Глава 1
Я — среднестатистическая женщина.
Выдохнула.
Вдохнула.
Нелегко себе признаться, что в этой удивительной,восхитительной и вообще- такой-такой-такой.... жизни, что я просто средняя статистика. Но я сделала это. Я признала.
Правда только вчера.
К слову, 37 лет этой самой Жизни я верила\надеялась\подразумевала ( выберите нужное) что я таки как раз самая что ни на есть уникальная. Что обладаю:
- магическими способностями ( в 10 лет)
- уникальными талантами ( в 20 лет)
- нераскрытым потенциалом, который проснется завтра, точно-точно! ( в 25 лет)
- умением что то сделать, чтобы улучшить мир вокруг (в 30 лет)
- возможностью начать свое дело и раскрыться как женщина (в 35 лет)
В результате все не так уж и … плохо? Точно. Не так. Уж.
К моменту осознания факта собственной средней статистики я пришла со следующим багажом:
У меня трое деток и классный муж. Я не работаю. Дети скрашивают скучные минуты днем - двое пацанов школьников и девочка-красавица, (для каждой мамы ее девочка точно выиграет конкурс красоты «Мисс Галактика» - спросите сами у любой адекватной мамы ) которая ходит в детский сад. По настроению.
Идеальная картинка, правда? Я тоже завидую.
День среднестатистической женщины, и мой, в том числе, расписан по минутам.
- Подъем (миссия: подскок и мотивация детей проснуться)
- завтрак (миссия: с закрытыми глазами (ну просыпаются они, просыпаются) не перепутать чашки с какао (мне только чашку с принцессой, мамочка!!!!!)
- проводы в школу (миссия: не опоздать на автобус и не забыть сменку\физ-ру\папку в музыкалку)
- завести в сад (миссия: договориться с девочкой чтоб не выматывала утром маме нервы, тк сад — это ее работа.)
- прибежать домой и заняться домашней работой ( миссия: успеть по списку дел! Срочно! Быстро! Немедленно!)
- выпить чашечку кофе ( миссия: завтрак-обед и полдник)
- забрать из сада ( миссия: просто забрать из сада, рассказывая что мамы всегда приходят за детками)
- поехать за мальчиками в школу (миссия: не дать ребенку заснуть в автобусе, не уронить гитару(хорошо что барабаны таскать с собой не надо))
- забрать мальчиков из школы (миссия: вычислить пропавшую сменку, записать домашнюю работу, найти ручку\учебник\сына — нужное подчеркнуть)
- долететь(нет, не на крыльях) в музыкальную школу ( миссия: успеть на урок, не оглохнуть от визга встречи детей (да, они соскучились, да, им есть чем поделиться(всегда), да, просто покричать вместе очень нужно тоже(всегда-всегда)))
- медленнее поехать домой (миссия: выдох, вдох, разнять младших)
- дома (миссия: покормить (если хотят), начать мотивировать начать делать уроки (безуспешно), поиграть с младшей (в больницу, в кухню, порисовать, полепить, почитать), объяснить на какой день какие уроки надо делать (да, сегодня понедельник, надо делать на вторник, а во вторник на среду и т. д., да, уроки все равно надо делать, да, надо-надо), приготовить ужин, составить логистику (когда приходит автобус на эту остановку, как быстрее добраться до дома, собрать форму и отправить на тренировку)
- дома -2 (миссия: встретить мужа и сына с тренировки, накормить семью, доделать уроки (доказать, что наизусть надо выучить правила, а не текст упражнения, вспомнить английский, математику и ОБЖ, помыть попу дочке, разнять младших, успокоить старших)
- готовимся ко сну ( миссия: помыть дочку, напомнить собрать портфели ( проверить взят ли английский, гитара, сольфеджио, физ-ра, провести мини-лекцию об очередной необходимости чистить зубы и выслушать все мнения, прочитать сказку и посидеть рядом пока не уснула, поддержать тишину в комнате (раз 15 шикнуть), убедить что читать на ночь в 11 часов вечера уже не надо, ибо рано вставать, погладить спинку, животик...)
- пойти поспать (миссия: добраться до душа, доползти до кровати и рухнуть на нее.
И последней мыслью было — а так хотела с мужем поговорить...
Глава 2
У психологов есть такой термин «профессиональное выгорание» - это когда человек становится неэффективным в своей деятельности: у него нет желания придумать новое, или оптимизировать процесс, или творчески рещить поставленную задачу. Критерий профессионального выгорания для меня лично — это некое отмороженное состояние. Когда делаешь все на автомате, не задумываясь зачем это, почему это, не вкладывая туда никаких эмоций, желаний, впечатлений. Когда накатывают слезы на глаза и через «нихочу» идешь и делаешь. И период это длится не день\два\десять. И после выходных и отпуска ничего не меняется. Чревато это самое выгорание — такой бякой, как депрессия. А выйти из нее, коли кто имел честь с ней встречаться — не так то и просто. Кто знает, тот поймет. А кто не знает — махнет рукой и скажет — блажь тетки, которая не работает, потому всякая дурь ей в голову и лезет.