Заявленная цель туров - "сохранение культурных исторических традиций России и привлечение детей и молодежи к истории нашей страны" (Дороги Победы 2020) - объяснение, которое также могло бы послужить проходной формулировкой миссии для большей части ориентированной на молодежь деятельности РМШ в сфере военно-исторических клубов и лагерей. Большое внимание уделяется созданию военно-патриотических клубов и лагерей, таких как "Юнармия", существующая под эгидой Министерства обороны и обучающая детей боевым навыкам. Военно-исторические клубы и лагеря часто объединяют в одну группу с военно-патриотическими схемами, несмотря на существенные различия, в том числе в том, что в первых акцент делается на истории в целях патриотического воспитания: в докладе Министерства культуры за 2015 год часто упоминаются мероприятия, направленные на "историко-патриотическое формирование" и "уважение к своему историческому наследию" среди молодежи (Минкультуры 2015). В соответствии с вышесказанным Владимир Мединский разграничил роль военно-исторических клубов, входящих в структуру Министерства культуры, и военно-патриотических клубов, курируемых Министерством обороны. На открытии военно-исторического лагеря "Невский плацдарм" в 2015 году Мединский отметил, что самым важным аспектом военно-исторического лагеря является:
...это закаляет дух. Цель лагеря - не подготовка солдат, для этого есть специальные учебные заведения. Скорее, это воспитание граждан и настоящих патриотов, которые расскажут правду об истории России .
Забелина 2017:
К этому моменту читатель, возможно, не удивится, узнав, что RMHS играет заметную роль в создании, финансировании и расширении военно-исторических клубов и лагерей по всей России. В период с 2013 по 2017 год он оказал помощь в создании 110 военно-исторических клубов и лагерей. С 2018 года совместно с Молодежной армией она развивает сеть лагерей, известных как "Страна героев", наряду со своими "отдельными" предложениями, которые включают в себя широкий спектр вариантов - от лагеря "Бородинская битва" до реконструкции и марша памяти "Невский плацдарм", где дети восстанавливают сражения Второй мировой войны вокруг Ленинградской области (Забелина 2017). Но "Страна героев", ориентированная на подростков от двенадцати до семнадцати лет, - это жемчужина в короне. Это сеть лагерей, которые пройдут в 2019 и 2020 годах и будут состоять из пяти "потоков": Защитники (обучение навыкам оказания первой помощи и выживания); Медиа Победы (обучение детей навыкам исторической пропаганды, в том числе созданию информационных кампаний по распространению российских исторических нарративов); Хранители истории (обучение навыкам археологического и туристического гида); Пост №1 (обучение навыкам почетного караула); Волонтеры Победы (обучение планированию мероприятий, лидерству и увековечиванию памяти). В настоящее время существует шесть различных лагерей в разных местах, а к 2024 году планируется создать двадцать восемь лагерей. Быстрый рост этого комплекса лагерей, а также других отдельных лагерей, влечет за собой расширение возможностей для детей в развлекательной форме познакомиться с утвержденными Кремлем историческими нарративами.
RMHS также активно финансирует местные клубы и лагеря, даже опубликовав руководство по их проведению (RVIO 2016). В пособии говорится о том, что в клубах должны преподаваться только позитивные версии российской истории, и содержится призыв к учащимся представить себя бойцами прошлого. В нем также подчеркивается важность борьбы с исторической дезинформацией и привития правильного взгляда на историю, якобы необходимого для правильного нравственного развития. И хотя RMHS и правительство поощряют, направляют и финансируют многие из этих клубов, детские мероприятия и клубы были организованы вокруг военно-исторической тематики задолго до 2012 года (Hemment 2012). Такое содержание отражает культурное наследие Советского Союза, и многие учителя просто создают клубы по аналогии с теми, которые они посещали в советское время. Интенсивная политизация прошлого в СССР способствовала инструментализации той же эпохи нынешним российским правительством, и эти процессы только ускорились с приходом правительства (Konkka 2020). Вклад государства не является особенно нежелательным. В одном из моих интервью руководитель одного военно-исторического клуба, финансируемого RMHS, с готовностью смешивал исторические знания с вопросами политики и обороны, особенно с дезинформацией, описывая цель своего молодежного проекта как обучение детей "точной [правдивой] истории, независимо от того, что происходит в мире" (Организатор исторического клуба 2018).