Сопоставление и размышления
Идет жестокая война. Мир в огне. Уже к концу 1914 года российская армия потеряла один миллион человек убитыми, ранеными и взятыми в плен. В общей сложности, это одна треть вооруженных сил России… В стране совершенно открыто и безнаказанно действует пятая колонна, которую, как говорили в народе, возглавляет сама императрица. В Петрограде начались погромы. С целью наведения порядка полиция и верные императору войсковые части разгоняют бастующих и стреляют в них.
Словом, обстановка более чем тревожная. А в это время император, олицетворение ее высшей власти, устраивает соревнования по гребле, совершает оздоровительные прогулки, любуется красотами природы…
Теперь вспомним, как повел себя Сталин в аналогичной ситуации. Сразу же после нападения фашистской Германии на Советский Союз он мобилизовал все ресурсы, все силы страны на отпор и разгром врага. Но еще до начала войны, в отличие от Николая II, он провел колоссальную работу по защите рубежей СССР. Если за 20 лет своего царствования Николай II так и не сумел преодолеть экономической отсталости русского государства и Россия по-прежнему плелась в хвосте западных стран, то Сталин за десять довоенных лет превратил огромную отсталую страну в мощную индустриальную державу. Его стараниями и заботой был создан мощный индустриальный потенциал, обеспечивший победу над коварным врагом, на которого работала и которого поддерживала практически вся Европа вместе с Японией. Сталинские довоенные реформы в сельском хозяйстве, науке и технике позволили в годы войны обеспечить армию необходимым продовольствием, боеприпасами и первоклассным вооружением.
Сталин уничтожил пятую колонну, которая в новое время пополнилась троцкистскими и бухаринскими сподвижниками. Он возглавил правительство, взял на себя верховное командование вооруженными силами, участвовал в разработке стратегических планов разгрома врага. Он никому не прощал разгильдяйства, ротозейства, лени, беспомощности в решении важнейших проблем. У него не было личной жизни. У него была одна цель — разгромить врага, защитить страну и народ от фашистского порабощения.
Когда нынешние демократы, политики и продажные СМИ, возвеличивая Николая И, стараются унизить Сталина, то это не что иное, как извращение истории.
Осенью 1915 года, будучи Верховным главнокомандующим, император привез в Ставку одиннадцатилетнего наследника. В тот год российские войска терпели одно поражение за другим. Настроение солдат было подавленным, им уже осточертела война, голод и холод. Они думали о своих домах, о брошенных на произвол судьбы женах и детях, а Николай II всерьез мечтал с помощью наследника поднять их боевой дух. Такой наивности можно только дивиться. По его мнению, стоит лишь солдатам увидеть цесаревича, как они начнут одерживать победы.
В письмах императрицы сквозит тревога за больного сына: «Позаботься о том, чтобы маленький [Алексей] не уставал, лазя по ступенькам…» Тут же она дает ценные советы, как смотреть и ухаживать за сыном.
Николай II, как заботливый отец, свято выполнял советы жены. В свою очередь, уезжая в Ставку, император поручает императрице управлять страной: «Подумай, матушка моя, не прийти ли тебе на помощь муженьку, когда он отсутствует, — пишет он в одном из писем. — Какая жалость, что ты не исполняешь такой обязанности давно уже, или хотя бы на время войны». В письме от 23 сентября 1916 года Николай II дает ей указания: «Да, действительно тебе надо бы быть моими глазами и ушами там, в столице, пока мне приходится сидеть здесь. На твоей обязанности лежит поддерживать согласие и единение среди министров, этим ты приносишь огромную пользу мне и стране! Я так счастлив, что ты, наконец, нашла подходящее дело! Теперь я, конечно, буду спокоен и не буду мучиться, по крайней мере, о «внутренних делах».
На следующий день он сообщил супруге: «Ты действительно очень поможешь мне, если поговоришь с министрами и будешь за ними наблюдать».
Императрица не заставила себя долго упрашивать и развернула бурную деятельность. В сентябре 1916 года она пишет мужу: «Я больше уже ни капли не стесняюсь и не боюсь министров и говорю по-русски с быстротой водопада».
Рядом с императрицей находился Распутин. Он был не только ее главным советчиком, но и мерилом в оценке человеческих качеств. К «хорошим» людям он относил себя и всех тех, кто его слушается и почитает, а к плохим, соответственно, тех, которые его не слушаются и не почитают. Первые, по его мнению, должны быть вознаграждены и получить высокие должности в правительстве, а вторые изгнаны из правительства и наказаны. Императрицу не интересовали деловые качества того или иного претендента на должность министра. Для нее «…главное, чтобы он был угоден «божьему» человеку». Каждый новый претендент в члены Совета министров оценивался по таким меркам: «Он любит нашего Друга… Он почитает нашего Друга… Он считает нашего Друга святым…»