АРАБ. Такова жизнь.
ЕВРЕЙ. Ну что же, вот и все. (Протягивает Арабу руку.) Прощай, Хасан.
АРАБ (пожимает ему руку). Прощай, друг. Большое тебе спасибо.
ЕВРЕЙ. На здоровье. (Уходит.)
АРАБ (кричит ему вслед). Заходи в гости!
ЕВРЕЙ. Зайду. Летом мы снова сюда придем. (Пауза. Возвращается. Протягивает Хасану лекарство.) Совсем забыл. Это таблетки АПЦ.
Шустер
Дом учительницы Шустер. Ночь. ШУСТЕР в пижаме. Стук в дверь.
ШУСТЕР. Войдите.
Входит госпожа МАРКУС.
МАРКУС. Добрый вечер. Госпожа Шустер?
ШУСТЕР. Да, это я. Заходите, пожалуйста.
МАРКУС. Спасибо. Извините, что беспокою вас в такой поздний час…
ШУСТЕР. Ничего, ничего, ничего. Присаживайтесь, пожалуйста.
МАРКУС. Спасибо. (Садится.) Я не отниму у вас много времени, госпожа Шустер. Я пришла поговорить о моем сыне. Его зовут Эльханан Маркус. Он учится в вашем классе.
ШУСТЕР. А, Эльханан Маркус. Вы его мама? Очень приятно. Эльханан — очень прилежный мальчик.
МАРКУС. Спасибо. (Пауза.) Дело в том, что в последнее время мой сын, возвращаясь из школы, рассказывает мне такие вещи… В общем, мне немножко трудно в них поверить.
ШУСТЕР. Маркус? Но он же такой…
МАРКУС. Для меня это тоже полная неожиданность. Я уверена, что у него просто разыгралось воображение. Вы наверняка будете смеяться. (Пауза.) Вот, например, несколько дней назад он вернулся из школы и рассказал, что на уроке географии вы, госпожа Шустер, сказали им, что Земля — плоская. (Шустер вежливо улыбается.) Смешно, правда? (Шустер продолжает вежливо улыбаться.) То есть, я хочу сказать, смешно, что мальчик способен выдумать такое. (Пауза.) То есть… (Пауза.) В общем, я совершенно уверена, что вы им такого не рассказывали.
ШУСТЕР (продолжая вежливо улыбаться). Я? Почему же? Рассказывала.
МАРКУС. Простите, я не расслышала. Что вы сказали? (Деланно улыбаясь.) А, понимаю, это шутка. Смешно.
ШУСТЕР. Почему шутка?
МАРКУС. Как «почему шутка»? То есть как это? То есть… (Пауза.) Вы что, действительно учите их тому, что Земля плоская?
ШУСТЕР. Учу. (Пауза.)
МАРКУС. Видите ли, госпожа Шустер. Вы, конечно, меня извините… Но… позвольте мне вам напомнить, что… Одним словом, все знают, что Земля — круглая.
ШУСТЕР. Все? Кто это «все»? Я, например, этого не знаю.
МАРКУС. Но-о-о…
ШУСТЕР. Позвольте мне, госпожа Маркус, задать вам один очень простой вопрос. Если Земля действительно круглая, то почему тогда люди с другой стороны Земли ходят головой вниз, ногами вверх и не падают на облака?
МАРКУС. Послушайте… Но ведь каждый ребенок знает, что «низ» и «верх» — понятия относительные.
ШУСТЕР. Что это значит, «относительные»? Что это значит, госпожа Маркус? Зачем употреблять такие туманные выражения? Я задала вам очень простой вопрос: как люди ходят головой вниз, ногами вверх — и не падают? А вы мне говорите: «относительные понятия». Я что, по-вашему, маленькая девочка? Птица?
МАРКУС. На людей действует сила земного притяжения.
ШУСТЕР (раздраженно). Вы совсем запутались в ваших «относительных понятиях», госпожа Маркус. (Пауза.)
МАРКУС. Я очень прошу меня простить, госпожа Шустер, но, если это так, тогда вы объясните мне, почему в Австралии люди ходят и не падают?
ШУСТЕР. Это очень просто. Земля — плоская. (Пауза.)
МАРКУС. Значит, мой сын ничего не выдумал?
ШУСТЕР. Эльханан? Эльханан Маркус — мальчик прилежный и очень разумный. Что поделать? Я не ощущаю, что живу на шаре. Очень сожалею. Кстати, госпожа Маркус. Вот вы спрашиваете: как это люди ходят в Австралии? А вы хоть раз видели эту самую Австралию?
МАРКУС. Нет.
ШУСТЕР. А вы уверены, что Австралия существует?
МАРКУС. Что значит, существует ли Австралия?
ШУСТЕР. Да, да, вы не ослышались. Я спрашиваю: уверены ли вы, что Австралия существует? Кто вообще рассказывает нам об Австралии? Кто изготовил карты Австралии, кто печатает книги об Австралии? Кто пытается убедить нас в том, что на Земле существует такое место, как Австралия? Так я вам скажу. Сотрудники посольства Австралии! Но ведь они же не могут быть объективными. Они — австралийцы.