За счет поддержания на умеренно низком уровне военных расходов больше средств было для самоинвестиций. Также решено было сделать в ответ на знание народа об более высоких зарплатах в капиталистических странах, и сделали следующее: 1) показали реальный уровень доходов средних и ниже среднего слоев населения, объяснили, сколько денег уходит там на то, что у нас бесплатно дается (жилье, медицина, образование...(относительно образования: Хрущев отменил платное высшее образование в СССР, введенное Сталиным, за одно это низкий поклон Хрущеву); 2) объяснили населению, что из-за гигантского ущерба от войны и навязанной нам гонки вооружений в холодной войне мы пока еще значительно отстаем по уровню жизни от Запада, но разрыв стремительно сокращается благодаря грамотному управлению Косыгина и его команды и преимуществам социализма; 3) когда разрыв был ликвидирован, были открыты границы, чтобы советский народ сам увидел, как на деле живут на Западе, и перестал им завидовать.
Тут советское руководство не пренебрегало разработками ученых по дальнейшему развитию страны, смирившись с ролью координаторов и тормоза для самых безбашенных ученых. Понимали, что инициативы, не подкрепленные научными знаниями, обычно вредны, как идея выращивания кукурузы под Ленинградом или рассаживание борщевика на корм скоту. Не гнобили так ученых, как это было в 70-е и 80-е годы в развалившемся СССР и США.
И вообще, с руководством высшего и среднего уровня получилось согласно поговорке: "первосортные люди к себе в подчинение берут первосортных людей, чтобы лучше дело делали, второсортные третьесортных, а те себе в помощь явных бездарей, чтобы с должности не выжили". То есть Косыгин подбирал себе команду по первому принципу, Брежнев (насколько знал Стахов) действовал по второму принципу, что и привело к руководству страны Черненко и Горбачева. Было упоминание в книге, что был принят ряд мер по улучшению качества подбора кадров и помощи в определении людям вида деятельности, к которой они лучше всего пригодны, но не говорилось толком как, только написали, что важную роль в этом сыграло воспитание советского человека, а именно: приучение к честности, добросовестности, старательности, понимания приоритета общественного благосостояния и понимания того, что если каждый будет делать свою работу (особенно руководители) хорошо, то все будут жить лучше, чем, если бы любой из них занимался взяточничеством, хищениями и другими уловками в пользу своего кармана. Зато было сказано, что это свело на нет некачественное управление, привлечение к работе неспособной родни, взяточничество, самодурство и другие негативные явления от плохих руководителей. Это было, по мнению Семена, или обманов или сокрытием методов, на первое было непохоже, а в пользу второго говорило само существование и процветание СССР. Но было что-то еще, и у Стахова появилось подозрение, что долгое тестирование в поликлинике играло значительную роль в этом. Но в любом случае, это действовало и действовало очень эффективно, чего без веских оснований просто не могло быть.
Было также упомянуто то, что резко улучшилось качество работы советов всех уровней благодаря указанию выдвигать на выборы не менее двух кандидатов на место, как партийных, так и беспартийных.
Свобода слова была значительно расширена, но в том плане, что больше допускалось говорить о недостатках с рекомендациями по устранению, но не разрешалось их преподносить как повод устранения советской власти. В мягкой форме были разоблачены преступления сталинского времени, как недостатки тогдашнего времени или как необходимость применения предельно жестоких мер, или для обоснования и пропаганды нововведений их раскрывали народу. Еще в открытую говорилась и совершенно не скрывалась и не сглаживалась правда об очень низком уровне жизни при Сталине, объясняясь последствиями мировых войн и необходимостью интенсивного развития страны, более того, преднамеренно подчеркивали колоссальную разницу в уровне жизни тогда и теперь для пропаганды эффективности нынешнего советского строя. Цензура была сведена к необходимому минимуму, давали крепко за пропаганду явно аморального образа жизни (за гомосексуализм уже не карали, но строго запрещали пропаганду гомосексуализма и воспитание гомосексуалистами и лесбиянками детей, и тем более детскую порнографию, правда, регистрировали однополые браки ради учета гомосексуалистов) и за призывы к ликвидации советской власти и явному оскорблению ее представителей. То есть цензура была несколько жестче, чем в Евросоюзе, но не выходила за рамки разумного. Были большие ограничения на акции протеста, но не полный запрет.
Советские туристы, свободно путешествуя по миру почти без ограничений, видели, что везде живут хуже, чем в СССР. Была масса своих санаториев и гостиниц в собственности "Интуриста" СССР на разных курортах за границей, куда легко было попасть, если не было судимостей, и рабочий график позволял. Тем более просто было сделать, так как большинство развитых стран были или социалистическими, или капиталистическими со значительным уклоном в сторону социализма и с большим влиянием своих социалистов, как Швеция или США. Наличие у власти в США союзных социалистов, как понял Стахов, было в немалой степени заслугой Павла Судоплатова, которого Косыгин вытащил из тюрьмы на генеральскую должность в КГБ в рамках сбора на высокие должности достойных людей. Да и сам Стахов видел, пока ходили по городу, рекламу турпоездок на курорты и экскурсии по всему миру, разве что за исключением заведомо неинтересных или опасных регионов.
Проблему нехватки зерна решил Алексей Николаевич не банальным импортом, как при Хрущеве. Хотя тогда при Никите Сергеевиче руководство страны впервые сочло необходимым недостающее зерно для питания советского народа импортировать вместо того, чтобы в условиях нехватки продовольствия в стране народ держать на грани массовых смертей от голода, как это было при Сталине. То есть перестали наплевательски относиться к советскому народу.
Поведение Сталина как раз полностью объясняется следующей схемой: он был бандит со стажем, который стал искренним коммунистом. Но ведь черного кобеля добела не отмоешь, и Сталин подсознательно использовал бандитские методы для решения насущных проблем. Сталин считал страну своей личной собственностью, пусть и подсознательно, и потому старался ей управлять как лучше, назначая на должности как своих верных друзей, которые его никогда не предадут, так и хороших управленцев, чтобы дело делалось. И добился многого, построив могучую страну на костях. Примеров масса, но не о том сейчас речь.
Так вот, СССР отказался от целины и импорта зерна, потому что стало своего зерна невпроворот. Почему? Да потому что проблем решалась по двум направлениям: 1) были приняты меры по снижению почти к нулю потерь урожая между полем и предприятиями, перерабатывающими урожай в готовую продукцию, эти меры были применены ко всем видам сельхозпродукции, хоть и пришлось вложить немалые деньги для строительства хороших зерно-, картофеле- и иных хранилищ сельхозпродукции (намного дороже хранить зерно в силосах вместо буртов, а картофель в покрашенных известью ящиках вместо буртов, но и сохранность продукции несравнимо выше); 2) повышение урожайности всех сельхозкультур удобрениями и минеральными добавками, а также работой селекционеров и генетиков. В итоге до того поднялась урожайность (50-100 центнеров с гектара, а в лучших хозяйствах намного больше), что на заправках кроме дизтоплива, бензина и сжиженного газа появился топливный спирт со спецдобавками, чтоб неповадно было самим пить. Это, не считая экспорта сельхозпродукции. Впрочем, советские советники в развивающихся странах объясняли аборигенам, что они при хорошем подходе к работе сами себя легко могут прокормить, что и происходило с теми, кто жил строго по указке коммунистов. А средства, полученные от этого, тратились с пользой.