Гермес (Меркурий, у римлян), бог мудрости у греков. Изобрел меры, числа, азбуку и обучил людей.
Один, в норвежской и германской мифологии одноглазый патриарх богов и бог мудрости. Ему пришлось пожертвовать одним глазом, но зато он сумел создать волшебный рунический алфавит
Тот, в Египте бог мудрости, науки, магии и луны. Считался автором основ астрономии, медицины, религиозных текстов.
Но вернемся с небес на Землю. Напомню четыре признака науки. Первый – наличие познаваемого объекта. Второй – истинность суждений о нем, проверяемая опытом. Третий – всеобщность (универсальность) и обязательность установленных закономерностей. Четвертый – системность, последовательность вытекающих друг из друга понятий. Только одновременная реализация этих признаков и определяет научность известного результата познания.
Философия [греч. Phileo, люблю + sophia, мудрость] – по словарю Даля – любомудрие, то есть любовь мыслить. Понятно, что научить этому нельзя. Человек либо любит думать, либо нет. И уж платить деньги за любовь – это уж совсем безнравственно. Не отвечает третьему признаку. Философских систем столько же, сколько философов. Критерий научной истины – эксперимент. На своем печальном опыте СССР показал, что страна, имеющая передовую естественную науку и технику, распалась во многом, благодаря тому, что советские философы приписали диалектическому материализму не свойственное ему свойство – универсальность. В Советском Союзе философия попала в Академию Наук и в перечень Высшей аттестационной комиссии по идеологическим мотивам в 1930-х гг. И понеслось! Как в известной частушке: Ой, гуляет в поле диалектика. Сколько душ невинных загубила?! Полюби, Марусенька, электрика пока его током не убило. Прямо по Екклесиасту 1, 18: во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь.
В западных университетах ученая степень доктора философии (PhD) является общенаучной и далее в скобках следует разъяснение (по физике, химии, биологии). Поэтому автор сожалеет, что часто курс «Концепции современного естествознания» для гуманитарных специальностей поручают читать философам. Уж лучше священникам. Суть одна – мировоззрение, а естественнонаучная подготовка богословов лучше. У С. Лема читаем: «… каждый философ поневоле объявлял себя самого абсолютным образцом человеческого рода… Стремление понять «все», на которое при этом ссылаются, имеет разве что психологическую ценность. Поэтому философия больше говорит о людских надеждах, страхах, влечениях, чем о тайнах абсолютно равнодушного к нам мироздания». Правда, современные философы признают, что «Всякая философия является мировоззрением, т.е. совокупностью наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека».
Наука ли экономика?
Честно говоря, не знаю. Вроде бы в экономике разбираются все! Д-Т-Д (деньги-товар-деньги) – понятно. Т-Д-Т (товар-деньги-товар) – тоже не бином Ньютона. ДДТ (ДихлорДифенилТрихлорметилметан) – ах, извините, это из другой оперы. А куда вкладывать деньги – в доллары, юани, евро или в Сбербанк – никто предсказать не может. Отшучиваются известной байкой про яйца в разных корзинах.
В чем дело?
С одной стороны, есть доктора наук по экономике, причем несколько десятков разновидностей по перечню ВАК. Есть Дж. Кейнс с его малыми циклами, Н.Д. Кондратьев (один из мучеников науки XX века – расстрелян) с большими циклами экономической конъюнктуры и премии имени А. Нобеля за достижения в области экономики.
С другой стороны, сколько стран – столько экономик. Попытки перетащить западные законы рынка в Россию не получаются. Китай вообще идет своим путем. И, наконец, мировые экономические кризисы наступают также неожиданно, как и зимы в России. Закон всемирного тяготения в любых странах действует – где бы мы ни подпрыгнули, в конце концов, опустимся на грешную Землю. А с экономикой что происходит? Китай прыгает не так как Россия, а Россия не так как Западная Европа. То есть критерий всеобщности законов в экономике не выполняется!
По-видимому, вмешивается человеческий фактор – психологические и другие характеристики человека, его возможности и ограничения, определяемые в конкретных условиях его деятельности. К человеческому фактору относятся: настроения и чувства людей, их привычки, социальные установки, ценностные ориентации, стереотипы индивидуального и группового поведения, способности, склонности и мотивы, субъективные отношения личности к окружающей деятельности, межличностные отношения, психологический климат в коллективе, психологические барьеры и многое другое.