Тем временем по телевизору начались новости, в которых стали рассказывать, сколько школ построили к новому учебному голу. И вдруг среди бесконечной серости за окном появилась красная куртка с капюшоном. Кто-то бойко перепрыгивал через лужи, завернул к калитке. Рука в красном рукаве просунулась между штакетин, поддела крючок…
Не дожидаясь, пока Ник постучит, Сеня распахнул дверь.
— Привет! — Ник вешал мокрую куртку и сбрасывал облепленные глинистой землёй кроссовки. — Ух ты, что это? Диктофон? Полезная вещь! Не одолжишь на время?
Сеня протянул диктофон Нику:
— На. А зачем он тебе?
— Вдруг пригодится, — Ник сунул диктофон в карман. — Телик смотрите? Какой прогноз? — спросил он, потому что в новостях заговорили про погоду.
— Прогноз такой, — вздохнула Соня, — что каких-то три недели — и в школу!
— А вы разве не скучаете по школе?
— He-а, не скучаем, — помотала головой Соня. — Как начнётся! По инглишу — контрольная на повторение, по русичу — сочинение, как мы провели лето…
— По природоведению за погодой заставят следить, — добавил Сеня.
— Следить за погодой? Ну и ну. За ней разве уследишь! Да-а, если б у нас учебный год начинался с того, что заставляли бы следить за погодой… Тогда бы я тоже не скучал по школе.
— А с чего начинается учебный год у вас?
— С каникул!
— Так сейчас же каникулы!
— Да, но сейчас каникулы какие? Летние. А потом будут осенние!
— Двое каникул подряд? Так не положено.
— А как, по-вашему, положено? — возмутился Ник. — Только закончилось лето — и сразу в школу?
По телевизору начался какой-то фильм, но Соня с Сеней не обратили на него внимания.
— Значит, вы начинаете учиться зимой?
— Ты что! Когда, по-твоему, людям на снегокате кататься? В другое-то время снега нет!
— Выходит, вы учитесь только весной?
— Весной?! Учиться?! Это опасно для здоровья! Слыхали про весеннюю усталость? Весной у всех каша в голове, а дети — те вообще ничего не соображают. А вы всё учитесь, учитесь… Какой смысл? Ничего не усваивается!
— Совсем ничего? — ужаснулся Сеня.
— Ну мороженое, там, газировка, — это ещё как-то усваивается. А уроки — нисколечко!
— Когда ж вы учитесь?
— Только по большим праздникам. Это специально придумано, чтоб дети ходили в школу, как на праздник.
— И вы правда ходите в школу, как на праздник? — недоверчиво спросил Сеня.
— Смотря на какой урок. Если на географию — то это такая скукотища!.. Зато учительница добрая. Ставит пятёрки только за то, что пришли к ней в класс. А вот математика — очень интересный урок. Туда наоборот все ломятся, даже не хватает мест, так что учитель завёл очередь на математику.
Соня с Сеней подивились: надо же, какие в этой школе собрались любители математики!
— А вас на уроке вызывают к доске?
— А как же! Когда меня в последний раз вызвали, я вскочил на свою доску и вот так проехался по классу, — он обвёл рукой периметр воображаемого помещения, — а потом выехал в коридор и сделал там вот такое сальто!
— Вы что, во время математики на скейтах катаетесь?
— Необязательно. Одного ученика вызвали, а у него с собой скейта не было. И он рассказал вместо этого анекдот, как на необитаемый остров высадились…
— Вы что, на математике анекдоты рассказываете?
— Не только анекдоты! Ещё загадки загадываем.
— Ну а на инглише хотя бы пишете контрольные?
— А мне откуда знать. Я на инглиш не хожу. Я ж не владею языком глухонемых!
— У вас, что учитель — глухонемой?
— Нет, он просто по-русски ни бум-бум, так что с ним приходится объясняться знаками. А может, ещё и глухонемой, кто его знает…
— Ну хоть на каком-то уроке проверяют ваши знания? На истории, например?
— Разумеется. Учитель вызывает ученика и спрашивает: «Ты знаешь историю?» И ученик рассказывает какую-нибудь историю…
— Про Смутное время? Про Столетнюю войну?
— Ты что! Наш учитель истории тихий, безобидный, в жизни никому ничего плохого не сделал. Если бы мы ему стали рассказывать такие ужасные истории, у него бы случился нервный взрыв!
— Ты хочешь сказать «нервный срыв», — поправила Соня.