Выбрать главу

Без малого месяц нам пришлось провести в этом поместье. Рана заживала плохо. Но хорошо, что все обошлось. Очень близок я был к заражению. А это, при отсутствии антибиотиков, могло закончиться очень нехорошо. Бабулька-травницу, которая меня выходила, говорит, что прошел по кромке. Позвали бы её на денек позже и все — тушите свет. Спасать было-бы некого.

После моего выздоровления продолжили наше путешествие и ближе к средине осени прибыли в город Амстердам. Как ни странно, за время пути никаких происшествий не случилось, и добрались мы вполне благополучно.

По прибытии, попытались найти здесь кого-нибудь из сопровождавших караван людей и не преуспели в этом.

Более того, мы почему-то не смогли найти и учеников, приехавших в Голландию на учёбу. В голову приходит только одна мысль — их развезли по другим городам. Больше вариантов я не придумал. Ну не погибли же они дружно где-нибудь по пути? Как-то в такое даже верить не хочется.

Нам понадобилось три дня для того, чтобы выяснить, что делать в Амстердаме, по сути, нечего. Большинство учебных заведений, связанных с морем, находятся в городе Роттердам. Поэтому, нам придётся перебираться туда. А жаль, на самом деле мне нынешний Амстердам понравился. Про него можно сказать, что он — центр как мировой торговли, так и мореплавания с кораблестроением. Сам город оказался на удивление ухоженным и довольно чистым. Несмотря на большую скученность, он в тоже время производил впечатление цветущего сада. Такое впечатление складывалось из-за изобилия всевозможных цветников и садиков, усеянных цветами. Они располагались практически возле каждого дома. Мощеные камнем улицы содержались в относительной чистоте и порядке. Прожив здесь три дня, я понял, что с моими деньгами, вернее их отсутствием, делать в этом городе мне нечего. С непонятной тоской я наблюдал за обилием разнообразных развлечений и с грустью проводил ревизию оставшихся не потраченными денег. Если в Роттердаме все также, как здесь, то без помощи соотечественников боюсь будет не то, что сложно, а вообще невозможно отучиться в каком-либо заведении. С такими вот невеселыми мыслями я и отправился в Роттердам.

Глава 4

Роттердам встретил нас дождём и промозглой сыростью. Как мы выяснили ещё при въезде в Голландию, она сейчас воюет с Францией. И если в Амстердаме дыхание войны не ощущалось, то Роттердам буквально жил ею. Через этот город шло пополнение воюющей армии из Англии. Поэтому город мне казался очень оживленным и живущим войной. Стараясь по максимуму экономить деньги, поселиться решили за городом, где удалось арендовать небольшой домик. Из этого домика и стали делать ежедневные вылазки в поисках учебных заведений и поступивших в них соотечественников.

Довольно быстро нашли и то, и другое. В первом же заведении нашли знакомых, от которых я и узнал, что влетел по-крупному. Сопровождающие учеников представители власти пристроили жаждущих обучения соотечественников по учебным заведениям, оплатили их учебу и отправились обратно домой. А я, получается, остался у разбитого корыта. В чужой стране, без достаточного количества средств на оплату учебы и содержание своих людей. Конечно, если бы я знал, что подобное может произойти, то взял бы с собой достаточное количество денег. Но, как говорится, после боя кулаками не машут. Придётся как-то выкручиваться с тем, что есть. Вопрос о возвращении домой без какого-либо образования я даже не рассматриваю. Это все равно, что расписаться в своей несостоятельности. Поэтому надо думать, как буду выкручиваться из этой ситуации. Обдумывая все происходящее с разных сторон, пришел к выводу, что есть целых два варианта решения проблемы. Первый вариант — отправиться туда, где ведутся боевые действия и попробовать половить рыбу в мутной воде. Другими словами, попробовать разжиться трофеями. Второй вариант не отличается новизной. Он заключается в том, чтобы ограбить кого-нибудь здесь. Любой из этих вариантов позволит добыть необходимое быстро, но сопряжен с определенными рисками. Есть ещё третий вариант, который можно рассмотреть на крайний случай. Уйти в какое-нибудь плавание и, таким образом, легендировать знания, полученные в прошлой жизни. Правда, при таком раскладе, у меня не будет никакой бумаги, подтверждающей мою учёбу. Короче, надо думать.