Выбрать главу

Крім того, сміх, інстинктивна моторна координація, може розумітись як спосіб комунікації: вербальної, двоканальної, візуальної — за допомогою особливої міміки обличчя, а також комунікації звукової — за допомогою своєї вокалізації, передаючи обличчям (affect display system) сигнали афективного порядку (радість, задоволення, «маску» агресивності) представникам свого виду. В такому разі сміх є одним з багатьох інструментів, якими володіє кожен суб’єкт для віднайдення «психічної й поведінкової» рівноваги (психічний і поведінковий гомеостаз Косньє)[26].

II. — Феноменологія сміху

1. «Моторний патерн». — Сміх має універсальний базовий «моторний патерн» (генетичний і філогенетичний спадок), що піддається варіаціям водночас індивідуальним, стабільним (стиль кожного окремого сміхуна) і флуктуаційним (залежно від стимулюючих ситуацій, психоемоційного стану суб’єкта і соціального контексту), але також і культурним, пояснюючись втручанням тілесної техніки, яка надає кожній соціальній, етнічній групі свого стилю, набутого від дитинства під час соціалізації молодої людини.

Він складається з трьох параметрів, з-поміж яких два перших є основними:

• Міміка обличчя (згідно з досі чинним описом Дарвіна):

— більш чи менш розтулений рот з відкриттям горішніх або нижніх зубів;

— комісура губ (місце стулення горішньої та нижньої губи), що стягується догори й трохи назад;

— підняття щік із легким округленням вилиць;

— добре помітна носо-губна борозна, що проходить від крила носа й закінчується в кутиках рота;

— акцентуація зморшок, що перетинають нижнє повіко й контур очей (акцентовані «гусячі лапки» біля очей);

— яскраві очі з блиском у погляді;

— більше чи менше здійняті брови.

• Вокалізація (за М. Лекоком і С. Бокуром[27]). Сміх здійс­нюється під час видиху.

Вокалізація може використовувати різні голосні. Кожен сміхун може змінювати голосну від однієї послідовності до іншої.

Однак ми спостерігаємо, що в кожного сміхуна є свої привілейовані, особисті голосні, що мають імовірне психічне значення. До того ж ужиток деяких голосних може бути мотивованим сміхотворними факторами й ситуаціями, що взаємодіють з психоемоційним досвідом суб’єкта.

«А» нагадує сміх повної радості й нарцисичного тріумфу, тоді як «О» радше асоціюється зі сміхом здивування, чогось несподіваного, раптового сприйняття якоїсь невідповідності. «І» в дитини, як і «Е» у підлітків та дорослих, органічно виникає в зв’язку з радісною емоцією від насмішки, поєднуючи втіху від своєї значущості та перверсивне задоволення.

За твердженням М. Лекока і С. Бокура, сміхова звукофікація є уривчастою, почерговою, нерегулярною, її мелодійність мінлива, непостійна, непередбачувана. Вона використовує середній і головний регістр. Основні частоти переходять на високі настільки, наскільки сміх силуваний. Якщо інтенсивність змінюється, то тембр залишається стабільним, адже він завжди індивідуальний.

• Супровідні пози і жести тіла мінливі, залежать від параметрів індивідуального, контекстуального, соціокультурного порядку.

2. Коротка типологія сміху (за працями Ван Гофа, Блертона Джонса[28] і висновками Смаджа)

— Розрізняють дві безмовні форми сміху:

• у дітей з широким розкриттям рота, добре помітним горішнім і нижнім рядом зубів (play face приматів);

• «носовий» сміх, без вокалізації, з легким розтулянням ротової порожнини в разі потреби, пов’язаний із незначним скороченням комісури губ, що супроводжується короткими, уривчастими, невокалізованими носовими видихами.

— Сміх, що виражає себе «внутрішніми вокалізаціями», не екстерналізованими, без розкриття рота. Це сміх без міміки, звуковий, з невеликими носовими видихами.

— Вокалізована посмішка має легке ротове розтуляння в поєднанні з помірним скороченням комісури губ, що супроводжується незначними вокалізаціями.

— Сміх середньої інтенсивності з розтулянням рота, розтягуванням комісури губ, виставляючи два ряди зубів, вокалізацією, голова сміхуна перебуває у вертикальній позиції.

— «Вибуховий» сміх, або wide mouth laugh, найчастіше спостерігається під час дитячих ігор і характеризується широким розтулянням рота, витягуванням комісури губ, «гучними» вокалізаціями і закиданням голови назад, призводячи до втрати візуального контакту з партнером у грі.

вернуться

26

J. Cosnier, Les voies du langage, Paris, Dunod, 1982.

вернуться

27

M. Lecoq, S. Beaucourt, E. J. V. Smadja, La voix et le rire, Cahiers d’ORL, Journées de Montpellier, juin 1991.

вернуться

28

N. G. Blurton Jones, Ethological Studies of Child Behavior, Cambridge University Press, 1972.