2. Мама действительно очень тесно связана с крохой и чувствует его лучше других взрослых, осуществляющих уход за ним. Но правда в том, что если мама не в ресурсе, то все, что она чувствует, – это тревога и боязнь, что станет еще хуже. В этом случае ей одной не справиться, нужны рекомендации, которыми я с радостью поделюсь с вами в этой книге.
3. Раньше справлялись без современных знаний о детском сне: кто-то ждал, когда ребенок перерастет, у кого-то было трое детей, и маме некогда было качать на руках троих, поэтому там самостоятельное засыпание возникало по необходимости. Но согласитесь, если сейчас есть информация о том, как поменять ситуацию в вашей семье к лучшему, – почему бы ей не воспользоваться?
Самое главное, что, когда родственники видят положительные результаты ваших стараний, они становятся самыми активными помощниками и начинают интересоваться тонкостями «этого чуда». К слову, папа-скептик стал большим поклонником самостоятельного засыпания, а сейчас эта чудесная семья с уже подросшей малышкой готовится к появлению еще одного малыша!
Когда родные поменяли свое мнение и готовы вам помогать, расскажите, а лучше покажите, как вы укладываете ребенка. Позвольте и им насладиться тем, насколько легким может быть отход ко сну.
«Ритуал сегодня впервые за все время методики начала делать не я – моя мама (вечером мне подвернулась работа). Начали в 19.30: они искупались, переоделись и почитали книжку. Я пришла в 19.45, чтобы покормить грудью и поцеловать перед сном. Все время ритуала и с бабушкой, и со мной Костя вел себя прекрасно. В 19.52 положила его в кроватку, молча принял удобную позу и заснул примерно в 19.55. Наша бабушка все это время сидела у двери и «не дышала» – боялась спугнуть. Она была безмерно удивлена. Несколько раз переспросила меня – точно ли ее помощь больше не требовалась (мне оставалось около часа поработать), а пупс ведь раньше мог и через 30 минут проснуться. Убедила ее, что все будет хорошо, и она парящей походкой ушла домой», – поделилась мама 10-месячного Кости после завершения коррекции сна.
Вариант пути из точки А в пункт Б (наши цели), как правило, не один. Однако, чтобы дорога была легкой, нам нужно понять, где мы сейчас (определить, откуда мы движемся). Это то, что поможет вам не скатиться в самую частую ошибку родителей при обучении деток сну – обесценивание своих стараний и спешку.
Очень часто я слышу: «Да, готовы работать столько, сколько потребуется». Проходит 2 дня, и родители вопрошают: почему малыш не засыпает с улыбкой на лице, без единой слезинки?
Потому что ему, как и вам, нужен этот период адаптации – когда старый способ засыпания уже не работает (или мы его не предлагаем), а новый еще просто не успел закрепиться. Малыш заснул в первый день, но, конечно, пока и сам не понял, как это у него получилось.
Если мы видим, какое количество ассоциаций было у крохи, время и реакцию при засыпании до начала работы, то, скорее всего, мы снизим слишком высокие требования к себе и ребенку (так логично сделать любому родителю, который тонко настроен на своего малыша).
Важно видеть происходящее сверху, а не только купаться в своих собственных эмоциях. Тогда вы осознаете, какая колоссальная перестройка сейчас происходит.
Плюс анализ текущей ситуации помогает выбрать тот путь, который подойдет именно вам и малышу. Например, если вы хотите уйти от сна на руках, то желательно начать с более мягкой методики и постепенно убирать тактильный контакт.
Постарайтесь честно ответить на вопросы ниже, только после этого продолжайте чтение.
1. Какие ассоциации у малыша ночью? При засыпании, продлении сна?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
2. Какие ассоциации у малыша на дневных снах? Что работает при засыпании и при продлении сна?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
3. Посчитайте общее число ассоциаций (пустышка, бутылочка, грудь, совместный сон, сон в коляске, укачивание, сон на руках – все это ассоциации, каждую мы считаем отдельно).
___________________________________________________
___________________________________________________