В процессе учебы я понял следующее: нужно больше практики, чтобы стать отличным специалистом в области баз данных. Для вас это не будет так сложно, как для меня. Фактически я хотел, упорядочив все полученные знания, разработать простой и понятный подход к SQL. В книгах по SQL обычно много времени отведено на объяснение истории и теории информатики, лежащих в основе баз данных и языка запросов. В этой книге подробно раскрываются только вопросы, затрагивающие работу реляционных баз данных, а все остальное дано обзорно. Создание подобного ресурса, который может использовать даже новичок в SQL, — достаточно амбициозная задача. Но я преподаю SQL уже много лет: я взаимодействовал со многими студентами, изучающими SQL, и этого достаточно, чтобы понять, что работает, а что нет.
Умение работать с SQL обязательно привлечет к вам людей. Если вы освоите навык работы с SQL, ваше мнение будут ценить и станут обращаться к вам за советом. Это может быть руководитель, которому нужны целевые данные о последней маркетинговой кампании, или коллега-программист, который обратится к вам за помощью в составлении запроса. Бизнес по обучению языку программирования SQL и бизнес по визуализации данных — это главное дело моей жизни. История его развития началась в кофейне в Трибеке, штат Нью-Йорк, куда я пришел со своим ноутбуком и подготовленными учебными материалами по SQL. Я не знал, появится ли кто-нибудь. Я, возможно, недооценил потребность людей в изучении SQL, так как пришло очень много людей. И их поток не кончался. Наконец я понял, что у меня есть свое дело.
С годами я обнаружил, что мне действительно нравится преподавать. Я вырос среди людей, ценящих образование, и теперь убедился, что передача знаний развивает уверенность и способствует позитивному личностному росту. До сих пор радуюсь, когда вижу, как у студентов светятся глаза, исчезают тревога и страх! Я никогда не устаю наслаждаться такими моментами. Я улучшаю и совершенствую программу обучения, работая со множеством студентов разного уровня подготовки и набором навыков. Думаю, было бы классно провести несколько курсов в Тринидаде и Гренаде, откуда я родом. Здорово поделиться знаниями и опытом, приобретенными в Соединенных Штатах, а также разработать франшизу на Карибах! Можно одновременно мечтать и двигаться навстречу своей цели!
Поддержка для новичка
Чтобы добиться успеха в изучении SQL, вам необходимо запастись терпением. Я верю в каждого своего ученика. Мой успех как преподавателя — это достижения моих учеников. Новичкам в SQL наука управления базами данных покажется сложной. Примите это, учитесь прилежно, и вы обязательно добьетесь успеха! Вот несколько важных фактов, о которых следует помнить, если вы еще недостаточно знакомы с SQL.
• Не бойтесь ошибаться. Существует множество способов изучать SQL без возможности «испортить» существующую базу данных, что беспокоит некоторых новичков. Вместе с этой книгой вам будет доступна учебная база данных. Мне бы хотелось, чтобы вы в полной мере использовали ее и тщательно изучили, не боясь пробовать и ошибаться.
• Относитесь к этой книге как к учебному пособию. Выделяйте, подчеркивайте, пишите на полях. SQL необходимо изучать в теории и на практике. Специально для этой книги я разработал упражнения на основе реальных практических задач. Упражнения дополняют друг друга, что позволит вам закрепить знания, изученные в предыдущей главе. Если вы считаете, что новая концепция сложна, имеет смысл вернуться назад и снова проработать упражнения.
• Приятного вам обучения! Никогда не упускайте из виду тот факт, что информационные технологии — самая динамично развивающаяся сфера. Изучая языки программирования, вы развиваете востребованный навык, который позволит радикально изменить мир. Если после всего сказанного вы немного взволнованны — это нормально!
Охват и цель книги
Для читателей, которые уже владеют базовыми или более профессиональными навыками работы с SQL, это краткое руководство станет весьма удобным справочником, к которому всегда можно обратиться при составлении запросов. А для новичков это краткое руководство будет отличным учебным пособием.