительно умеем первое и, совершенно, не умеем второе.
Анна: Ну, почему, почему?
Римма: (Очень четко). Рабы (пауза). Вот почему (пауза). Конец 19 века, а в нашей необъятной – рабство (пауза). У человека ничего нет. Его продают, отрывают от детей, жены, близких, дома (пауза). Ему ничего не жалко (пауза) и никого.
Виктор: (Продолжает). Посмотрите, как возбуждают призывы к равенству и справедливости. Как кровожадны результаты добрых дел (пауза). Освобожденный раб, все равно раб, только очень жестокий (пауза). Воспитывают каждого человека и раба тоже. Только в лексиконе воспитателя нет слов: достоинство, уважение и самоуважение.
Все молчат.
Елена: (Решила сменить тему). Ребята, мы едем на кладбище?
Антон: Конечно (обращаясь к Виктору утвердительно), и ты.
Виктор: Вы хотите положить цветы или отслужить молебен?
Римма: Цветы обязательно.
Антон: Жаль, что Любовь Антоновна ушла.
Анна: Мне кажется, что она пошла на кладбище (пауза). Одна. Без нас.
Антон: Это ее право (пауза). Каждый несет свой крест в одиночестве.
Анна: Крест одиночества и разлук.
Елена: (Продолжая) И отчаяния, и ненужных, тяжких обязательств.
Виктор: (В тон всем) И уныния, и презрения, и обиды.
Конец II действия
III ДЕЙСТВИЕ
Около низкого забора, ограждающего небольшую кладбищенскую церквушку, стоит Любовь Антоновна.
Из церкви выходит Виктор. Увидев стоящую к нему спиной Любовь Антоновну, подходит.
Виктор: Любовь Антоновна, еще раз, добрый день.
Любовь Антоновна: Добрый.
Виктор: Девочки поняли, что вы поехали на кладбище (пауза). Они здесь (пауза). Вы их подождете?
Любовь Антоновна: Конечно (пауза). Они в церкви?
Виктор: Не знаю (пауза). Антон меня затащил туда. Сейчас выйдет. А девочек я там не видел. Может, медленно идут по кладбищу.
Любовь Антоновна: Почему “затащил”? Вам не нравится, находиться там?
Виктор: Я ни во что там не верю.
Любовь Антоновна: А во что там нужно верить? В Бога?
Виктор: Я не верю служителям Бога. Не верю в блеск (пауза). Все истинное и правдивое – проще, тише, спокойней.
Любовь Антоновна: А люди идут, и ищут там утешение, надежду и спасение.
Виктор: И вы тоже?
Любовь Антоновна: Мне нечего ждать (пауза) и некого.
Виктор: У вас, ведь, семья, дети?
Любовь Антоновна: Да. Двое: мальчик и девочка. У них своя жизнь.
Виктор: А у вас своя?
Любовь Антоновна: Для женщины жизнь – это забота: о детях, о любимом, о внуках.
Виктор: Но есть еще жизнь для себя, для своей души.
Любовь Антоновна: Это хорошо, только когда параллельно.