Законы - это вообще отдельная песня. Ученик услышал от учителя вырванную из контекста фразу, понял в меру своего скудного понимания и тут же для своих объявил это законом - такое случалось сплошь и рядом. Ну а учения эти зачастую становились религиями. Религиями, в которых ученики становились чем-то вроде последователей пути, жрецов несущих в мир его учение.
Самый прикол в том, что у Учителя было много имён. И, кстати, именно его многие и называли Богом, хотя тот, особенно поначалу и отнекивался. А вот "боги" начали называться другим его именами. Зачастую ученики-жрецы, не сразу начинали объявлять себя богами или даже не объявляли... Но... Объявить себя голосом Бога, убеждая всех, что они Голос Бога и говорят от его имени, вводя религиозные законы, догмы, налоги, требуя жертвоприношений... На мой взгляд это ничем не лучше. Даже хуже чем объявить себя богом. Ведь это обвинение Бога в том, что это он для себя требует.
Отдельной когортой шли подражатели-имитаторы. Эти вообще объявляли себя им, частенько называясь так, как он в те времена никому и не представлялся: Создатель или Творец.
В общем, Учитель перестал учить всех кого ни попадя. Научит чему-то, а потом смотрит как и для чего использует знания ученик. Всё в рамках приличия - можно и ещё чему-нибудь новому научить или просто подкинуть нужное знание. Да и сам Учитель пропадал из виду на века, тысячелетия, а то и эпохи. В общем, халява закончилась, а вот "боги" остались. А также остались другие ученики Учителя. Ученики, которые по тем временам, по праву действительно могли называться богами. Правда обычно их называли демонами Хаоса, Лордами Бездны...
Примерно такая история сложилась из разговора с Проказницей, когда у меня всё-таки назрело множество вопросов, на часть которых Лика соизволила ответить. Должность первожреца всё-таки имеет ряд преимуществ. Одна из них - прямой канал связи и большой шанс того, что моя богиня ответит на правильно поставленный вопрос. Ответ на вопрос может породить ещё больше вопросов, но на них искать ответы надо самостоятельно. В последнее время Лика вообще зачастую любит повторять: думать надо самому, это бывает полезно.
В чём-то она права. Знание полученное на халяву не так ценно, особенно для саморазвития, как те знания, до которых докопался сам. Ну а Лика может просто подсказать в некоторых случаях где искать. Не факт, что найдёшь, или найдёшь именно то, что искал, зато если ошибся, то сам сделал ошибку - сам и виноват.
- А где сейчас этот Учитель? - спросил я во время того разговора.
- Ха, если бы знать! Этого гада ищут практически все, кто о нём знает и помнит. Ищут во всех мирах и во всех временах. Находят следы, иногда общаются. Но где он живёт... Вот это вопрос из вопросов. Если кто и знает, то скрывает это. На скольких подражателей уже натыкались - не счесть. Да и учеников у него - пруд пруди. Но эта сволочь очень скрытен. Проблема в том, что некоторые вполне возможно живут где-то совсем рядом с ним, даже в одном с ним доме, иногда общаются, но... не узнают.
- А ты общалась с ним? - любопытная тема, так что я решил узнать по-больше. Тем более Лика была на редкость словоохотлива.
- Я - его личная ученица! - Гордо заявила Проказница. И тут же добавила чуточку грустно: - Правда вспомнила об этом совсем недавно.
"Ага, забвения бывают не только массовые, но ещё и мощные. Заставить забыть что-то богиню - это задача не лёгкая." - сделал я себе мысленную зарубочку в памяти.
О многом мы тогда поговорили. В том числе и об ученичестве. Ученических клятвах и метках. Как и о метках вообще. Вот с метками надо быть осторожнее. Их надо уметь читать. Они очень о многом говорят. Например, одна метка на ком-то означает, что эта душа является учеником поставившего эту метку, другая - рабом, третья - женой или мужем, четвёртая - что душа принадлежит кому-то, является слугой и так далее. И в этих метках также существуют различия, говорящие о статусе и прочем. В самой же метке зашифровано истинное имя поставившего её. Не обязательно полное, вполне возможно, что только на той энергии, на которой была поставлена. И, как всегда, есть нюанс. Истинные имена очень различны, но встречаются похожие. Похожий рисунок души, сходная энергия и путь развития - похожи и имена. К тому же кроме истинных имён, есть такие же ложные, но в самом основании записи ложная часть, разрыв. Да и запись на энергии может быть настолько тонкой, что никакое особое зрение не поможет различить где ложное, где истинное. Запись идёт то от ядра души, а это очень тонкие материи, плюс самое ядрышко обычно за такими печатями...
Но вернёмся к ученическим меткам. В метке записана как минимум часть истинного имени и ученика, и учителя на какой-то энергии. Метка накладывается простым ритуалом (для тех кто знает как) и накладывается как на ученика, так и на учителя. Она двусторонняя. И обязательства по ней двусторонние. И в этой метке зашифрован магический контракт, стандартный контракт души, в котором записано то, чему учитель обязуется или может обучить ученика, а также взаимоотношения между учеником и учителем на период ученичества, их права и обязанности. В этом же контракте прописаны и стандартные санкции за нарушения и условия расторжения ученического договора. Условия опять же стандартные, определённые ещё в древние времена, по древним правилам, действующим и поныне.
Примерно то же самое и с метками религиозных течений. Обычно они накладываются ритуалом (крещение например) и/или артефактом. Обязательное условие добровольное хотя бы формально согласие души. Вот только тут накладывается не метка личного ученичества, а метка ученика школы, зачастую конкретной религиозной ветви. И вместе с этим накладывают и ограничения конкретно этой религиозной ветви. Эти ограничения не обязательны к исполнению и не действуют, но давят до тех пор, пока вы не заработаете право и не снимаете, переборите их или не начинаете требовать их исполнения от других, на кого они не действуют, тем самым принимая и фиксируя на каком-то уровне их для своей души.
Проблема в том, что контракт души при этом тоже заключается, но контракт хоть и стандартный, но некоторые стандартные пункты в нём могут быть в некоторых рамках изменены. Например учитель обязуется учить и за это взимается некоторая энергетическая плата с души по факту обучения. Древняя стандартная такса - 0,3%, если вы конечно ничего не меняли или если не повезло нарваться на алчного учителя. Эта плата - что-то вроде налога, который учитель взимает с ученика за то, что учит и тратит на ученика своё время и энергию. Но настройки по налогам могут быть выкручены неимоверно. Тут, как говорится, в меру наглости учителя, или ученика, если ученик превзошёл учителя и сам стал для него учителем. Метка то двусторонняя, обоюдная и часть этой метки, а то и полностью, может поменять значение с ученика на учителя и наоборот, если ученик в чём то превзошёл учителя.