Выбрать главу

Оба вожака и 16-летний ШЕЛЕМИН арестованы и преданы суду. Остальные 19 (дети железнодорожных служащих и рабочих местных заводов) отданы под надзор родителей.

В г. Минске в 29-й средней школе, расположенной в пригородной полосе, часть учеников школы в числе 11 человек из 4, 5 и 6-го классов связались с группой воров-хулиганов, проживающих возле школы. Совместно с ними производили кражи, устраивали пьянки. В военной столовой украли конфекты и булки, выбив окно в военном складе, брали овес и продавали его на базаре, крали в общежитии военных и в столовой шинели, фуражки, сапоги, патроны, обрезали «наганы». В Мех. полку украли магнетто от танка и продали за 100 руб. Причем у ученика 6-го класса ГРИБА имелся 12 зарядный «браунинг», у ученика 5-го класса АБРАМОВА «наган», а остальные участники этой шайки имели ножи-финки.

БЕЗНАДЗОРНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ

Широко развита детская преступность школьников, как внутри школы, так и вне ее.

Школьная администрация и педагогический персонал не уделяют должного внимания вопросам выявления и пресечения анти-моральных проступков и преступных действий среди детей.

Школьные работники проходят мимо этих фактов, не привлекают родителей к активному надзору за детьми, замеченными в тех или иных нарушениях или проступках.

В результате этого среди детей развиваются хулиганство, пьянство, картежная игра, драки с поножовщиной и даже убийства.

Так, например:

В г. Костроме Ивановской области 16.XII-34 г. в школе КИМ в 5-м классе в результате игры в карты на деньги ученик СОЛОВЬЕВ проиграл ученику СТЕКОЛЬЩИКОВУ книжку, которая находилась у ученика СМИРНОВА. Когда последний отказался отдать ее СТЕКОЛЬЩИКОВУ, он вырвал ее у СМИРНОВА и бросился бежать. СМИРНОВ догнал СТЕКОЛЬЩИКОВА и ударом ножа убил его.

В Самаре, СВК, в школе № 23 имени т. Куйбышева дети в возрасте 12–16 лет стали на путь половой распущенности, хулиганства, курения анаши, пьянства и т. д. Квартира сторожихи школы служила местом, где собирались школьники, устраивая там выпивки и оргии. Другие посещали квартиру подростка-хулигана ШИВАЕВА, мать которого устраивала пьянки, кутежи и где намечались планы хулиганских действий. Эта группа учащихся совершила ряд налетов на школу № 23 и другие школы, причем эти нападения сопровождались избиениями и ножевыми ранениями учеников, не примыкающих к ним.

Школа 1-го Мая (г. Горький), ученик 6-го класса РАЗУМКОВ, 15 лет, состоит членом группы малолетних преступников (руководитель группы Шадрин). РАЗУМКОВ ворует в школе разные предметы и одежду. Играет в карты и пьянствует. Организатор в школе всяких проступков, угрожая преподавателям «всадить нож».

Та же школа — ученик 6-го класса ГОРШУНОВ, 14 лет, сирота, живет у тетки (уборщица), пьет водку, играет в карты, курит, совращает товарищей по школе.

БЕЗНАДЗОРНЫЕ ДЕТСКИХ ДОМОВ

Весьма значительную категорию безнадзорных составляют воспитанники детских домов.

Высокая засоренность классово чуждым и уголовным элементом педагогического и административно-технического персонала порождает безнадзорность детских учреждений, организованно занимающихся детской преступностью.

Так, например:

В г. Челябинске в декабре 1934 г. ликвидирована шайка воров из воспитанников детприемника № 2 во главе с Зав. Детприемником САЖИНОЙ, которая вместе с другими воспитательницами вынуждали воспитанников воровать, пьянствовали вместе с ними и вступали в половую связь (арестовано 9 чел.).

В Дмитровском детском доме № 1 «Юный Большевик» педагоги КАПАЕВ и УСТЬКАЧКИНЦЕВ и воспитательница БЕЛЯЕВА заставляли детей продавать на базаре овощи и приносить деньги (отданы под суд).

В г. Харькове в детском коллекторе содержится 450 детей, благодаря слабой воспитательной работе дети с утра группами отправляются на базар, где совершают грабежи и кражи и возвращаются в коллектор только для ночлега. Администрация коллектора обо всем знает, но никаких мер не принимает.

Дети, живущие в общежитии Деткомиссии г. Горького, пишут в письме, направленном в газету «Горьковская Коммуна» 9.XII-34 г., что: «…О нас никто не заботится. У нас нет ни верхней одежды, ни обуви, ни постельного белья, ни носильного. Нет одеял, подушек, приходится спать по трое. В столовую бегаем босиком по снегу, а кормят нас только кислой капустой. Учебы у нас нет никакой: ни политшколы, ни военного кружка. Нет и красного уголка у нас в общежитии. Нашим развлечением по вечерам служат картежная игра и хулиганство. Комсомольская организация о нас забыла»…