Выбрать главу

Здесь вы получите краткое пособие по работе с вибрациями, которые помогали нашим предкам. Но прежде еще немного истории.

Инструкции, которые вы найдете в этой книге, появились не за один день, они – плод долгих и тщательных изысканий и разработок Учителя. Дело в том, что, к сожалению, до нас не дошло почти никаких древних наставлений, которые бы указывали, как именно работать с рунами. Видимо, наставления эти передавались из поколения в поколение только изустно, как это часто происходило с тайными сакральными знаниями, с сокровищами нации. Создание алфавита относится к тем далеким временам, когда письменность только зарождалась, и от Кирилла, он же Константин Философ, нас отделяют тысячелетия. Но истинное знание имеет свойство оставлять следы в самых разных источниках и теми или иными путями все же попадать к человеку.

Учитель очень долго искал информацию по древнему алфавиту, по его применению. Можно сказать, что он собирал эти сведения по крупицам, как археолог склеивает некогда прекрасный сосуд из крошечных разрозненных осколков. И вот в одном из документов, попавших в руки к Учителю, обнаружились любопытные глоссарии, то есть примечания или заметки, записанные на полях рукописной книги, вероятнее всего, монахом-отшельником. В давние времена так частенько делалось: монах, переписывая священные тексты, часто добавлял что-то от себя, делая небольшие пометки, отступления на полях книги. Эти записи иногда представляют бо́льшую ценность, чем сама книга, потому что позволяют получить какое-то новое, сокровенное знание. Так было и в этом случае. Найденный Учителем документ не был очень древним: от силы лет сто пятьдесят. Это был список с древнего текста о силе слов (имелись в виду молитвы и слова святых отцов церкви). Но на полях были рассуждения самого монаха о силе, таящейся «в буквицах». Тут же была ссылка на древний манускрипт, из которого монах черпал сведенья. Можно предположить, что этот документ какое-то время находился в руках у монаха, а потом исчез: сгинул бесследно, как и множество письменных источников той поры.

Согласно записям отшельника, чтобы получить ключ к необыкновенным возможностям, следовало особым образом настроить сознание. Для этого нужно начертать букву, либо иметь перед глазами ее начертание, и произнести слово, стоящее за буквой, вслух указанное число раз. При помощи буквослов можно изменять себя (настояние, способности, умения), переделывать окружающий мир (исполнять желания) или влиять на состояние здоровья. Кстати, именно из-за последнего пункта Учитель зовет слова – лекарями.

Конечно, в документе не было прямых указаний на то, как точно работает слово-лекарь. Не будем забывать, что писал его монах – человек верующий. Он размышлял о том, может ли буквица быть сосредоточением божественной силы, или нет. Но в его размышлениях Учитель нашел зацепки, которые помогли ему понять, когда начинает действовать сила слов-лекарей. Дальше путем проб и ошибок он смог вывести и более-менее четкие инструкции, которые вы найдете в этой книге.

Как работает магия слов

Как же работает такая магия? Механизм здесь таков: произносим слово – возникает звуковая (внешняя) вибрация, созерцаем начертание – еще одна вибрация, только на сей раз в нашем сознании. Ритуал помогает накладывать одну вибрацию на другую, что приводит к «перестройке окружающего». Так воплощается заложенный в слове-лекаре потенциал – исполняется желание, меняемся мы сами, меняется мир, начинают работать целительные ресурсы, которые заложены и в вибрациях, и в нашем организме.

Каждое слово-лекарь наделено своей особой вибрацией и, следовательно, дает свой конкретный, четко определенный результат. Его можно немного менять при помощи ритуала, направляя действие слова-лекаря на себя, свое здоровье или вовне. Тот, кто владеет этими вибрациями, получает способность управлять окружающим миром и своей судьбой. Мой знакомый Учитель – прямое тому доказательство. Он рассказал, что, получив нужный толчок, не один год экспериментировал со словами-лекарями. Все, чем он сейчас владеет, пришло именно благодаря этим упражнениям.

Конечно, еще не все возможности слов-лекарей открыты. Учитель верит, что когда-нибудь найдет вибрационную формулу, способную кардинально менять мир, например, улучшать экологию, превращать одно вещество в другое, заглядывать в будущее и т. д. Но нам с вами важны пока полученные результаты. Ведь с их помощью вы уже можете сделать немало.

Во-первых, слова-лекари позволяют изменить что-то в себе самом: развить способности, таланты, изменить настроение, избавиться от страха, получить любой навык, например, красиво говорить, быстро принимать решения или логически мыслить.