В это время. По приказу группы армий «Б» Паулюс стал отвечать за весь ход операций в Сталинграде. 48-й танковый корпус, входивший в состав танковой армии Гота, переподчиняется 6-й армии. В район западнее Орловки перебрасываются 24-я танковая дивизия генерала фон Ленски и снятая с северного участка 389-я пехотная генерала Магнуса. В центр направляется из района севернее Городища 295-я пехотная дивизия генерала Кортеса. Перегруппировка войск производится с таким расчётом, чтобы основные их усилия сконцентрировать против центра и северной части города.
Из архивных материалов и документов текущего дня
№ 0733 16 сентября 1942 г.
Установить в военно-инженерных училищах следующие сроки обучения:
для саперных отделений – 6 месяцев
для понтонных – 8 месяцев
для электромеханических – 10 месяцев
Начальнику штаба инженерных войск представить мне план постепенного перевода училищ на указанные сроки обучения, начиная с 1 октября 1942 г., и обеспечить училища организационно-методическими указаниями о порядке перехода на указанные сроки обучения.
Обстановка в Ленинграде 16 сентября 1942 г.
Два вражеских снаряда разорвались сегодня на Цветочной и Волковской улицах города. Два ленинградца убито, один ранен.
Четверо ленинградских школьников – Алла Прохорова, Тамара Миккельс, Юра Шишкин и Гена Стржичковский – написали сегодня шефам-балтийцам:
«Мы, ученики 4-го класса 47-й школы Приморского района героического города Ленина, просим Вас отомстить за наших отцов, братьев и матерей, погибших на фронте, от артобстрелов и от блокады нашего города. Мы со своей стороны обязуемся учиться только на «отлично» и «хорошо» и аккуратно выполнять все оборонные задания, которые нам будут поручать…».
Выполнение «оборонных заданий» стало для детей блокированного города привычным, будничным делом. Характерный эпизод. Как-то во время воздушного налета вражеская зажигательная бомба пробила крышу 47-й школы, а пожарное звено, занятое тушением других бомб, не заметило этого. Увидела зажигалку ученица этой школы Нина Рычкова, дежурившая на крыше своего дома. Не теряя ни минуты, она спустилась вниз, перебежала улицу, поднялась на чердак школы и засыпала бомбу песком.
Маленькие ленинградцы и в самом деле аккуратно выполняют «оборонные задания». Когда семилетнего Витю Тихонова, погасившего на улице зажигательную бомбу, спросили, как он это сделал, мальчик ответил, что взял ее «за хвошт» и оттащил «в пешок». С непокорным «с» он еще не мог справиться, а бомбу одолел.
Из дневника начальника Генерального штаба Верховного командования сухопутных войск вермахта генерала Гальдера Франца: «Обстановка. На юге никаких существенных изменений. Успехи в Сталинграде. На фронте группы армий «Центр» ничего существенного. На фронте 9-й армии отражено наступление. На фронте группы армий «Север» предварительное наступление Манштейна (южнее Ладожского озера) оказалось успешным.
Визит венгерского начальника генерального штаба генерал-полковника Сомбатхели: краткий разговор в кабинете. Вечером товарищеская встреча.
Фюрер по-прежнему озабочен положением на Донском фронте».
453-й день войны
17 сентября 1942 г. Ставка Верховного Главнокомандования, накапливая силы и средства для предстоящего контрнаступления, одновременно разрабатывает и план его проведения. Командированным в район Сталинграда представителям Ставки генералам Г. К. Жукову и А. М. Василевскому поручено тщательным образом изучить обстановку на фронте, определить готовность советских войск к переходу от обороны к контрнаступлению, а также необходимые для этого дополнительные силы и средства.
Г. К. Жуков за изучением боевой обстановки