Выбрать главу

В случае неоплаченного лечения действует право наложения ареста на имущество должника, и человек может остаться бездомным, так как медицинские счета легко могут составить 20 тыс. долларов и более. Однако дороговизна медицинского обслуживания не гарантирует его добросовестности. По оценкам, более половины смертей в госпиталях можно было бы предотвратить. Исследования, проведённые в 1986 году Национальным центром медицинской статистики, показали, что американцев с годовым семейным доходом 9 тыс. долларов и менее умирает в три раза больше, чем американцев с семейным доходом 25 тыс. долларов и более.

Бедность в США растет везде: и в городах, и в деревне. Число бездомных в США составляет 5—6 млн людей. Каждый четвертый, не имеющий крыши над головой, – ребёнок. Согласно прогнозу, 18 млн американцев могут оказаться неспособными обеспечить себе кровлю в 2020 году. Ухудшается положение и в селе. Примерно четверть сельских жителей не имеют средств, чтобы как следует прокормить своих детей. За период с 1934 по 1997 год в течение года разорялось около 30 тыс. ферм. Бедные люди, чтобы просуществовать, должны иметь две-три работы.

За период с 1975 по 1993 год пропорция детей, живущих в чрезвычайной бедности, выросла в 2 раза, с 5 до 10%. Сотни тысяч американских детей – бездомные и, более того, голодные. Из-за стресса, вызванного низкими доходами, растёт число разводов в бедных семьях. Увеличивается число самоубийств. Так, в США среди молодёжи в возрасте от 15 до 24 лет зафиксировано 21,9 случаев суицида на 100 тыс. населения, тогда как в Японии и Швеции – 10, в Нидерландах – 9, в Италии – 5,7, в Португалии – 4,3, в Греции – 3,8. На долю пожилых людей в США приходится 20% суицидов. С 1980 по 1992 год суицид среди людей 65 лет и старше вырос на 9%.

В США по сравнению с другими развитыми странами существует наибольшая алкогольная и наркотическая зависимость, которая непрерывно растёт. Так, употребление наркотиков среди молодёжи в возрасте от 12 до 17 лет за период с 1992 по 1997 год возросло с 6,1 до 11,4%.

Если в 1964 году число наркоманов, впервые закуривших марихуану, составляло 4400 человек, то в 1994 году достигло 74200 человек (что составляет 1600%). В их число входил и президент США Б. Клинтон. Число наркоманов, употребляющих ЛЦД, в 1996 году составляло 1,1 млн, что в 2 раза больше, чем в 1980 году. Из 4 млн беременных женщин около 500 тыс. (13%) употребляют запрещённые наркотики, что приводит к рождению наркозависимых младенцев.

В США очень высокий уровень преступности. Каждый год в результате преступлений умирает более 20 тыс. человек, а 2,2 млн человек получают телесные повреждения. В 2008 году весь мир потрясли ужасные преступления американцев – приёмные родители забили до смерти двух приёмных детей из России.

В 2012 году произошли аналогичные истории. В 1992 году из огнестрельного оружия было убито: в Австралии – 13 человек, в Великобритании – 33, в Японии – 60, в Канаде – 128, в США – 13 220. В школах каждый месяц 1000 учителей нуждаются в медицинской помощи из-за нападений школьников, а 125 тыс. – подвергаются угрозам. Кошмаром выглядят систематические случаи массовых убийств в школах США в 2005—2013 годах.

Одну из самых серьёезных проблем представляет состояние образования. В докладе «Нынешнюю систему ничто не спасёт» известного экономиста Линдона Ларуша говорится:

«Если взглянуть на качество образования в Европе или, в особенности, в Северной Америке, ранее – центре мирового экономического могущества, то по качеству образования те, кому сегодня меньше 35 лет, оказываются принадлежащими почти что к другому виду по сравнению с их дедами, скажем, с теми в Германии, кто получил классическое гуманистическое образование до реформ Брандта.

Вы видите цифры, вы видите результаты, вы видите неграмотность университетских выпускников, особенно в Соединённых Штатах. Многие выпускники университетов, возможно, большинство, не сдали бы выпускной экзамен средней школы по грамотности сорок лет назад».

Процесс обучения в США идёт по методу тестирования. Причём с каждым годом тесты становятся все легче. Сегодняшние учащиеся находятся на значительно более низком уровне, чем 25 лет назад. Сейчас уровень подготовки американских студентов ниже, чем в других индустриально развитых странах.

Только 1% американских студентов по знаниям химии соответствуют 25% канадских, и только 2—3% соответствуют среднему математическому образованию японских. Знания американских школьников 8 класса соответствуют знаниям 4, а выпускников 12 класса – знаниям 8 класса в других развитых странах; 40% учащихся четвертых классов думают, что земля плоская. По сравнению с 1950 годом по грамотности населения США опустились с 18-го на 49-е место.