У нас высокий уровень жизни за счет отсутствия коррупции, отсутствия сверхбогатых, очень качественного подбора людей на высокие и ответственные должности и их очень качественной работы, и особенно за счет действия государства в качестве сверхкорпорации благодаря коммунистическому строю. Но есть и элементы внутренней конкуренции, чтобы не расслаблялись. Есть и разностороннее образование, чтобы была выше взаимозаменяемость людей и больше сфер трудоустройства, и для их повышенной эффективности в работе благодаря наличию навыков и знаний из различных сфер деятельности. Вы имеете право со своей точки зрения нас раскритиковать, и мы это стерпим, чтобы лишний раз сравнить и проверить систему и ее реальные действия на наличие возможности улучшения. Но факт остается фактом - мы самая передовая страна в нашей и по меркам вашей реальности с точки ее эффективности жизнедеятельности, - заявила Виктория.
- Пока впечатляет, но нам надо много про вас узнать, чтобы лучше сравнить нашу модель социального строя и экономики с вашей. Кстати, у вас однопартийная система? - спросила Грета.
- Да, у нас однопартийная система, поскольку доказана на деле эффективность управления страной коммунистами. Для улучшения качества работы парламента и конкуренции у нас принято на каждый пост депутата выдвигать и самовыдвигаться нескольким кандидатам от партии. И влияние на их личное мнение партийной организации минимально необходимое. Кроме того, на практике доказана и у вас, и тем более в РФ неэффективность многопартийной системы против некачественного и бесчестного управления страной одной партией в условиях многопартийности. Наличие массового общеизвестного компромата против многих членов Единой России не давало другим партиям, в том числе и КПРФ, убедительной победы на выборах против Единой России. Впрочем, давайте продолжим потом дискуссию. Нам предстоит еще ознакомление с профтехучилищами, техникумами и ВУЗами на примере отдельных представителей учреждений.
Тут Николай Аркадьевич возразил:
- Мы, конечно, можем ознакомиться, но я предлагаю не тратить время на ПТУ и техникумы. Для тех, кто не понял, объясняю. Техникумы это аналоги колледжей, а ПТУ это учебные заведения для обучения рабочим специальностям. Я и так знаю, что мы там увидим, а увидим хорошую разностороннюю теоретическую подготовку и очень качественное обучение на практике. Это я понял еще в местной школе. Давайте сразу в университет поедем.
- А с чего вы взяли, что нам это неинтересно? - спросил Франциск.
- Если хотите, то посмотрим. Только без особого эффекта, - заявил Аркадьевич.
Глава 26. В МХТИ.
Заехали в ближайшее ПТУ и увидели, что старый чекист оказался прав. Таню впечатлил, что ученики ПТУ здорово отличаются в лучшую сторону от тех, кого она видела до войны. Как будто на время хороших студентов техникума перевели для показухи в училище. Политика здорового образа жизни и качественного улучшения генофонда дала свой эффект, тем более что в РФ долго шел процесс деградации населения, особенно нижних слоев по социальной лестнице. Долго не пробыли, на выходе Виктория спросила, в какой ВУЗ они хотели бы поехать.
- Думаю, МГУ самый лучший, предлагаю лучше какой-нибудь попроще глянуть, например, химико-технологический. У нас он называется РХТУ имени Менделеева, - предложила Таня. - У меня в свое время были знакомые оттуда, и потому я примерно знаю их уровень.
- Хорошо, только у нас он называется Московский Химико-Технологический Институт.
Начали со столовой, поскольку уже было время обеда. Состояние корпусов университета без комментариев, придраться не к чему. Оно и понятно, богатое государство, делающее ставку на высокий человеческий потенциал, иначе не может. Меню было в столовой без ряда изысков, как в кафе, но тоже разнообразное, все отметили хорошую работу поваров.
Зашли в аудиторию на лекцию по ботанике для студентов факультета биотехнологий и промышленной экологии. Таня послушала немного и заявила, что понимает плохо саму лекцию. Вроде и понятно читает лекцию профессор, но она много из знаний потеряла, да и уровень и глубина даваемых знаний намного выше, чем тот, к которому она привыкла. Стараются, однако. Спросили, зачем студенты пишут лекции по старинке, им объяснили, что так лучше намного материал усваивается.
Посмотрели расписания и обнаружили, что тут есть занятия по военной подготовке. Николай Аркадьевич сказал:
- Так это в СССР есть такое правило, что все студенты ВУЗов получают подготовку младшего офицера и получают воинское звание лейтенанта запаса. В случае войны все пригодные по здоровью и возрасту выпускники институтов и университетов могут быть призваны в армию на младшие командные должности.
- Простите, но это ведь бесполезный перерасход средств на образование, - возразил Жан Петен.
- Такой перерасход средств может не окупить себя, но, похоже, окупает себя косвенно. Да и, кроме того, при разностороннем образовании людям проще генерировать новые идеи, имея более разнообразные знания, а это очень важно в высокоразвитом индустриальном обществе, - ответила Виктория.
- У нас постиндустриальное общество, мы уже прошли этап индустриального общества, - возразил Жан.
- По мнению наших ученых, следующим этапом развития после индустриального общества, являющегося активным потребителем невозобновляемых ограниченных в количестве природных ресурсов является индустриальное общество, основанное на потреблении возобновляемых и практически неограниченных в количестве невозобновляемых природных ресурсов и генерации за счет возобновляемых и неограниченных невозобновляемых ресурсов ограниченных невозобновляемых ранее ресурсов, точнее, их аналогов.
- Объясните попроще, а заодно скажите, что вы имеете в виду под каждым типом ресурсов, - спросила Таня.
- Возобновляемые ресурсы это энергия воды, энергия ветра, солнечная энергия, древесина, тепло геотермальных источников, энергия ветра. Невозобновляемые ограниченные ресурсы это природные ископаемые смеси углеводородов, в первую очередь нефть и газ, также рудные и нерудные ископаемые, истощение которых при активном использовании неизбежно в ближайшие десятилетия и ближайшие столетия, пусть даже тысячелетия. Практически неограниченные невозобновляемые природные ресурсы это такие ресурсы, которые в природе не генерируются, но истощение данных ресурсов невозможно в течение ближайших тысячелетий. Это в первую очередь водород в качестве ядерного топлива, основная масса силикатов Земли в качестве сырья для производства стройматериалов, химические элементы атмосферы Земли в качестве промышленного сырья, в меньшей степени внеземные запасы железа в Солнечной системе, запасы углеводородов Титана и запасы серы Ио, воздух Земли, если его не загрязнять сильно.