- Спасибо, ода, я получил огромное удовольствие от твоего представления, - сказал Властитель, когда отправил веда восвояси.
- Ну что вы, Властитель, представление еще только будет. Я слышу девочки уже подошли. Пойдемте, я проведу вас в зал.
Оставив его, с интересом разглядывающим обстановку, пошла забирать учениц.
- Девочки, у нас сегодня высокорожденный гость, который очень хочет посмотреть чему вы научились. Не бойтесь, главное - не смущайтесь. И вообще не обращайте на него внимания. Только при входе. Войдя в зал, приблизьтесь на несколько шагов к нему и сделайте реверанс. Вы уже умеете, а ему очень нравятся реверансы. А потом уже переоденетесь за ширмой.
Девочки по началу выглядели испуганными, но потом немного успокоились. Мне удалось их заболтать.
Программу урока пришлось немного изменить. Меньше времени на упражнения и работу у станка. Среднего возраста девочки танцевали хоровод «Лебедушка», моей фантазийной постановки, под исполнение «Во поле березка стояла», а капелла. Пела Лиза, неуклюжая девочка-толстушка. У нее оказался чудесный чистый голосок, что перечеркивало все её недостатки как танцовщицы. С музыкой для танцев было непонятно что делать, пока выходили из положения таким образом. А Лиза была счастлива.
Потом свое умение показали малыши. Для них я придумала свой вариант «Танца маленьких утят». В детстве тетя веселилась, когда учила меня этому забавному и веселому танцу. Он показался мне подходящим для маленьких девочек, которым ещё не хватало умения красиво двигаться. Лиза выступала в роли мамы и пела:
На летящих драконят быть похожими хотят, Быть похожими хотят не зря, не зря.
Можно крыльями махнуть и пуститься в дальний путь. И пуститься в дальний путь, где ждет заря.(1)
Девочки были милыми, немного неуклюжими, прямо как утята не успевшие научиться летать.
Его Властительство сидел в кресле закрыв рукой глаза, плечи сотрясались. Взглянув на его волосы я успокоилась — пусть повеселится.
После занятий я отпустила всех девочек кроме старших.
- Спасибо, ода, я получил удовольствие, - уголки его губ подрагивали, а в глазах искрились смешинки.
- Спасибо, за превосходных учениц, Ваше Властительство, - от всей души улыбнулась я. Вы хотите посмотреть, что умеют старшие девочки или я могу их тоже отпустить?
- Думаю, посмотрю в следующий раз.
Девицы радостно упорхнули, подальше от взыскательных глаз. Хотя своими глазками стрелять и пытались. Хорошо реверанс сделать не забыли.
- Вас что-то беспокоит, Властитель?
- Я хотел с тобой поговорить.
- Тогда не откажите в просьбе, пообедайте со мной.
- О! Это очень вовремя, с удовольствием. - рассеянно ответил он, думая , по всей видимости, совсем о другом.
Когда Властитель увидел предложенные ему блюда, он в изумлении поднял брови. Зеленая окрошка из крапивы и другой зелени с яйцом, картофельные оладьи с грибами, кисель. Закуски были обычными для страны. Основные блюда - моя изюминка, которой я щедро делилась с поварихой. Для себя с выгодой. Хотелось родных земных блюд.
Он с недоверием поплескался ложкой в тарелке с зеленым супом, попробовал… Думаю, попросил бы добавки, но по этикету не положено. Так и хотелось сказать: плюньте на ваш этикет, ешьте что хотите и сколько хотите. С оладьями расправился уже более уверено, к киселю отнесся прохладно. Что сказать — мужчина!
- Ода Владислава, у меня не самые приятные известия.
Сердце замерло. Все-таки вед нажаловался, придется отказаться от ученичества.
- Это связано с ведом Ста́славом? - осторожно поинтересовалась я.
- Что? С ведом? Нет! - он усмехнулся. - У тебя с ним война?
- Ну что вы, - пробормотала, немного успокаиваясь.
- Не обманывай. Я заметил. Это ведь он настоял на проверке твоих знаний. Для него было неожиданностью, что ты с честью выдержала испытание. Так кто тебя научил, если не он?
Я рассказала о своем знакомстве с Катериной. Он предложил перейти в ученицы к ней, но я отказалась. Не хотелось обременять веду. Если бы она могла, взяла бы меня в ученицы еще тогда. Властитель слушал невнимательно, казалось, все вопросы и ответы проскальзывали мимо него.
- Это касается Канлока. - решился он наконец.
Вот теперь я действительно испугалась.
- С ним что-то случилось? У него неприятности? - я побледнела, слезы навернулись на глаза.
- Он пострадал на границе, трагическая случайность. Его состояние… не очень хорошее.
- Я… я могу что-то сделать, помочь? - слова застревали у меня в горле. Я не могла понять ситуацию. Тавросы — самые сильные, ловкие и быстрые существа. Что могло произойти, чтобы Кан пострадал. И что имеется в виду под словом «пострадал»? Я вопросительно посмотрела на Властителя, - он ранен, сильно?