— Да и вы вроде еще не старая, а у меня имя есть, — заявляет он.
— Я помню, — раздраженно. — Раз пандусы вам не нужны, поднимайтесь за мной, — и цокает каблучками по лестнице вперед них.
Нам тоже пора, совсем скоро звонок. Влада пялится в спину поднимающихся парней. Высокие, но нас этим не удивить. Гибкие как коты. Подтянутые. Под белыми рубашками прослеживается четкий рельеф сильных рук, будто им уделялось особое внимание. Ну и красивые. Да, черт возьми, природа наградила их опасной, хищной красотой. И ведут они себя соответственно.
— Жаль только совестью она их не наградила, — вздыхаю, открывая дверь кабинета.
— Что? — непонимающе смотрит Влада.
— Да так, — отмахиваюсь. — Выходной у меня сегодня, представляешь, — улыбаюсь подруге.
Меня слышит не только она. В классе тихо. Все сидят на своих местах, изучают наших новеньких. Анастасия заламывает наманикюренные пальчики, показывает нам взглядом, чтобы быстрее садились.
— И так, одиннадцатый «Б», вы у меня тут уже все люди взрослые, потому говорить с вами о корректном поведении мы не будем. Знакомьтесь, братья Кириленко. Ян, — показывает на парня в коляске, — и Никита. Учиться будут теперь с вами. Василина, — зовет меня.
— Да, Анастасия Сергеевна, — поднимаюсь со своего места.
— Мы вчера договаривались. Не забудь, пожалуйста, провести Яну и Никите небольшую экскурсию по нашему лицею.
— М-м-м, — тянет Никита, изучающе разглядывая теперь меня, — личный экскурсовод. Интересно. Этого не было на сайте лицея. Бонус от администрации?
— Не язви, — одергивает его Анастасия. — Все, ребят, всем удачи. Меня сегодня уже не будет в вашей смене.
— До свидания, — класс отвечает нестройным хором.
Пока нет преподавателя, наши парни знакомятся с новенькими, быстро цепляются языками, громко смеются. С интересом рассматривают чудо-коляску Яна, напоминающую трансформер из знаменитого фильма, только тот был желтым, а у Яна на сидении синие вставки и разводы на пластиковой защите тоже синие.
Девочки притаились. Разглядывают новые объекты для обожания. Соболева расправила плечи так, что у нее вот-вот с рубашки на груди оторвется пуговичка.
— Это ты так к дежурству в столовой готовишься?
Не смогла я промолчать. Не смогла…
— Отвали, Амелина. Ты думаешь я это просто так оставлю? Отец вернется из поездки, я обязательно скажу ему, какой беспредел тут происходит.
— Так ты сама виновата. Не толкнула бы меня, все было бы окей. А за свои поступки надо отвечать, тебя в детстве родители не научили?
— Воу, воу, — за парту перед моей полубоком садится Никита. — Какие тут девочки зубастые. — Ян, — зовет брата, — катись сюда, — встает, убирает соседний стул, — поближе к экскурсоводу, а то вдруг мы без нее заблудимся, — подмигивает мне. — Дамы, вы же позволите немного подвинуть ваш стол?
Уже на глазах у вошедшего преподавателя быстро двигаем парты. Мне не жалко. Из-за высокой кожаной спинки видно плохо, но я потерплю, лишь бы эти двое смотрели на доску.
Глава 5
Никита
Ну ничего так заведеньице. Девочек много симпатичных, есть чем поживиться. Куратор, опять же…
Из негласных лидеров класса сразу отметил Матвея. Невооруженным взглядом видно, парень тоже в спорте. Правильно раскаченное тело, развернутые плечи, уверенный взгляд. Если наложить на это внешность, девочки от него сто процентов без ума, но мы с братом это поправим.
Хорошенькая зеленоглазка весь урок не сводит с нас глаз. Губки подкрасила блеском, взгляд надменный, но заинтересованный. Местная стерва. А вот у меня за спиной сидит, поскрипывая дешевой шариковой ручкой по тетрадному листу, малышка совсем из другого мира. Форма всех уравнивает, только вот все равно легко отличить «рабочий класс» от «мажоров».
Зубки мне ее понравились. Не тушуется, огрызается.
Ставлю себе пометку: «Понаблюдать».
На уроке скучно, и, как только звенит звонок, я захлопываю тетрадь, где не записана даже сегодняшняя дата. Жду, когда выкатится из-за парты братишка. Он запретил помощнику, приставленному дедом, заходить в кабинет. И правильно. Я тут, если что. Помогу.
— Эй! — окрикиваю нашего экскурсовода. Не оглядывается, убегая все дальше по коридору. — Стой, — ловлю девчонку из нашего нового класса. — Вот ту тёмненькую как зовут, напомни.
На языке крутится ее имя и стойко ассоциируется со старыми детскими сказками.
— Амелину? — хмурит ухоженные бровки девочка. — Василина. А тебе зачем?