Создай Себя за 365 Дней. Февраль. Книга 2.
Ознакомительный фрашмент:
День 1
Так что же нас делает самыми сильными и независимыми в жизни? Это наше мировоззрение. Мировоззрение- это система взглядов на окружающий мир и место человека в нем, отношение людей к окружающей их действительности и самим себе, а также обусловленные этими взглядами убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности. Наш бесконечный интерес, связанный с обустройством окружающего мира, откладывает в нас все представление обо всем, что есть на планете и все что поотдаль от нее и свыше. Отношение ко всему окружающему, делает нас защищенными от внешних психологических атак. Психологические атаки, со стороны окружения, зомбируют наше сознание, заставляя нас придерживаться какой-то идеологии миропостроения в целом. Начиная с раннего возраста, родители учат нас познавать мир таковым, какой его они видят сами. Наши же врожденные навыки, познавания мира, заставляют его чувствовать и воспринимать совсем иначе, в отличии от сказанных слов. Дальше- школьные уроки и их науки, говорят о мире и его функциях, совсем на другом языке. Потом лишь, мы осознаем, что у нас есть и свое мировоззрение. Та точка понимания всего обо всем, что дает нам много полезного в жизни. Стартовая позиция мировоззрения, состоит из трех позиций: родительское воспитание, наши ощущения и представления и воздействие на нас других людей, и их мест общественности. Когда мы отталкиваемся от этих трех позиций, в нас просыпаются ощущения и стремления к мировосприятию. Опыту формирования образов мира, наглядных представлений человека о мире, в его единстве с космосом, Вселенной, Землей, и определения своего места в нем. Это- ощущения единства мира, понимание связей и зависимостей в нем, и выработка общих представлений о законах его развития. Так мы выстраиваем свою жизненную позицию, развиваем свои инстинкты поведения и возрождаемся в каком-нибудь символе, своего здешнего пребывания. У человека, общая картина мира, строится в процессе: воспитания, обучения и социализации себя в обществе. Начальная стадия мировоззрения начинает управлять его жизненными циклами. То есть, если человек видит смысл в деньгах. То его мировоззрение выстроит свою систему миропостроения, которая основывается и удерживается только на денежной основе. А именно: Деньги будут приносить ему радость, здоровье и статус. Почему я затронул здоровье? Это не спроста. Деньги- есть символическое средство обмена. Для человека, с мировоззрением денежной основы, все устремления будут связанны с обретением здорового образа жизни (в его понимании). Он купит машину, чтобы не ходить пешком. Этим самым у него перестанет страдать психика. Он уже не будет каждый день думать, на чем ему добраться на работу; не будет беспокоиться о том, чтобы встать по-раньше на автобус, чтобы не опоздать на работу и приехать вовремя; не нужно будет утруждать себя лишними физическими нагрузками, чтобы тащить тяжелые пакеты, через кварталы города и так далее. Таким вот образом, его мировоззрение будет расти и захватывать все эгрегоры, которые он сможет включить в себя на пути своего жизненного потенциала и обеспечить себя целиком и полностью всем тем необходимым, для процветания своего миропостроения за счет денег. У человека, естественным образом выработаются свои основы поведения, воспитания и так далее. Мировоззрение выстроит свое миропостроение и проявится в его: знаниях, чувствах, ценностях, поступках, убеждениях и характере.
Но чтобы создать себя, вовсе не обязательно будет приравниваться к какой-то системе миропостроения, уже давно пережеванной сотню тысяч раз. Нас, всех, не воспитывали одинаковыми, чтобы мы стремились к одному и тому же достижению в жизни. Сама красота, «в создании себя» в этих книгах, подобрана для каждого индивидуально. Вы сможете, за считанные секунды, пересмотреть свое мировоззрение, простыми ответами на вопросы.
Напишу вам вопросы, чтобы вы сразу выстроили свою собственную позицию мировоззрения:
1) Кем вы родились (мальчиком или девочкой)?.
2) Каким, по-счету, ребенком вы были в семье?.
3) Кто вас воспитывал больше?.
4) Кто вам больше уделял своего внимания, из родителей?.
5) К чему готовило вас воспитание родителей?.
6) Как вы выражали свое «Спасибо!», воспитавшим вас людям?.
7) Кем вы стали сейчас?.
8) Помогло ли воспитание вам?.
9) Чтобы вы хотели дать своим детям?.
10) Как вы относитесь к неживым предметам?.
11) Как вы относитесь к живому миру?.
12) Что больше значит в вашей жизни успех или достижение?.
13) Верите ли вы в Бога?.