— В принципе, это верно, но вы должны знать, яд гадюки смертельно может действовать на детей и стариков, иммунные системы которых ослаблены. Взрослые, здоровые люди практически все выживают без сыворотки. Кстати, я вам покажу сейчас гадюку. Вы должны всех змей различать по общему виду.
Меня толкает в спину Валя, сидящая сзади.
— Поговорил с командиром части? — шепотом спрашивает она.
— Поговорил.
— Ну и что?
— Он мне приказал извинится перед его женой.
— И ты извинился?
— Приказы не обсуждаются, их выполняют.
— Вот вы молодые люди, — указка подполковника уперлась в меня. — Вам, наверно, неинтересна эта лекция, раз вы так на ней спокойно разговариваете. Надеюсь, вы все знаете, подойдите сюда.
— Я?
— Да, вы, товарищ лейтенант.
Пробираюсь среди стульев с курсантами к лектору. Кто то дружески шлепнул меня по спине. Я стою перед подполковником.
— Вот перед вами гадюка, — его указка тычет в аквариум, где на дне застыла в кольце черная тварь. — Смогли бы вы ее поймать?
— Нет.
— Это неправильный ответ. Змеи самое лакомное кушанье для экстрималов, попавших в безвыходное положение. Ловить ее надо палкой, сапогом или… руками.
Офицер запускает руку в аквариум и ловко перехватывает змею у самой головы. Хвост гадюки заметался, забился о стекло и все же она сумела зацепится за рукав гимнастерки.
— Чего, вы стоите? — продолжает лекцию подполковник. — Помогайте мне. Перехватите змею здесь у головы, оторвите от моего рукава и подержите, пока я не достану тесак. Сейчас вы увидите, как готовить змею в пищу.
Я с отвращением перехватываю гадюку за шею, отрываю хвост от рукава преподавателя и стою, как идиот перед столом. Подполковник тем временем копается в столе.
— Черт, куда я его дел? Ага, вот он.
На свет появляется кинжал спецназовца.
— Давайте я перехвачу вашу змею, а вы идите на место и если еще будете мне мешать, то уже в этот раз будете сами вылавливать другую змею, я думаю, гюрзу и потрошить перед всей группой.
Подполковник спокойно отрывает от меня гадюку. Я опозоренный возвращаюсь на место. Тем временем преподаватель кинжалом ловко отрубает гадюке голову. Дожидается пока змея прекратит дергаться в конвульсиях и требует от нас.
— Смотрите внимательно. Надо вот здесь подрезать шкуру и теперь накручивать ее на туловище. Вот так, а теперь я ее как бы выворачиваю на изнанку.
Лектор ловко выдергивает туловище змеи из шкурки.
— Вот это и есть самый лакомный кусок для гурманов.
Мне в спину уперлась голова Вали.
— Я не могу этого видеть.
Странно, обед проходит тихо и спокойно. Армейские щи и каша не вызывают отвращения. Агния Кирилловна по прежнему подпирает косяк двери в столовой.
После обеда новая лекция — о вредных и полезных травах. Ведет ее молодая энергичная женщина в белой кофте и скромной длинной юбке, звать ее Зинаида Васильевна.
— Вообще то все травы в какой то мере полезны для человека, — начинает она лекцию, — но концентрация некоторых химических элементов, в большом количестве вредна. Взять белладонну, в очень минимальных дозах, она полезна, в больших, страшный яд…
Валя спрятавшись за мою спину, читает какой- то детектив, Гриша любуется фигурой Зинаиды Васильевны, Михаил, что то чиркает в блокноте. Идет обычный учебный процесс.
Сегодня воскресение. Но мы не отдыхаем, с утра физзарядка, потом лекция о воде в природных условиях, о том, как ее очищать примитивными методами и делать пригодной для питья. Зато после обеда все оживают. Ко мне в номер врывается Валя.
— Николай, ты готов?
— Куда?
— Да сегодня же, танцы. Работает клуб, будет почти весь гарнизон.
— Конечно не готов, я же не знал. Форма одежды любая?
— Только не гражданская. Командир части и его фурия терпеть не могут вольностей.
— Понял.
Я торопливо хватаю утюг, который приписан к номеру, включаю его в сеть и о… ужас. Что то треснуло и из утюга пошел вонючий дым.
— Ну вот, это явно невезуха. Надо брюки отпарить и нечем.
— Ничего, я тебе сейчас принесу свой.
Валя убегает из комнаты и через две минуты приносит свой утюг.
Я начинаю гладить парадные брюки. Валя не уходит, она удобно уселась на кровати и занимает меня разговорами.
— Скоро вернемся в Звездный и нас будут распределять по проектам.
— Как это?
— Ну, каждый проект, это какой-то определенный этап работы в космосе.
— Так и ты полетишь?
— Навряд ли. К сожалению женщин все меньше и меньше отправляют в полет. И потом, сейчас нас там двенадцать человек, а вакансий на ближайший год, только одно место. Значит две девушки, основной пилот и дублер, будут отобраны и задействованы в дело.