Глубокий смысл молчания ума.
Молчание ума не означает не способность мыслить. Молчание ума - это осознанное состояние созерцания и мышления на более глубинных уровнях, чем языковое, звуковое отображение внутренних импульсов. В состоянии молчания ума мышление происходит на эмпатийном, чувственном уровне.
Когда мыслительный процесс озвучен или, что хуже, когда мысль комментирует действие и происходящие вовне события, звучание мыслей замещает собой продуктивное мышление. Мысль озвученная не есть сама мысль, а только воспроизведённый результат мысли. Когда происходит мыслительный шум, отсутствует мыслительный процесс. Когда человек говорит, он не слышит. Когда идёт процесс вещания, восприятие не работает.
Молчание - золото. Пустая болтовня заглушает Сознание, создаёт помехи для продуктивной мыслительной деятельности.
Спокойствие и осознание реальности тренируют ум молчать и мыслить на более глубинных уровнях.
Интуитивное мышление.
Общественные нормы и предрассудки ограничивают сознание. Расширение сознания не возможно, если не выйти за пределы пределов, которые ставит нам общественное сознание.
Интуитивное мышление - это мышление на чувственном, эмпатийном уровне. В Духовной Реальности принят дуалистический образ мышления - рассмотрение вопросов с двух сторон - положительной и отрицательной. Какая чаша на весах разума перевесит, к такому ответу приходит решение. Но сторон у любого вопроса не две, их намного больше. Рассматривать проблему можно со многих ракурсов, но это довольно проблематично в связи с трудностью выхода за рамки собственного опыта.
Есть другой подход. Интуиция не руководствуется логическими доводами, но и не является только чувственным отношением - хочу или не хочу. Интуитивное, психическое мышление, учитывая личный опыт, учитывая чувственные аспекты личности, рассматривает вопрос не с разных точек зрения, а в одном целом объёме.
Метод решения вопросов при помощи интуитивного мышления довольно прост.
1) Необходимо успокоить разум.
2) Увидеть вопрос или проблему не как набор логических задач, а как целостную структуру.
3) Эту мыслеформу воспринять как живую субстанцию и прочувствовать в себе отношение к ней.
4) На основе своих чувств рассмотреть логические доводы за и против.
5) Соединить интуитивные выводы с логическими выводами и вынести решение, отдавая предпочтение интуиции или внутреннему голосу.
Момент Здесь и Сейчас.
Нет прошлого - оно в памяти. Нет будущего - оно ещё не наступило и в будущем множество вариантов. Есть настоящее мгновение, растянутое во времени до бесконечности. Есть момент Здесь и Сейчас. Именно так следует жить. Постоянно жить текущим мгновением в своём лучшем Основном Естественном Состоянии - это и есть Настоящая Жизнь.
Ошибка происходит от слова шибко, то есть быстро. Не стоит никуда спешить. Замедлите свой темп жизни. Чувствуйте каждый момент Реальности. Где бы вы не были, чем бы вы не занимались - будьте спокойны и созерцательны. Превратите каждое действие в ритуал. Идя по улице, следите за каждым шагом, чувствуйте Землю под ногами, каждый вдох и движение тела. Производя какую-либо работу - следите за своими действиями. Превратите действие в медитацию. Осознавайте движения, чувства мысли в процессе деятельности. Со временем вы начнёте более полно ощущать жизнь. Духовная Реальность откроется на интуитивном уровне. Духовная Реальность будет осознаваться более полно и ярко. Осознанность каждого действия, вдоха и выдоха - это психопрактика достижения постоянного Естественного состояния Жизни. Практикуя, можно приучить свой ум мгновенно входить в состояние покоя и осознания действительности. Стоит только вспомнить о состоянии Созерцания, и переход к более качественной жизни в моменте Здесь и Сейчас происходит без труда.
Два способа познания.
Жизнь познаётся через материальные ощущения тела и через ментальные размышления психики-души. Познание бытия только одним из способов ограничивает полноту восприятия действительности.
Материальный метод познания отражается на психической деятельности. Делает общепринятые идеи и понятия личными. И через психический метод познания открывает для субъекта ответы, которые были приобретены опытом многих поколений человечества.
В абстрактных понятиях представления о Духовной Реальности, существовании причинно-следственной связи, нравственных законах не более чем идеи для подростающего поколения.