Выбрать главу

На улице было начало осени и воздух уже ощутимо похолодал. Когда девочка перезагорала на солнце, то умудрилась поймать последний теплый денек. Страшно подумать, но прошло уже три месяца, как она родилась на свет. Девочка научилась ходить, здраво рассуждать, говорить и даже читать. Альберт ослепленный мечтами не видел, во что вырастает неудачный эксперимент. Уже сейчас ее организм был сильнее и быстрее обычного человека в несколько раз, но такие силы прикладывать было просто некуда и даже она об этом не подозревала. Свернуть крышку с бутылки молока- самое тяжелое, что приходилось ей делать.

Тихонько посапывала носиком, уткнувшись в воротник и сладко дремала. Усталый организм требовал отдыха, но еще больше требовал энергии. К обеду желудок требовательно квакнул и ребенок заворочавшись в большой куртке- проснулся. Прищуренно огляделся:

-Есе день!

Она увидела очень интересное наблюдение- большой полыхающий шар сначала был слева у самой земли, а сейчас светил высоко над ней. Оно движется! Провтыкав с пару минут и вытерев набежавшие слезы, поняла, что может и движется, но очень уж медленно. Значит "день" такой же долгий, как и "ночь".

Для нее это было крайне тяжелой задачей. Но придя к правильным выводам, она поднялась и направилась обратно в лабораторию- кушать и смотреть на цифры в углу планшета.

Прошло еще два дня. Эйя полностью втянулась в режим и продолжала выполнять свою задачу. Большую часть времени она проводила на улице. Внутри было почему-то тяжело находится в полном одиночестве. Пусто и тоскливо. Она привыкла к постоянному ворчанию Альберта и его нравоучениям. Он всегда что-то рассказывал, показывал и в меру сил старался ухаживать за непоседливым ребенком.

Девочка полностью исследовала весь корпус завода, выбравшись наружу за скучные бетонные стены. Носки на ступнях быстро пришли в негодность из-за острых осколков кирпичей и сейчас она шоркала бетон ножками обутыми в большущие тапки ученого. Они постоянно сваливались, но другой обуви у нее не было.

Мир снаружи был огромен и ничуть не походил на привычные стены подвала, где она родилась. Даже воздух и звуки были другими и это очаровывало маленького ребенка. Не смотря на прохладный осенний воздух, она облазила всю округу, однако не делая ни шагу за высокий бетонный забор. Ей нужно заботиться об Альке и не следует уходить далеко.

Сидя на обрушившейся крыше, в самой верхней точке своих угодий, она любовалась окрестностями- каждое движение крон деревьев, что окружали забор, завораживали и притягивали взгляд. Поэтому незнакомый звук, она услышала задолго до появления источника. Ушки настороженно повернулись в сторону, как бывает только у кошек, а лишь затем глаза увидели причину странного шума.

Здоровая штука с круглыми ногами, шустро мчалась к воротам заброшенного завода. Эйя проворно спустилась с крыши и направилась туда же. Ведь это так интересно!

Спрятавшись за входными воротами корпуса, она удивленно наблюдала, как из громкой штуки высыпались странные человечки. Лиц у них не было, а шкура была полностью черной. В руках они держали необычные палки, направив их в сторону ворот. Почему они так отличаются от ученого, она не знала, ведь других людей пока не встречалось.

-Его проследили до сюда. Найти лабораторию, если откажется сотрудничать, то убить- слова одного из человеков заставили ребенка насторожиться. Это был рослый мужчина с гордой походкой и повелевающим голосом. Он махал руками и раздавал команды остальным.

Она не знала, что когда Альберт закладывал последнюю партию наркотика, то за ним смогли проследить люди наркодельца, который давал этот заказ. Он решил прибрать к рукам нелегальную лабораторию и талантливого ученого заодно. Отправка наркотика на пробу, ожидание ответа, подсчет прибыли и принятие решения, отняли прилично времени и поэтому боевая группа появилась лишь через трое суток.

Ребенок был в настоящем смятении. Она раньше никогда не видела людей, зато знала слово "убить".

А человеки тем временем рассредоточились по территории, принявшись искать вход в подземную лабораторию.

Эйя вспомнила слова большого- "приставь к шее и нажми на кнопку, тогда ты сама поймешь, что нужно делать". Подойдет ли это только в случае освобождения Альки или же поможет и сейчас? Она не знала ответа на этот вопрос. С одной стороны- явно плохие люди, а с другой важное задание. Поколебавшись, девочка все же взяла в ладошку инъектор, приставила к шейке и нажала на кнопку...